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BUSCADORES ACADÉMICOS

Hoy en día google es el principal buscador de información de Internet. Sin


embargo, si usted está en busca de un contenido más específico para algún
trabajo académico o una investigación, es necesario que utilice buscadores
especializados en diferentes áreas de conocimiento. Si bien el gigante de
Internet es el número uno, no es el único: por suerte buscadores especializados
en diferentes áreas de conocimiento.

Internet es una fuente infinita de información, donde podrá encontrar la respuesta


a cualquiera de sus dudas, sean estas de origen académico o de cualquier
índole. Sin embargo, al ver tanta diversidad de información, usted puede caer en
una carece de veracidad. Si está realizando una investigación o trabajo
académico, no puede basarte en fuentes de dudosa procedencia. Si no tiene
acceso a todos los libros y artículos para realizar su trabajo, es importante que
no confié plenamente en las fuentes de Internet, a menos que tenga un sustento
académico comprobado.

Para acceder a fuentes puede acceder a diferentes buscadores especializados


en áreas del conocimiento académico. A continuación, le ofrecemos un listado
de los mejores motores de búsqueda, que le garantizarán la veracidad de las
fuentes.

Entre los mejores buscadores académicos, tenemos a los siguientes:

1. Google Académico: Google conoce sus posibilidades y limitaciones, por


ello creó un buscador aparte para el contenido académico. Este sitio
permite buscar información de diversas disciplinas en formatos como
tesis, artículos e incluso libros.
2. Chemedia: Es un buscador donde se pueden encontrar documentos,
artículos, revistas y libros de contenido especializado sobre diversos
temas. Este buscador permite descargar en PDF el contenido que se
desee.
3. HighBeam Research: Es una gran biblioteca de recursos con datos
especializados para profesionales y estudiantes de todas las disciplinas
académicas. Aquí se puede encontrar revistas especializadas,
investigaciones publicadas, libros y artículos.
4. Academia.edu: Más que un buscador, es una red social de profesionales,
estudiantes e investigadores. Si formas parte de la comunidad tiene la
posibilidad de publicar sus investigaciones y de relacionarse con otros
usuarios que posean los mismos intereses.
5. Redalyc: Este sitio web es parte de la Red de Revistas Científicas de
América Latina y el Caribe, España y Portugal y funciona como un
buscador de recursos académicos de carácter científico. Permite realizar
consultas por autor, artículos, revistas, países, disciplinas e instituciones.
6. RefSeek: Es uno de los motores de búsqueda de contenido académico
más sencillos y eficaces. Estudiantes y profesionales pueden hallar la
dirección de páginas web contrastadas y verificadas, enciclopedias,
revistas especializadas y documentos publicados.
7. Scielo: Es una de las más famosas bibliotecas en línea, utilizada por
millones de usuarios en Latinoamérica y el Caribe. Brinda acceso a
diferentes contenidos académicos.
8. ERIC: Es un buscador que forma parte de la iniciativa del Centro de
información de recursos educativos del Instituto de Ciencias de la
Educación de Estados Unidos. Ofrece de manera online todo tipo de
contenido académico.
ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA

Una estrategia de búsqueda se define como el conjunto de procedimientos y


operaciones que un usuario realiza con el fin de obtener la información necesaria
para resolver un problema.

Tienen como objetivo; identificar los puntos de acceso para diferentes tipos de
documentos, reconocer la importancia de las estrategias de búsqueda en la
recuperación de la información y aplicar estrategias de búsqueda en bases de
datos.

Entre las estrategias de búsqueda tenemos a los siguientes;

1. Punto de Acceso: Un punto de acceso es el campo del registro


bibliográfico por el cual es posible recuperar información. Los puntos de
acceso pueden variar en función del tipo de documento y la base de datos.
Un documento puede tener dos tipos de puntos de acceso:
a. Los términos relacionados con la descripción literal del documento
(autor, título, editor, editorial, año de publicación, etc.). El idioma que
se utiliza para buscar estos puntos de acceso es el idioma original del
documento.
b. Los relacionados con la descripción semántica del documento (tema,
palabras clave dentro del resumen o el texto completo). El idioma que
se utiliza para buscar estos puntos de acceso es el de la base de
datos, el cual en muchas ocasiones es el inglés.
2. Los operadores booleanos: Son los términos utilizados para describir
las operaciones lógicas que el usuario emplea en una base de datos para
iniciar, ampliar o reducir una búsqueda de información. Sirven para
combinar los términos, palabras claves, temas y demás puntos de acceso.
Los operadores booleanos son: AND, OR y NOT.
3. Los operadores de truncamiento: Son aquellos que nos permiten buscar
términos substituyendo una parte de éstos con un signo. Los operadores
de truncamiento son útiles cuando:
a. Tenemos múltiples términos que provienen de la misma raíz.
b. Tenemos dudas sobre cómo se escribe una palabra o existen
variantes para escribirla.
c. Queremos buscar todas las variantes de una palabra y sus formas en
singular o plural.

Existen tres tipos de truncamiento: a la derecha, a la izquierda e


intermedio.

4. Los operadores de proximidad o de posición: Sirven para especificar


la ubicación relativa de palabras específicas dentro del registro o en el
texto completo de un documento, ya sea que se encuentre en la misma
frase, párrafo o línea.
5. La búsqueda por campos: Viene dada por los puntos de acceso de una
base de datos. La mayoría de las bases de datos permiten la búsqueda
por campos. Esta opción suele aparecer en cajas de menús en donde
seleccionamos un campo específico y escribimos el dato que conocemos.
6. La búsqueda en índices: permite revisar alfabéticamente las entradas
de autor, título y temas; esto es útil, por ejemplo, cuando no conocemos
el término exacto. El índice general muestra todas las palabras existentes
en el catálogo o en una base de datos.
BIBLIOGRAFÍA
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Online, vol.17, no.5, September 1993. Pp.52-58.
 “Formulating the search strategy”. En Information Literacy Course in
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 Guinchat, Claire. Introducción general a las ciencias y técnicas de la
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 Doing Research. Fort Worth, Tex.: Colorado State University, c2002. De,
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