Listado de autores e investigadores relevantes en educación artística (datos de contacto)
Listado de los autores relevantes encontrados en la revisión bibliográfica de antecedentes en los
estados del arte de Investigación en educación de artes plásticas visuales, en Colombia y en otros
países. (Véase Figura xx).
Autores relevantes con experiencia investigativa y metodológica en estados del arte sobre la
investigación de la educación en artes plásticas y visuales
Investigador(es),
ID
Grupo de investigación
Acaso, María
Aguirre, Imanol
Barriga Monroy, Martha Lucía.
marthabarriga@hotmail.com
Experiencia, Cfr. resumen CvLAC / GrupLAC
Profesora titular de Educación Artística en la Facultad de Bellas
Artes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM),
España. Ha sido asesora y directora de varias Tesis doctorales,
su principal línea de investigación se basa en desarrollar
metodologías pedagógicas innovadoras mediante las que sea
posible descentralizar los procesos de generación de
conocimiento a través del lenguaje visual en diferentes
contextos educativos.
Profesor Titular de Didáctica de la Expresión Plástica, del
Departamento de Psicología y Pedagogía de
la Universidad Pública de Navarra. Diplomado en Profesorado de
EGB y Licenciado en Filosofía por la Universidad del País Vasco.
Es Doctor por el Departamento de Filosofía de los Valores y
Antropología Social de la citada universidad tras la lectura de su
tesis "Metáforas espaciales del imaginario vasco. Una
ejemplificación antropológica del espacio como trama narrativa en
el arte moderno vasco.
Martha Barriga es directora del grupo de investigación en música
y artes plásticas, clasificado en categoría B por Colciencias.
Docente investigadora vinculada a la Licenciatura en educación
básica con énfasis en Educación artística, en Bogotá, Colombia.
Docente investigadora vinculada a la Licenciatura en educación
básica con énfasis en educación artística, Proyecto Curricular
L.E.A. de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
Bogotá, Colombia. Asimismo, es editora y directora de la revista
El Artista, que trata temas de investigación en música, artes
plásticas y visuales, escénicas, danzarías, y literarias. (Barriga,
2009).
Doctora en Ciencias y Educación, área de Historia de la
Educación Latinoamericana, RUDECOLOMBIA, UPTC. Tesis:
La Educación Musical en Bogotá 1880-1920.
Magíster en Educación Musical, Tokyo Gakugei Daigaku
(Universidad de Arte y ciencias de Tokyo) Japón. Tesis: Piano
Teaching in Japan. A survey of piano methods for beginners.
Pianista, Universidad Nacional de Colombia, Conservatorio
Nacional de Música.
Licenciada en Ciencias de la Educación, con estudios mayores en
inglés y básicos en francés, Universidad Pedagógica Nacional.
Par evaluador designado por el CNA, para la Acreditación de alta
calidad de los programas de educación superior, de SACES, y
COLCIENCIAS. proyectos de movilidad internacional de
COLCIENCIAS y CYTED, entre otros. (Barriga, 2011, p.241).
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Freitag, Vanessa
freitag@gmail.com
Hernández, Fernando
Líder de grupo de investigación sobre
estudios de la cultura visual.
Marín Viadel, Ricardo.
Mejía Echeverri, Silvana Andrea.
samejia26@gmail.com
grupo de investigación FORMAPH
Restrepo Acevedo, Isabel Cristina.
irestrepo@artes.udea.edu.co;
isabelr27@hotmail.com
Grupo de Investigación Hipertrópico
de la Universidad de Antioquia.
Sánchez Beltrán, Zulma Patricia
Correo Electrónico:
nadaizmoz@yahoo.com
zpsanchezb@pedagogica.edu.co
Premios y honores obtenidos: Becaria de MOMBUSHO
(Ministerio de educación de Japón) para la realización de estudios
de Maestría en educación musical en Tokyo Gakugei Daigaku
(Universidad de Arte y Ciencias de Tokyo); profesora invitada por
la AECI (Agencia española de cooperación internacional) a la
Universidad de León, (España) Programa INTERCAMPUS 2000.
Tesis Doctoral con Mención Honorífica. //--//
(Barriga, 2009, 2011)
Doctora en Ciencias Sociales con énfasis en Antropología Social
por CIESAS-Occidente (Guadalajara, México) con la tesis de
investigación”Memorias del oficio artesanal: un estudio con
familias de artesanos de Tonalá, Jalisco” (2012). Maestra en
Educación, especialista en Arte y Visualidad y licenciada en Artes
Visuales (Universidade Federal de Santa Maria, Brasil).
Actualmente es profesora investigadora de tiempo completo en la
Universidad de Guanajuato, campus León, León, Guanajuato,
México.
Trabaja Líneas de investigación: ●arte y artesanías; ●arte
popular y educación; ●memorias de artesanos.
Profesor de Educación de las Artes Visuales y Cultura Visual en
la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. Es
director del curso de maestría «Estudios y proyectos de Cultura
Visual» y coordinador del programa de doctorado «Artes Visuales
y Educación: un enfoque construccionista». Es autor y
organizador, de los libros: Educación y Cultura Visual (2000);
Social Geographies of Educational Change (2004); A formaçâo do
professor: e o ensino das artes visuais. (Brasil)
Profesor e investigador Ph.D. del programa de formación en
Didáctica de artes visuales en la Universidad de Granada, España.
(Marín Viadel, 2011a; 2011b).
Magíster en Educación y Licenciada en Educación: Artes
Plásticas de la Universidad de Antioquia.
Docente de Educación Artística y Cultural del Municipio de
Bello, Antioquia y Docente de cátedra de la Facultad de Artes de
la Universidad de Antioquia. Integrante del grupo de investigación
FORMAPH. (Mejía, 2012, p.80).
Maestra en Artes Plásticas. Magíster en Artes Plásticas con
énfasis en Multimedia. Candidata a Doctora en Artes (2012).
Profesora Asistente de la Universidad de Antioquia.
Maestra en artes plásticas y visuales (ASAB), Universidad
Distrital Francisco José de Caldas. Magister en Historia y Teoría
del Arte, la Arquitectura y la Ciudad, de la Universidad Nacional
de Colombia (Bogotá, Colombia). Estudiante del Doctorado
Interinstitucional en Educación, DIE, de la Universidad Distrital
Francisco José de Caldas, Universidad del Valle y Universidad
Pedagógica Nacional.
(Bogotá, Colombia). Docente Cátedra en la Licenciatura en artes
visuales de la Universidad Pedagógica Nacional. Docente de artes
plásticas y visuales de la media en la S.E.D.
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 Santamaría Delgado, Carolina Profesora de la Facultad de Artes, Pontificia Universidad
santamariac@javeriana.edu.co Javeriana. Ph.D. en Etnomusicología.
Figura xx. Autores relevantes en la investigación de educación en artes plásticas y visuales.
Fuente: elaboración propia sobre estado del arte de la educación en artes plásticas y visuales.

Referencias con notas al final [APA, 2010, 6a ed.]

Barriga, M. L. (2009). La investigación en educación artística, una guía para la presentación de proyectos de
pregrado y postgrado. El Artista, (6), 154-163. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87412239004
Barriga, M.L. (2011). Estado del arte y definición de términos sobre el tema "La investigación en educación
artística". El Artista, 0(8), 224-241. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87420931015
Marín Viadel, R. (2011a). La Investigación en Educación Artística. Educatio Siglo XXI, 29(1), 211-230. Recuperado
de http://revistas.um.es/educatio/article/view/119951/112921
Mejía, S.A. (2012). Investigación en educación artística y formación de docentes en artes plásticas. Uni-
pluri/versidad, 12(2), 80-90. Recuperado de xxxx