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Introducción
El objetivo principal de este estudio es conocer si el divorcio y la separación de la
pareja influye en el consumo de drogas en los/as hijos/as. De este modo, se podrá
conocer cómo afecta el divorcio/separación a los/as hijos/as, la edad de inicio en
el consumo de las diferentes sustancias, la frecuencia en su consumo, los tipos de
drogas más consumidos, si el estilo educativo llevado a cabo por los padres tiene
relación con el consumo de drogas de los/as infantes y si la percepción de
felicidad de los/as menores varía según el estado civil de sus padres.
Una de las razones por la que tomamos este tema es porque cada día son más y
más las parejas con hijos/as que se separan o divorcian por lo que es necesario
prestar interés a cómo esto afecta les afecta.
Método
Elbpapeladealaffamiliafeneeldconsumocdeedrogas
La influencia de la familia ha sido siempre reconocida como un factor etiológico
importante en el consumo de drogas en los adolescentes. En estos últimos años
han sido muchos los estudios que han confirmado la relación entre ciertas
características familiares y el consumo de drogas en los hijos. (Brook y Brook,
1996; Gómez, 1990; Hawkins)
Como bien apunta Pons (1994), las influencias que se derivan de la familia en las
conductas de abuso de drogas, muestran demasiada evidencia como para no
tenerlas en cuenta en los estudios sobre factores predisponentes.
Un hecho claro es la relación entre familia y farmacodependencia, no sólo como
factor desencadenante, sino también como factor de mantenimiento de la situación
(García, 1990).
De igual modo, la influencia de la familia puede actuar de modo contrario,
haciendo decrecer el riesgo de uso de drogas en los jóvenes (Bahr, Marcos y
Maughan, 1995)
La familia, el grupo de iguales y el ocio son algunos de los muchos factores que
influyen en el consumo de drogas en los/as adolescentes.
Conclusión
Referencias bibliográficas
2: Brook, J.S. y Brook, D.W. (1996). Risk and protective factors for drug use. En
C.B. McCoy, L.R. Metsch y J.A. Inciardi (Eds.), Intervening with drug-involved
youth, 23-44. Beverly Hills: Sage.
5: García, C. (1990). Opiáceos. Serie: Qué son las drogas. México: Árbol.
6: Bahr, S., Marcos, A. y Maughan, S. (1995). Family, educational and peer
influences on the alcohol use of female and male adolescents. Journal of Studies
on Alcohol, 56, 457-469.