Auto guía de Aprendizaje No.

Facultad: Ciencias e Ingenierías

Departamento: Tecnología
Carrera: Ingeniería Industrial
Asignatura: Gestión Empresarial
Semestre: Primero
Nombre de la Unidad: Unidad I: Introducción a la Gestión Empresarial
Semana 3 : Del 27 de mayo al 31 de mayo del 2019

Hola, estimado estudiante/a de 5to año de la carrera de Ingeniería Industrial, reciba un cordial saludo.
Le presento el instrumento de aprendizaje No 3, a fin de que consoliden la teoría de los modelos de
gestión empresarial, tomando de referencia la clase práctica de gestión financiera y de mercadeo.
Con el desarrollo de las actividades de aprendizaje que se presentan en este instrumento los
estudiantes desarrollarán competencias en:
1. Identificación y aplicación de los ratios financieros y de mercadeo para el análisis empresarial.
2. Interpretación del marco conceptual de las herramientas de la planeación estratégica en pro de
la mejora empresarial.
3. Interés por entender el modelo de gestión financiera y de marketing como estrategia para el
desempeño empresarial y análisis de la competitividad.

Se abordarán los siguientes contenidos:

3. Aplicación de los modelos de empresarial

3.1 Aplicaciones de gestión de Mercadeo
3.2 Aplicaciones de la gestión Financiera.

Recursos de aprendizaje en la plataforma:

 Video de planificación Estratégica, elaboración de la matriz de PEYEA y BCG

https://www.youtube.com/watch?v=yXewH37egdw.
https://maliaoceano.files.wordpress.com/2017/03/libro-fred-david-9a-edicion-con-estrategica-fred-david.pdf
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Auto guía de aprendizaje No 3. Descripción de las herramientas de la Gestión Empresarial y su Entorno.
Elaborado por: Flores Norma
 https://www.youtube.com/watch?v=8ihm7QUr2KQ
https://www.youtube.com/watch?v=Cb7AY-d394c

 Texto: Conceptos de Administración Estratégica de Fred R. David(2003)

 Auto guía de aprendizaje No.3
 Guía Orientadora No. 2
 Clase práctica de Gestión financiera.

Las actividades que debes realizar son las siguientes:

Presencial: en el aula de clases con el acompañamiento de tu maestro y en conjunto con los

estudiantes:

Actividad 3.1: Debate en relación al Cuadro comparativo de los modelos de gestión empresarial. Se
elegirá al azar el estudiante que expondrá.

Actividad 3.2: Participación atenta al desarrollo de ejercicios relacionados a la gestión financiera y

de mercado.

Actividad 3.3: Actividades de Evaluación formativa durante el encuentro No.3:

Preguntas relacionadas a la aplicación de una razón financiera con indicador de

rentabilidad.

No presencial y de manera individual. Estudio independiente.

Actividad 3.4:
1. Leer el capítulo 6 del texto: Conceptos de Administración Estratégica del autor Fred. R. David,
realice las siguientes actividades de aprendizaje:
a) Analice y elabore en su cuaderno el marco conceptual de la matriz FODA BCG, EFE, EFI,
SPACE O PEYEA Y matriz de la gran estrategia.
b) En base a la empresa donde realizaron sus prácticas de especialización, contextualice el inciso
anterior.

Actividad 3.5:
En base a la clase práctica de gestión financiera terminen de desarrollar los ejercicios propuestos.

Participar de manera colectiva en el FORO:

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Auto guía de aprendizaje No 3. Descripción de las herramientas de la Gestión Empresarial y su Entorno.
Elaborado por: Flores Norma
Actividad 3.6: Autoevaluación y Coevaluación: Foro de consulta y retroalimentación sobre el
desarrollo de la clase práctica de gestión financiera.

BIBLIOGRAFÍA

Kotler Philip (2001). Dirección de Mercadotecnia (8ocva. Ed.).México:Pearson ediciones.

Ochoa Guadalupe(2013). Administración Financiera(1ra. Ed.). México:McGraw Hill.

Fred R. David (2008). Conceptos de la Administración Estratégica (9nva. Ed). México: Pearson
Prentice Hall.

Domínguez, Pedro (2008), Introducción a la Gestión Empresarial, Instituto Europeo de Gestión

Empresarial.

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Auto guía de aprendizaje No 3. Descripción de las herramientas de la Gestión Empresarial y su Entorno.
Elaborado por: Flores Norma