ROJAS FERNANDEZ, GILDA. Guia del estudiante. Restimenes y cuadros
sinépticos. México, UNAM-SEP, 1985. 28 p.Primers edieion: 1985
271 @ 1886, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA
Cluded Universitaria. 04510 México, D.F. penne
oorlnalen de ApSye¥ aren aveaton
Impreso y Hecho en Mibxico
PRESENTACION
El aumento en la poblacién estudiantil experimentado de
manera constante por las instituciones educativas del pats, les
impone, por un lado, fa demanda de un mayor numero y dptimo
aprovechamiento de los recursos destinados a la prestacién del
servicio educativo, y por otro, /a imperiosa necesidad de
incrementar la calidad de la educaci6n, particularmente por lo
que respecta al proceso enseflanza-aprendizajé
En este renglén se hace patente la necesidad de contar con
mejores técnicas y procedimientos de estudio y autoensefianza,
que auxilien al estudiante en su paso por el Sistema Educativo
Nacional, y sean factor formativo de su carécter y personalidad.
La Universidad Nacional Auténoma de México, a través de
la Coordinacién de Apoyo y Servicios Educativos y del Centro
de Investigaciones y Servicios Educativos, en colaboracién con
la Secretaria de Educacién Pablica mediante la Direccién General
de Investigacién Cientifica y Superacién Académica, se ha
abocado a /a tarea de ofrecer a los estudiantes de Educacién
Media, técnicas y procedimientos para el estudio eficiente,
tendientes a desarrollar las habilidades basicas del aprendizaje.
La serie de folletos Gula del estudiante es resu/tado de
cuidadosas investigaciones acerca de la teorfa y de los principios
del aprendizaje derivados de /a Psicologia Educativa. Con ella
se busca dotar al estudiante de las herramientas técnicas que le
permitan mejorar su rendimiento escolar.
Los objetivos de la serie, su contenido y la forma como
esté presentado propician, desde las primeras paginas, ef
aprendizaje activo y participativo, condicién de una formacién
eduirativa eficiente. El lector atento encontraré sin dificultad la
intormacién y sugerencias que mayor provecho reditden a su
vida académica.
Lic. Jorge Sénchez AzconaINTRODUCCION |
La retencién de lo que estudias se te facilita si identificas
las cuestiones centrales del material que intentas aprender y
descubres las relaciones entre ellas.
Esta distinci6n de los elementos fundamentales del Gonte-
nido de estudio y sus relaciones, puedes hacerla mediante los
resimenes y cuadros sinépticos.
Un resumen 0 un cuadro sinéptico te permite:
a) _ Sintetizar y organizar el contenido del material que estudias.
b) Repasar el material estudiado en sus aspectos fundamentales.
c) arte cuenta, al elaborarlo y al revisarlo, de qué tanto
aprendiste acerca de lo que estudiaste.
| d) Representar en tu memoria de manera esquematica gran
cantidad de informacion.
i En este folleto encontrarés cémo elaborar resimenes y
| cuadros sindpticos para que faciliten tu aprendizaje.
|
Contesta las siguientes preguntas que te permitiran darte
cuenta si usas los resimenes y cuadros sindpticos como un apoyo
en tu estudio y en tu aprendizaje.
Puedes marcar una o varias opciones.
| 1. Elaboro resimenes:
| a.( cuando el profesor me lo pide
| b.(__ ) siempre que estudio
c. (cuando leo algo que me interesa aprender
d.(__ ) todas las anteriores
e.( )nunca
i ee le ) et ee ae ee ee oe ee