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Desarrollo de Proyecto

Nombre: Bertha Idalia González Guerrero Matrícula: 02596184

Nombre del curso: Nombre del profesor:
Estadística I GEORGINA CASTILLO DE HOYOS
Módulo: Actividad:
Módulo 1. Ordenamiento y presentación Actividad Evaluable VI
de datos Tema 8. Muestreo aleatorio
Fecha: 15/10/2012
Bibliografía:

 Mendenhall, W. (2002). Introducción a la probabilidad y estadística. México:

Thompson.
ISBN 9706861955
 Mochon, S. (2004). Desarrollando conceptos de probabilidad y estadística por
medio de actividades de construcción y exploración en la hoja de cálculo.
México: McGraw-Hill.
ISBN 9701043820
 Levin, R. (2004). Estadística para Administración y Economía. México:
Prentice Hall.
ISBN 9702604974

Ejercicios a Resolver:

Instrucciones:

1. Una escuela atiende a los hijos de 250 familias. Si desea realizar una encuesta
de opinión sobre sus servicios y está pensando en llamar por teléfono a 13 de
ellas. Utiliza las tres primeras cifras de la segunda columna de la tabla de
números aleatorios para seleccionarlos indicando los números que resultan.

2. Se va a realizar una visita de auditoría a 4 entidades federativas. Si realizas un

listado por orden alfabético de los Estados de México, incluyendo al Distrito
Federal, determina cuáles estados serían auditados si utilizas la tabla de
números aleatorios en las dos últimas cifras de la última columna.

3. La cantidad de muestras aleatorias simples que se pueden seleccionar de una

población finita está dada por la fórmula donde N es el tamaño

de la población y n el de la muestra. ¿Cuántas muestras diferentes pueden
resultar en el ejercicio 2 de esta tarea?
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4. Se tienen 3,250 electores en un distrito de acuerdo al padrón electoral. Para
revisarlo se planea hacer una visita de verificación a 9 de ellos. Utiliza la
función ALEATORIO.ENTRE de Excel para determinar los números que serían
seleccionados.

5. Los siguientes datos son las estaturas en centímetros de 60 adolescentes.

a. Realiza una muestra aleatoria de 8 elementos utilizando las dos
primeras cifras de la primera columna de la tabla de números
aleatorios.
b. Encuentra el promedio de los valores de esta muestra.
c. Encuentra el promedio y la desviación estándar de la estatura de los
60 adolescentes.
d. Compara los valores obtenidos en los incisos b y c de esta tarea. ¿Qué
puedes concluir?

Clave Estatura Clave Estatura Clave Estatura

1 181 21 175 41 172
2 160 22 166 42 179
3 184 23 174 43 148
4 163 24 175 44 174
5 164 25 168 45 177
6 179 26 165 46 176
7 180 27 175 47 167
8 181 28 174 48 170
9 185 29 175 49 170
10 177 30 175 50 174
11 151 31 174 51 169
12 173 32 170 52 179
13 186 33 149 53 156
14 186 34 168 54 157
15 189 35 154 55 155
16 172 36 147 56 157
17 179 37 175 57 156
18 182 38 155 58 157
19 156 39 148 59 159
20 186 40 169 60 177

6. Si consideras el promedio y la desviación estándar, de la estatura de los 60

adolescentes del ejercicio anterior, como estimaciones puntuales de los valores
correspondientes a todos los estudiantes Mexicanos y supones que se
distribuyen normalmente. Al seleccionar un estudiante al azar:
a. ¿Cuál es la probabilidad de que mida más de 158 cm?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que mida entre 160 y 175 cm?
c. ¿Cuál es la probabilidad de que mida menos de 165 cm?
d. ¿Cuánto miden el 5% de los adolescentes más altos?
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Procedimiento:
Para realizar la siguiente actividad principalmente me base en la aplicación de
Microsoft office 2010 de Excel para realizar y anexe el documento en dicha
actividad.

Resultado:

1. Una escuela atiende a los hijos de 250 familias. Si desea realizar una encuesta de
opinión sobre sus servicios y está pensando en llamar por teléfono a 13 de ellas. Utiliza
las tres primeras cifras de la segunda columna de la tabla de números aleatorios para
seleccionarlos indicando los números que resultan.

Ejercicio I en Excel

2. Se va a realizar una visita de auditoría a 4 entidades federativas. Si realizas un listado

por orden alfabético de los Estados de México, incluyendo al Distrito Federal,
determina cuáles estados serían auditados si utilizas la tabla de números aleatorios en
las dos últimas cifras de la última columna.

Ejercicio II en Excel

3. La cantidad de muestras aleatorias simples que se pueden seleccionar de una

población finita está dada por la fórmula donde N es el tamaño de la

población y n el de la muestra. ¿Cuántas muestras diferentes pueden resultar en el
ejercicio 2 de esta tarea?

Ejercicio III en Excel

4. Se tienen 3,250 electores en un distrito de acuerdo al padrón electoral. Para revisarlo

se planea hacer una visita de verificación a 9 de ellos. Utiliza la función
ALEATORIO.ENTRE de Excel para determinar los números que serían seleccionados.

Ejercicio IV en Excel
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Conclusión
Con este proyecto aprendí a aplicar todos los conocimientos de estadística I y
sacar probabilidades yo creo que las practicas finales son muy buenas para
afianzar los conocimientos adquiridos y poder asi demostrar todo lo aprendido
en el curso de la Materia.