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TITULO DEL PROYECTO: Taller: Estrategias para eliminar el estrés laboral/ escolar, en los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Distrito Piura,
Provincia Piura, 2019.
RESUMEN EJECUTIVO:
La ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional de formar profesionales con responsabilidad social, espíritu humanista y cristiano, en coordinación a la Ley
Universitaria 30220, Estatuto, Reglamento General, Reglamento de Responsabilidad Social y otras normas institucionales, promueve en los estudiantes, docentes, administrativos y
autoridades a desarrollar la Responsabilidad Social, la misma que se gestiona a través de proyectos de extensión Cultural y Proyección Social, se fundamenta en ISO 26000 y en los
ODS. En este proyecto la materia fundamental es Extensión Cultural de la ISO 26000 y; para el título es el objetivo N° 8 promover el crecimiento económico sostenible, inclusivo
y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos de los ODS. En la ejecución del proyecto los estudiantes aplican la investigación, el desarrollo y la
innovación (I+D+i) como política de transformación social y; se comprometen hacer trabajos de mejora continua, trabajos en equipos y uso de las TIC.
Considerando que el estrés laboral/escolar es uno de los grandes problemas que afecta a la población en la actualidad y que es causa de muchas enfermedades e incluso de la
muerte, los estudiantes de psicología de Responsabilidad Social V realizaran un taller: Estrategias para eliminar el estrés en los estudiantes de 5to grado G de secundaria de
la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Distrito Piura, Provincia Piura, 2019.
Este proyecto se realiza en cuatro etapas. La primera, es la identificación de la problemática que se consigue con la aplicación de una encuesta. La segunda, es la planificación
donde los estudiantes elaboran su proyecto, las actividades, la preparación del material. En la tercera, se realiza la intervención social, es decir, la ejecución del proyecto en
la institución. Finalmente en la cuarta se evalúa el proyecto, se presentan las propuestas de mejora y se redacta el informe final.
OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
Realizar el proyecto: Realizar el Taller: Estrategias para eliminar el estrés laboral/escolar, en los estudiantes de 5to grado G de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora
de Fátima, Distrito Piura, Provincia Piura, 2019.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
1. Identificar las estrategias para eliminar el estrés laboral/escolar en los alumnos de 5to grado G de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Distrito
Piura, Provincia Piura, 2019.
2. Elaborar el proyecto: Taller: Estrategias para eliminar el estrés laboral/ escolar de 5to grado G de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Distrito
Piura, Provincia Piura, 2019.
3. Ejecutar el proyecto: Taller: Estrategias para eliminar el estrés laboral estrés laboral/escolar, en los estudiantes de 5to grado G de secundaria de la Institución Educativa
Nuestra Señora de Fátima, Distrito Piura, Provincia Piura, 2019.
4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: Taller: Estrategias para eliminar el estrés laboral/escolar, en los estudiantes de 5to grado G de secundaria de la Institución
Educativa Nuestra Señora de Fátima, Distrito Piura, Provincia Piura, 2019.
ALCANCE:
DIRES
Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
Docentes tutores de responsabilidad social
Estudiantes de Escuela Profesional
Comunidad u organización beneficiaria
METAS DE ATENCIÓN
N° de beneficiarios : 37 beneficiarios
ACTIVIDADES:
Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Responsable Meta Indicador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
Elaborar el diagnóstico:
Reajustar el proyecto:
Estrategias para eliminar el
estrés laboral/escolar, en los
estudiantes de 5to grado G de
secundaria de la Institución Docente/
Un reajuste Orientación para mejorar
Educativa Nuestra Señora de estudiantes
Fátima, Distrito Piura,
Provincia Piura, 2019.
1. Coordinación con el
director de la Estudiantes Una reunión Coordinación de la actividad
institución educativa
2. Elaboración de
materiales, trípticos,
vides, canciones, Materiales para el desarrollo del
Estudiantes Una simulación
imágenes, sobre proyecto.
estrategias para
03 eliminar el estrés. X X X
3. Presentación de los Docente y
materiales estudiantes
Docente y
4. Simulación del Taller
estudiantes
5. Ejecución del taller
estrategias para Simulación de proyecto de
Estudiantes Una ejecución
eliminar el estrés intervención social
laborar y escolar
6. Aplicación del Estudiantes del Una aplicación
Aplicación de la encuesta de salida
cuestionario de salida colegio de encuestas
EVALUACIÓN Y PROPUESTA MEJORA DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Evaluar logros y dificultades: 5 logros y cinco
Estudiantes Logros y Dificultades
dificultades
Determinar logros y
04 dificultades del proyecto. X X X
Elaborar propuestas de mejora Estudiantes Propuestas de mejora
Docentes y
Redactar el informe final Un Informe Informe final
estudiantes
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Una
Presentar el informe final en el Presentación del informe final en el
Estudiantes presentación
EVA Eva
RECURSOS:
HUMANOS:
- Docente tutor
- Estudiantes de la Escuela Profesional
- Dirigentes de la comunidad
- Moradores de la comunidad
MATERIALES:
- Papel bond
- Lapiceros
- Tinta de impresión
- Dípticos
- Cámara fotográfica
- Equipo de computo
PRESUPUESTO
FINANCIAMIENTO
El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
ANEXOS:
1
Elaborado por: Cortez Panta Milagros Alessandra Fecha: 09 de Mayo del 2019