Registro de Notas Inglés Como Lengua Extran (Recuperado Automáticamente)

Nº DE ORDEN
9
8
7
10
GRADO: PRIMERO
IE "LOS CHANKAS"
1 BALDEON RIVERA JOSUE
4 MARTINEZ SOCA ROSBEL
V°B° DIRECTOR
APELLIDOS Y NOMBRES
6 SOCA GUILLEN MARY CLAUDIA

C
2 GOMEZ TECCSI FRANCO MIGUEL

A
P
A
3 NAVARRETE MENDIETA RUTH WENDY

C
Obtene información de I
5 SALVATIERRA BALDEON EDGAR WILLIAMS

D
PROMEDIO MENOR 0
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN###
PROMEDIO MAYOR 0
PUNTAJE 0
textos orales
Infere e interpreta información A
…………………………………………………………………………………
de textos orales. D
Adecúa, organiza y desarrolla las ideas
ÁREA CURRICULAR: INGLÉS COMO LENGUA EXTRAJERA.
E
de forma coherente y cohesionada.S
Utliza recursos no verbales y
paraverbales de forma estratégica.
Interactúa estratégicamente con
distntos interlocutores.
Refexiona y evalúa la forma, el contenido
1º COMPETENCIA
como lengua extranjera.
y el contexto del texto oral.

Se comunica oralmente en inglés
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
Obtene información del

texto escrito.
SECCIÓN: ÚNICA
REGISTRO DE NOTAS
Infere e interpreta información

del texto escrito.
y el contexto del texto escrito.
2º COMPETENCIA
APROBADOS
EVALUADOS:
0
0
0
0
0
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
inglés como lengua extranjera.
LOGRO DE LA COMPET.
Lee diversos tipos de textos en
DESAPROBADOS
NO EVALUADOS:
MATRICULADOS:
Adecúa el texto a la situación

comunicatva.
Organiza y desarrolla las ideas de
forma coherente y cohesionada.
Utliza convenciones del lenguaje escrito
de forma pertnente.
extranjera.
0 0%
5 100.0%
5 100%
3º COMPETENCIA
0 #DIV/0!
0 #DIV/0!
en inglés como lengua
DOCENTE ENCARGADO
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
Escribe diversos tipos de textos
LOGRO DEL ÁREA

…………………………………………..
NIVEL: SECUNDARIA
PRIMER TRIMESTRE
REGISTRO NOTAS
IE. "LOS CHANKAS" DE PONGOCOCHA PRIMER TRIMESTRE
GRADO: SEGUNDO SECCIÓN: ÚNICA NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA CURRICULAR: INGLÉS COMO LENGUA EXTRA.
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA

Se comunica oralmente en inglés Lee diversos tipos de textos en
como lengua extranjera. inglés como lengua extranjera.
extranjera.
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN

LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
C
A
A
C
D
A
D
P
E
S
I
de forma coherente y cohesionada.




Obtene información de
de forma pertnente.
del texto escrito.
de textos orales.
comunicatva.
texto escrito.
textos orales
APELLIDOS Y NOMBRES
1 BALBOA MALLQUI NELIDA 0 0 0
2 CASTRO RAMIREZ ROJER DEONISIO 0 0 0
3 CHIPANA ALMEYDA ROBERT JACK 0 0 0
4 GUILLINTA CHICLLA SHERLEY FABIOLA 0 0 0
5 PALACIOS ROJAS NATALY 0 0 0
6 RAMIREZ BALDEON MADELEYNE
7 SOTO PALACIOS YURI
8
9
10
%
0
PUNTAJE MATRICULADOS: 7 100.0%
PROMEDIO MAYOR 0 EVALUADOS: 0 0%
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN ### NO EVALUADOS: 7 100%
PROMEDIO MENOR 0 APROBADOS 0 #DIV/0!
DESAPROBADOS 0 #DIV/0!
L
………………………………………………………………………………… ………………………………………….. Ica, ### o
Nº DE ORDEN
GRADO: SEGUNDO
PROFESOR (A)
APELLIDOS Y NOMBRES
IE. "LOS CHANKAS" DE PONGOCOCHA
C
A
P
A
C
I
Obtene información de
textos orales D
ÁREA CURRICULAR: INGLÉS COMO LENGUA EXTRA.
A
de textos orales. D
E
S
1º COMPETENCIA

como lengua extranjera.

Se comunica oralmente en inglés
SECCIÓN: ÚNICA
LOGRO DE LA COMPET.
REGISTRO NOTAS

DUBDIRECCIÓN
texto escrito.
del texto escrito.
2º COMPETENCIA
LOGRO DE LA COMPET.

comunicatva.
de forma pertnente.
extranjera.
NIVEL: SECUNDARIA
PRIMER TRIMESTRE
3º COMPETENCIA
LOGRO DE LA COMPET.
,
t
r
r
s
s
c
s
d
o
d
a
b
o
p
a
e
d
e
a
n
e
o
p
o
L
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
GRADO: TERCERO
4 SOCA GUILLEN ANAIS

3 RIVERA GOMEZ RUTH EDITH
APELLIDOS Y NOMBRES
1 BALDEÓN PALACIOS DENILTON
C
A
P
2 RAMIREZ GUTIERREZ RUTH MERLYN

A
C
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN
PROMEDIO MENOR
PROMEDIO MAYOR
PUNTAJE
I
Obtene información de textos orales D
A
0
###
0
0
Infere e interpreta información D
de textos orales. E
Adecúa, organiza y desarrolla las ideasS
lengua extranjera.
1º COMPETENCIA

SECCIÓN: UNICA
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
Se comunica oralmente en inglés como

REGISTRO DE NOTAS
texto escrito.
del texto escrito.
2º COMPETENCIA
APROBADOS
EVALUADOS:
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
DESAPROBADOS
NO EVALUADOS:
MATRICULADOS: Adecúa el texto a la situación comunicatva.
Organiza y desarrolla las ideas

Utliza convenciones del lenguaje
escrito de forma pertnente.
NIVEL SECUNDARIA

PRIMER TRIMESTRE
extranjera.
0 0%
4 100.0%
4 100%
3º COMPETENCIA
0 #DIV/0!
0 #DIV/0!
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
o
L
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
GRADO: TERCERO
PROFESOR (A)
APELLIDOS Y NOMBRES
C
A
P
A
C
I
Obtene información de textos orales D
A
…………………………………………………………………………………
Infere e interpreta información D
de textos orales. E
Adecúa, organiza y desarrolla las ideasS
lengua extranjera.
1º COMPETENCIA

SECCIÓN: UNICA
LOGRO DE LA COMPET.
Se comunica oralmente en inglés como

DUBDIRECCIÓN
REGISTRO DE NOTAS
texto escrito.
del texto escrito.
…………………………………………..
2º COMPETENCIA
LOGRO DE LA COMPET.
Adecúa el texto a la situación comunicatva.

Utliza convenciones del lenguaje
escrito de forma pertnente.
NIVEL SECUNDARIA

PRIMER TRIMESTRE
extranjera.
3º COMPETENCIA
LOGRO DE LA COMPET.
Ica, ###
,
t
r
r
s
s
c
s
o
d
a
b
o
p
a
e
d
e
a
n
e
o
p
o
L
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
9
8
7
GRADO: CUARTO
3 ANA MELGAR
IE. "LOS CHANKAS"
4 CELIA FLORES
6 MARIBEL PEÑA
5 CARMEN AVALOS
2 OSWALDO LOPEZ
1 LUCIANO PEREIRA
PROFESOR (A)
APELLIDOS Y NOMBRES
C
A
P
A
C
PROMEDIO MENOR
PROMEDIO MAYOR
PUNTAJE
Obtene información de textos orales I
D
A
0
###
0
0
…………………………………………………………………………………
D
Infere e interpreta información de textos
orales. E
ÁREA CURRICULAR: INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA.
Adecúa, organiza y desarrolla las ideas S

de
lengua extranjera.
Utliza recursos no verbales y paraverbales

de forma estratégica.
Interactúa estratégicamente con distntos
interlocutores.
1º COMPETENCIA

SECCIÓN: ÚNICA
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
DUBDIRECCIÓN
Obtene información del texto escrito.
REGISTRO DE NOTAS
Infere e interpreta información del

texto escrito.
…………………………………………..
2º COMPETENCIA
APROBADOS
EVALUADOS:

Se comunica oralmente en inglés como Lee diversos tipos de textos en
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
DESAPROBADOS
NO EVALUADOS:
MATRICULADOS:
NIVEL: SECUNDARIA.

extranjera.

de forma pertnente.
0 0%
6 100.0%
6 100%
3º COMPETENCIA
0 #DIV/0!
0 #DIV/0!
PRIMER TRIMESTRE 2019
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
Ica, ###
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
9
8
10
GRADO: 4°
IE. "LOS CHANKAS
PROFESOR (A)
APELLIDOS Y NOMBRES
C
A
1 LIZARBE ALMEYDA, YURI GABRIEL

P
2 SOCA GUILLEN JHERSON AMARILDO

A
C
PROMEDIO MENOR
PROMEDIO MAYOR
PUNTAJE
I
Obtene información de textosD orales
15
14
A
12
6
6
6
…………………………………………………………………………………
• Infere e interpreta informaciónDde textos
13
15
orales. E
Adecúa, organiza y desarrolla lasSideas de
Utliza recursos no verbales y paraverbales de
forma estratégica.
Interactúa estratégicamente con distntos
lengua extranjera.
interlocutores.
1º COMPETENCIA

SECCIÓN: ÚNICA
LOGRO DE LA COMPET.
DUBDIRECCIÓN
texto escrito.
REGISTRO DE NOTAS

5.6 14 16
5.8 15 17
del texto escrito.

Refexiona y evalúa la forma, el contenido y el
contexto del texto escrito.
…………………………………………..
2º COMPETENCIA
APROBADOS
EVALUADOS:

Se comunica oralmente en inglés como Lee diversos tipos de textos en
LOGRO DE LA COMPET.
DESAPROBADOS
NO EVALUADOS:
MATRICULADOS:

6 13 15
6.4 14 16

extranjera.
Utliza convenciones del lenguaje escrito de

forma pertnente.
Refexiona y evalúa la forma, el contenido y el
contexto del texto escrito.
%
NIVEL: SECUNDARIA.
0 0%
0 0%
2 100.0%
2 100%
2 100%
3º COMPETENCIA
PRIMER TRIMESTRE 2019
LOGRO DE LA COMPET.
Ica, ###
5.6 6
6 6
LOGRO DEL ÁREA

CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE:
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MARZO
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
……... GRADO
PRESENTE:
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MARZO
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
……... GRADO
PRESENTE:
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MARZO
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
……... GRADO
PRESENTE:
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MARZO
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
46
47
48
49
50
OL DE ASISTENCIA
P
FJ
FI
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO
N° TOTAL DE
FALTA INJ.
DIAS LABORABLES
31
OL DE ASISTENCIA
P
FJ
FI
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO
N° TOTAL DE
FALTA INJ.
DIAS LABORABLES
31
OL DE ASISTENCIA
P
FJ
FI
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO
N° TOTAL DE
FALTA INJ.
DIAS LABORABLES
31
OL DE ASISTENCIA
P
FJ
FI
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO
N° TOTAL DE
FALTA INJ.
DIAS LABORABLES
31
……... GRADO
PRESENTE:
SECCION:
PROFESOR:
MES DE ABRIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
CIA
P
FALTA JUSTIFICADA FJ
FALTA INJUSTIFICADA FI
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE ABRIL
DIAS LABORABLES
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MAYO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MAYO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MAYO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MAYO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
49
50
MES DE MAYO
DIAS LABORABLES
25 26 27 28 29 30 31
MES DE MAYO
DIAS LABORABLES
25 26 27 28 29 30 31
MES DE MAYO
DIAS LABORABLES
25 26 27 28 29 30 31
MES DE MAYO
DIAS LABORABLES
25 26 27 28 29 30 31
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE JUNIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 SUB TOTAL 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE JUNIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 SUB TOTAL 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE JUNIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 SUB TOTAL 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE JUNIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 SUB TOTAL 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
49
50
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JUNIO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JUNIO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JUNIO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JUNIO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE JULIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE JULIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE JULIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE JULIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
49
50
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JULIO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JULIO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JULIO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JULIO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE AGOSTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE AGOSTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE AGOSTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE AGOSTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
49
50
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE AGOSTO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE AGOSTO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE AGOSTO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE AGOSTO
DIAS LABORABLES
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE SETIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE SETIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE SETIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
33
34
35
36
37
38
39
40
41
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MES DE SETIEMBRE
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MES DE SETIEMBRE
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MES DE SETIEMBRE
DIAS LABORABLES
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MES DE SETIEMBRE
DIAS LABORABLES
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MES DE SETIEMBRE
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……... GRADO
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MES DE OCTUBRE
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MES DE OCTUBRE
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MES DE OCTUBRE
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MES DE NOVIEMBRE
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MES DE NOVIEMBRE
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MES DE NOVIEMBRE
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MES DE NOVIEMBRE
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE NOVIEMBRE
DIAS LABORABLES
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MES DE NOVIEMBRE
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MES DE NOVIEMBRE
DIAS LABORABLES
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MES DE NOVIEMBRE
DIAS LABORABLES
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SECCION:
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MES DE DICIEMBRE
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MES DE DICIEMBRE
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SECCION:
PROFESOR:
MES DE DICIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
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……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE DICIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
49
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE DICIEMBRE
DIAS LABORABLES
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE DICIEMBRE
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE DICIEMBRE
DIAS LABORABLES
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Nº DE ORDEN

1 BALDEON RIVERA JOSUE

4 MARTINEZ SOCA ROSBEL

6 SOCA GUILLEN MARY CLAUDIA

2 GOMEZ TECCSI FRANCO MIGUEL

3 NAVARRETE MENDIETA RUTH WENDY

5 SALVATIERRA BALDEON EDGAR WILLIAMS

como lengua extranjera.

y el contexto del texto oral.

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Infere e interpreta información

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Adecúa el texto a la situación

LOGRO DEL ÁREA

Escribe diversos tipos de textos

LOGRO DEL ÁREA

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de forma coherente y cohesionada.

paraverbales de forma estratégica.

Organiza y desarrolla las ideas de

forma coherente y cohesionada.

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y el contexto del texto escrito.

y el contexto del texto escrito.

y el contexto del texto oral.

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y el contexto del texto oral.

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inglés como lengua extranjera.

Adecúa el texto a la situación

en inglés como lengua

LOGRO DEL ÁREA

4 SOCA GUILLEN ANAIS

2 RAMIREZ GUTIERREZ RUTH MERLYN

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Obtene información del

Organiza y desarrolla las ideas

y el contexto del texto escrito.

LOGRO DEL ÁREA

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inglés como lengua extranjera.

Adecúa el texto a la situación comunicatva.

Organiza y desarrolla las ideas

y el contexto del texto escrito.

en inglés como lengua

LOGRO DEL ÁREA

Adecúa, organiza y desarrolla las ideas S

Utliza recursos no verbales y paraverbales

Refexiona y evalúa la forma, el contenido

Infere e interpreta información del

inglés como lengua extranjera.

Adecúa el texto a la situación comunicatva.

Organiza y desarrolla las ideas de

Utliza convenciones del lenguaje escrito

LOGRO DEL ÁREA

1 LIZARBE ALMEYDA, YURI GABRIEL

2 SOCA GUILLEN JHERSON AMARILDO

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