Materia:

Modelos de Diseño y Desarrollo Curricular.

Asesora:

María Aurora Callado López.

Tema:

Sesión 2

Teoría Curricular y El Currículum.

Alumnos:

Berenice Monserrath Vergara Hernández

Jorge Rafael Bueno Sarabia.

Fecha de entrega:

09 de Noviembre de 2018.
INTRODUCCIÓN.- La elaboración e implementación del currículum en sus
diversos tipos, dentro de las unidades educativas es el nexo catalizador en el
proceso de enseñanza - aprendizaje, ya que del contenido de este dependerá la
realización de las metas y objetivos de los estudiantes, ya que el currículo incluye
recursos humanos, académicos de mobiliario e infraestructura, si bien existen
diversas teorías de diversos autores la mayoría de estas buscan satisfacer las
necesidades de la población, porque el curriculum integra una serie de
conocimientos interdisciplinarios de varias ciencias, que interactúan de manera
directa o indirecta en el proceso educativo. Este trabajo tiene como objetivo
fundamental que los docentes nos aprendamos a reconocer las distintas
concepciones del currículum, para que aprendamos a generar una propia
concepción de curriculum.

DESARROLLO.-

El currículo educativo es una poderosa, herramienta que los docentes de todos

los niveles de la educación (inicial, primaria, secundaria, preparatoria y
universidad) tenemos a disposición y que incluye los planes de estudio, las
estrategias. la metodología, los programas y todos los procesos, recursos
académicos que se necesitan para llevar a cabo las metas educativas
enmarcadas en las políticas educativas diseñadas por nuestras autoridades,
mediante las cuales los docentes podemos proporcionar a nuestros educandos
una formación integral y completa.

CONTENIDO

a) Definición de Currículum, que incluya os aspectos: ¿qué es?, ¿qué

incluye?, ¿para qué sirve?, ¿cuáles son sus alcances?, ¿cómo y dónde se
utiliza?

¿Qué es?

Currículo es el plan de estudios o proyecto educativo pre elaborado que el

docente pone en práctica en al aula y fuera de esta.
¿Qué incluye?.

Todo currículo incluye un conjunto de componentes mínimos los objetivos a corto

mediano y largo plazo, los contenidos previamente estructurados, la metodología
e emplear y la evaluación.

¿Para qué sirve?

E curriculum sirve para que la enseñanza se adecue a las necesidades y

características de las escuelas de diversas zonas, regiones o contextos
sociales con mira a responder a los requerimientos de los tiempos actuales.

¿Cuáles son sus alcances?,

Podríamos decir que el currículo expresa su alcance en el grado de satisfacción

de las necesidades, intereses, expectativas de formación que son fruto del
desarrollo curricular.

¿Cómo y dónde se utiliza?

El currículo se utiliza de manera cotidiana en el salón de clases con el fin de orientar,

mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, el cual se encuentra enmarcado en las
políticas educativas de cada región, municipio o Estado