FÍSICA II

(MA-462)
FORMATO DE INFORME DE LABORATORIO

Sobre la calificación del Informe

El informe tiene cinco rubros generales:
Presentación: Sobre la presentación del informe (formato establecido) ..................................................(2,0 puntos)
Marco Teórico: Objetivos y fundamento teórico (y bibliografía) ................................................................(1,5 puntos)
Procedimiento experimental: Materiales y procedimiento experimental ................................................(1,5 puntos)
Análisis de resultados: Datos experimentales y análisis de datos ...........................................................(5,0 puntos)
Conclusiones: Conclusiones y sugerencias ..............................................................................................(3,0 puntos)

DATOS GENERALES DE LOS PARTICIPANTES Y PARTICIPACIÓN

Responsable del equipo de laboratorio: ………………………………………..............
Integrantes del equipo:
Integrante Nº1: Sierra Carhuamaca Jhosep Obed
Integrante Nº2: ………………………………………………………………………….
Integrante Nº3: ………………………………………………………………………….
Integrante Nº4: ………………………………………………………………………….
Integrante Nº5: ………………………………………………………………………….

Título del laboratorio:

MEDICIÓN DE LA DENSIDAD DEL AIRE
1. MARCO TEÓRICO
1.1. Objetivos generales
 Determinar la densidad del aire.
 Comprobar la ecuación general de los gases ideales.

1.2. Fundamento teórico

Masa molar. Número de moles

Masa molar hace referencia a la masa de una mol. En otras palabras, la mol es la cantidad
de sustancia que contiene tantas partículas como átomos, moléculas, iones, etc.
Al respecto, Educarchile (2012) señala que:

La masa molar (M) indica la masa de una mol de sustancia o de un elemento químico.
Asimismo, la masa molar (en gramos) también es numéricamente igual a la masa atómica
expresada en unidad de masa atómica. (p.1)

1
 𝑚𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝑀=
𝑛
Donde:
m : Masa total de una molécula
total

n: Número de moles

La unidad de la masa molar en el sistema internacional es kg/mol.

Número de moles:

Una mol de sustancia es una constante que no depende del tipo de partícula o material.
Esta cantidad se le conoce como numero de Avogadro. Al respecto, Eduarchile (2012)
señala que:

Los números de moles surgieron a partir de la necesidad de trabajar con una gran cantidad
de átomos, conocer su masa, así como algunas propiedades. Su unidad es la mol. El
número aceptado para una mol es 6,023×10 moléculas. A esta cantidad se le conoce
23

como el número de Avogadro. (pag.1)

El número de moles se puede calcular de esta forma:

𝑁 𝑚𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝑛=𝑁 𝑛=
𝐴 𝑀
Donde:
N : Número de Avogadro
A

Proceso isotérmico:

También llamado la ley de Boyle-Mariotte. Afirma que, a temperatura constante, el

volumen de un gas es inversamente proporcional a su presión:

𝑃𝐴 × 𝑉𝐴 = 𝑃𝐵 × 𝑉𝐵
La energía interna depende de la temperatura. Por lo tanto, si un gas ideal es sometido a
un proceso isotérmico, la variación de energía interna es igual a cero.
Q=∆U+W
Q=W
Ley de gases ideales:

Un gas ideal es aquel gas que no interactúan sus moléculas entre sí en movimientos
aleatorios en condiciones estándar y normales. La mayoría de los gases cumplen con este
requisito. Al respecto, Muñoz (2010) señala que:

Los gases ideales son gases hipotéticos, idealizados del comportamiento de los gases
reales en condiciones corrientes. Así, los gases reales manifiestan un comportamiento
muy parecido al ideal a altas temperaturas y bajas presiones.

2
Los gases ideales se encuentran en un estado homogéneo, tomando la forma y el volumen
del recipiente que lo contenga. Sus moléculas se encuentran muy separadas unas de otras,
por tanto, el gas se puede comprimir o expandir con facilidad.
Empíricamente, se pueden observar una serie de relaciones entre la temperatura T, la
presión P y el volumen V de los gases ideales. (p.38)

𝑃𝑉 = 𝑛𝑅𝑇
Donde:
P = presión del gas.
V = volumen del gas.
n = número de mol-gramos del gas.
R = constante de los gases.
T = temperatura del gas

Ley de Boyle
Según, Muñoz, al realizar un experimento de la presión y el volumen del gas que ocupa
resultara que, a una temperatura constante, el volumen y la presión resultaran
inversamente proporcional a una cantidad determinada de gas.

𝑃1 × 𝑉1 = 𝑃2 × 𝑉2

Ley de Gay- Lussac

Según, Muñoz, el experimento que realizó, pudo determinar que a un volumen constante
con la cantidad de moles determinado resulto que la presión es directamente proporcional
a la temperatura.
𝑃1 𝑃2
=
𝑇1 𝑇2

Ley de Charles
Según, Muñoz, En el experimento Charles aumenta la temperatura y el volumen. Esto
resulta que, a una presión constante, el volumen depende de la temperatura absoluta del
gas.
𝑉1 𝑉2
=
𝑇1 𝑇2
Densidad:
La densidad es la relación entre masa y volumen, la densidad existe en materiales sólidos,
líquidos y gaseosos. Al respecto, Ortega (2016) señala que:

La densidad también es una propiedad física que indica la cantidad de materia que tiene
un cuerpo en un determinado volumen. Es decir, la densidad es la relación entre la masa
y el volumen de un cuerpo. Su unidad en el sistema internacional es kg/m . (p.1)
3

m
ρ=
v

2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
2.1. Equipo y materiales
 Interface science workshop 750
 Sensor de presión absoluta
 Sensor de temperatura (sensibilidad 1°C)
 Jeringa 20 ml (sensibilidad 1ml)
3
 2.2. Procedimiento experimental
 Mover el émbolo de la jeringa hasta obtener un volumen de 20,0 cm³.
 Conectar la jeringa al sensor de presión.
 Anotar el valor de la temperatura y la presión atmosférica.
 Continuar disminuyendo el volumen del aire de 2,0 cm³ en 2,0 cm³ y anote el valor
de la presión P y el volumen V de la jeringa y manguerita en la Tabla 4.1.
 Realizar el gráfico de V versus 1/P.
 Determinar el número de moles de aire n contenidos en el sistema (jeringa y
manguerita).
 Determinar el volumen de aire desconocido V en la manguerita. Anote estos
0

valores en la Tabla 4.1.

3. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
3.1. Datos experimentales y observaciones

4
 Tabla 4.1
T( )= P0 ( ) =
DT ( ) = DP0 ( ) =
V( ) P (Pa) 1/P (1/Pa)
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
n= V0 ( ) =

Tabla 4.2
T( )= P0 ( ) =
DT ( ) = DP0 ( ) =
V( ) P (Pa) 1/P (1/Pa)
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
n= V0 ( ) =

Tabla 4.3
T( )= P0 ( ) =
DT ( ) = DP0 ( ) =
V( ) P (Pa) 1/P (1/Pa)
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
n= V0 ( ) =

Tabla 4.4
T( )= P0 ( ) =
DT ( ) = DP0 ( ) =
V( ) P (Pa) 1/P (1/Pa)
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
#¡DIV/0!
n= V0 ( ) =

Observaciones:
……………………………………………………………………..…………………..………
……………………………………………………………………..…………………..………
……………………………………………………………………..…………………..………
……………………………………………………………………..…………………..………
……………………………………………………………………..…………………..………
……………………………………………………………………..…………………..………
……………………………………………………………………..…………………..………

3.2. Análisis de datos y/o modelos que expliquen las observaciones

Inserte aquí sus gráficos para encontrar el número de moles y el volumen de aire en la
manguerita.
5
 Tabla 4.5
m ( kg ) VTotal (m3)

Inserte aquí su gráfico m (kg) versus Vtotal (m3)

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

4. CONCLUSIONES
4.1. Conclusiones y sugerencias

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
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Bibliografía
Muñoz, J., Ramírez, L., & Recio, J. (2010). Física y Química 3ª ESO. Recuperado de
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/impresos/curso_comp
leto.pdf [Consulta: 23 de mayo de 2018].

Ortega, P. (2016). Densidad. Recuperado de

https://clasedefisicablog.wordpress.com/tag/densidad/ [Consulta: 23 de mayo de 2018].

Educarchile. (2012). Estequiometria, mol, peso atómico y peso molecular. Recuperado

de http://m.educarchile.cl/portal/mobile/ficha-tematica.xhtml?id=139508 [Consulta: 23
de mayo de 2018].