INTERVENCIÓN EN CRISIS

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

CARRERA DE:

PSICOLOGÍA CLÍNICA

TRABAJO FINAL

PRESENTADO POR:

LICELOT ANTONIA SAINT-HILAIRE ROJAS

MATRÍCULA:

15-4919

ASIGNATURA:

MANEJO CLÍNICO DE LA INTERVENCIÓN EN LA CRISIS PRÁCTICA DE

CONSEJERÍA E INTERVENCIÓN EN LA CRISIS.

FACILITADORA:

LISSETT GARCÍA

Santo Domingo
República Dominicana
abril, 2019
Tabla de contenido
...................................................................................................................................................................... 1
INTERVENCIÓN EN CRISIS ............................................................................................................................. 1
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................................. 4
OBJETIVO GENERAL....................................................................................................................................... 5
DESARROLLO BIBLIOGRÁFICO CRISIS, TIPO DE CRISIS Y CRISIS EN CASO DE DESASTRE NATURAL .............. 6
TRABAJO DE CAMPO……………………………………………………………………………………………………………………………….7
 INTRODUCCIÓN

A los largo de la vida se producen crisis que interrumpen de forma brusca el curso
normal de nuestra propia historia. Estas pueden ser de tipo evolutivo, las cuales son
previsibles, consustanciales al paso del tiempo y a la consecución de etapas vitales, o
bien circunstanciales o accidentales, sobrevenidas e inesperadas. Tienen en común
que interrumpen nuestra trayectoria vital generando cambios en nuestro equilibrio
emocional.

Diversos factores van a influir en como vivamos las situaciones críticas y como las
incorporemos en nuestra vida para continuarla de la forma más satisfactoria posible.
Variables personales, familiares, sociales, del propio hecho en sí mismo y sus
consecuencias ejercerán su influencia para determinar las reacciones que se
produzcan ante la crisis y su recuperación.
OBJETIVO GENERAL
Detener el proceso agudo de descompensación psicológica, para así aliviar las
manifestaciones sintomáticas y el sufrimiento que una crisis pueda causar en la
persona.

OBJETIVO ESPECIFICO

Estabilizar al individuo y protegerlo, reduciendo los sentimientos de anormalidad.

Determinar la atención y rol del terapeuta ante una crisis de desastre natural.
DESARROLLO BIBLIOGRÁFICO CRISIS, TIPO DE CRISIS Y CRISIS EN CASO DE
DESASTRE NATURAL

 Concepto de Intervención en crisis ( Slaikeu 1988 ).

Método de ayuda dirigido a auxiliar a una persona, familia o grupo para que puedan
enfrentar un suceso traumático de modo que la probabilidad de efectos negativos
(daño físico y psicológico, estigmas emocionales) se aminore y se incremente la
probabilidad de crecimiento (nuevas habilidades, opciones y perspectiva de vida).

 La crisis es definida por Du Ranquet como:

Estado de conmoción, de parálisis en una persona que sufre o ha sufrido un gran
shock. Sobreviene cuando el estrés actúa sobre un sistema y requiere un cambio
que se sitúa fuera del repertorio habitual de respuestas. La persona o la familia se
encuentra ante un obstáculo que no pueden superar por sus propios medios”.

 Definición de crisis según (Caplan 1964).

La crisis como el estado que aparece cuando una persona enfrenta un obstáculo a
sus objetivos o expectativas vitales que parece ser insuperable con los métodos
usuales de resolución de problemas que la persona ha utilizado en el pasado.

TIPOS DE CRISIS

1. Crisis Circunstanciales
Son accidentales, desgracias inesperadas,
apoyadas en un factor ambiental. Presentan
un estrés manifiesto, imprevisible y surge de
fuerzas externas, ajenas al individuo y a la
familia.

Enfermedades físicas y lesiones:

Cirugía, pérdida de un miembro del cuerpo, enfermedad que amenaza la vida,
incapacidad física
 Muerte inesperada:
Accidentes fatales, enfermedades
mortales, homicidio, suicidio.

Crímenes:
Asalto (robo, violación); violencia
doméstica (niño y/o cónyuge maltratado/abuso; encarcelamiento/libertad de
delincuentes

Desastres naturales y provocados por el hombre

Incendio, inundación, tornado, huracán, accidente nuclear, desastre aéreo.

Guerra y hechos relacionados:

Invasión u otra acción militar, toma de rehenes, prisioneros de guerra,
[terrorismo]

Familia y economía:
Contrariedades económicas (inflación, desempleo), migración/reubicación,
separación, divorcio.

2. Crisis de Desarrollo
Ocurren cuando una persona atraviesa
diferentes etapas en su ciclo de vida. Son
más predecibles. Por ejemplo: Crisis del
nacimiento e infancia, de la pubertad y
adolescencia, de la primera juventud, de la
edad media y de la tercera edad.

La crisis se presenta cuando la estructura de la familia parece incapaz de

incorporar el nuevo estadio de desarrollo. Provocan cambios permanentes en el
estatus y función de los miembros de la familia. Algunos de estos cambios
 evolutivos son sutiles y graduales; otros son abruptos y dramáticos. Eventos
prolongados pueden llegar a producir o no una crisis.

3. Las crisis estructurales

Son aquellas crisis concurrentes en las que se exacerban de manera regular
determinadas fuerzas dentro de la familia.
Estas crisis son recurrentes, producto de la exacerbación de pautas
disfuncionales de interacción de la
familia. Brotan de las tensiones ocultas
que no se han resuelto y que están
subyacentes en la propia estructura
familiar. Se producen como un intento
para evitar el cambio. La crisis sería
como esos terremotos que surgen
periódicamente, producto de fuerzas
internas profundas.

4. Las crisis de desvalimiento

Estas crisis aparecen:
 Cuando hay miembros disfuncionales y
dependientes,
 Cuando la ayuda que se necesita es
muy especializada o difícil de
reemplaza r,
 Cuando la familia pierde el control de aquellos de los que depende.

Los niños, los ancianos, los enfermos crónicos y los inválidos son miembros
funcionalmente dependientes, y mantienen la familia atada con sus exigencias
de cuidado y atención.
La crisis de desvalimiento más típica y obvia se origina en el trato con personas
cuya incapacidad física o mental es reciente y aún no ha sido del todo aceptada.
Tratar con miembros seniles de la familia puede resultar particularmente
traumático.

Esta crisis es una ruptura que obliga al sistema familiar a reorganizarse.

CRISIS ANTE UN DESASTRE NATURAL

Es una situación catastrófica que se produce por un evento natural. Son
fenómenos de distintos ámbitos de la
naturaleza que, muchas veces,
ocurren de forma inesperada,
provocando todo tipo de daños para
la humanidad. Ocurren de diferentes
maneras y por diversos causales,
provocando muerte y destrucción en
todo el mundo.

Con base en esta definición, se puede afirmar que un desastre es un

acontecimiento que altera el comportamiento normal de las personas, ocasiona
muertes, desamparo, traslados forzosos, dolor y alteraciones físicas y
emocionales al grupo humano afectado por el evento.

Súbitamente se alteran los patrones cotidianos de la vida y la gente se ve

hundida en el desamparo y en el sufrimiento. Este concepto pone de manifiesto
que todo desastre origina una alteración en el patrón de vida cotidiano.
Qué harías para asistir a alguien sobreviviente o que ha perdido un familiar
en un caso como refiere el párrafo que antecede, siendo Tu, el Terapeuta
que le asista.

La atención psicológica oportuna y eficaz proporciona un afrontamiento

productivo en la persona, por lo que realizaría un proceso terapéutico breve o
mediano plazo dependiendo la condición y la ayuda que amerite el paciente.

Evaluaría la condición psicológica de la persona en cuestión, establecería una

relación terapéutica de aceptación empática que le permita narrar los hechos
según su vivencia, reforzaría las expectativas positivas, ayudándole a buscar
herramientas que le permita a que clarifique su percepción ante tal situación.
Fomentaría la expresión de sus emociones, que la persona exprese sus
sentimientos y temores ante la realidad que enfrenta.

Trabajaría las estrategias de afrontamiento; motivando al paciente a que se

reincorpore a su hábitos cotidiano e intentar organizar sus actividades laborales,
familiares y sociales.

Según el entendimiento ante tal problema, le mostraría que sus reacciones

fueron normales y naturales ante la magnitud de los acontecimientos, que
cualquier otra persona en su misma situación habría hecho lo mismo.

Por último, establecería un seguimiento que me permita verificar la mejora del

mismo, con la finalidad de comprobar si este ha logrado de forma satisfactoria
recuperar su estabilidad emocional.
 TRABAJO DE CAMPO.

INFORME CLÍNICO
DATOS GENERALES
NOMBRE : E.D.C
EDAD : 46 años
SEXO : Femenino
NACIONALIDAD : Dominico-Haitiana
PROCEDENCIA : Duverge
ESCOLARIDAD : 6to de primaria
OCUPACIÓN : Trabajadora domestica
RELIGIÓN : Católica

Caso clínico

Paciente de 51 años de edad viuda, madre de cuatro hijos (dos fallecidos), de

ocupación trabajadora doméstica, los familiares refieren que tras el suceso ocurrido en
el año 2004 en la comunidad de Jimaní, hace ya 14 años, esta retorna al pueblo.

Hace aproximadamente dos meses que perdió su hijo mayor el cual se ahogó en el
lago Enriquillo, y esto le trajo de vuelta el recordar la pérdida de su hijo menor y su
esposo. Refieren los familiares que esta se pasa los días llorando, no quiere comer, ha
bajado de peso, dice incoherencias, tiene miedo de salir a la calle porque dice que ahí
viene el rio y se los llevara a todos.

Motivos de consulta

Los familiares de E.D.C., deciden traerla por consulta porque la misma dice
disparates, tiene miedo de salir a la calle, llora constantemente, no come, no duerme
por temor que venga el rio.

Datos Actuales

Durante la entrevista su estado de ánimo y su comportamiento fluctuaron un poco. Por

momentos, estaba ansiosa, con momentos de transpiración e hiperventilación, lo que
expresaba claramente un estado de desesperación. Decía que no podía olvidarse de
esos recuerdos terribles cuando en el medio de la inundación de ese día, se llevaba a
uno de sus hijos y a su esposo que intento salvarlo, dice tener las imágenes que le
habían dejado en la mente como si fuera hoy, y que cuando duerme dice soñar con ese
día una y otra vez.

Aproximación Diagnostica

Este es un caso de trastorno de estrés post-traumático. El paciente tiene recuerdos

repetidos e intrusivos que lo hacían revivir los hechos en imágenes, ya sea durante el
día o en sueños.

Intervención psicológica

Tratamiento de psicoterapia, referimiento a psiquiatría para valoración de posible

medicación para el insomnio y la ansiedad, ya que la combinación de estos
tratamientos puede ayudar a mejorar los síntomas

Uso de la técnica de autorrefuerzo positivo para complementar la parada de

pensamiento, partiendo de la base que el lenguaje ejerce una función reguladora sobre
el pensamiento y la conducta.

Facilitar herramientas para la extinción de la conducta que le afecta, la eliminación de

la ansiedad y las respuestas emocionales negativas.

Trabajaría en la sintomatología que le está produciendo malestar psicológico y/o físico,

reforzando sus fortalezas personales de forma que recupere la sensación de
competencia; que asimile lo sucedido y se distancie del suceso y de las emociones
asociadas; es necesario también facilitarle el descanso, ayudándoles en las tareas y
responsabilidades diarias.

Trabajaría con la familia para orientar sobre la gran valoración del apoyo a su familiar
para superar la crisis.
 CONCLUSIÓN

Es importante que el psicólogo tengan conocimientos sobre la intervención en crisis, ya

que en algún momento necesitara hacer uso de los primeros auxilios psicológicos y
ayudar de una mejor manera a la persona que lo requiera, puesto que, mientras la
ayuda se brinde lo más inmediata posible, la traslaboracion de la crisis será más rápida
para la persona.

Las situaciones de crisis ponen escenarios, la de los afectados que se encuentran en

un estado de vulnerabilidad emocional y material. En base a esta situación el
profesional de la salud buscara aminorar o reparar una parte, pero primordial, la parte
humana.

De igual manera al conocer la intensidad del impacto que un desastre puede causar en
la vida de las personas, resulta importante la capacitación en intervención en crisis, ya
que mientras la ayuda se brinde lo más inmediata posible la persona podrá superarlo.
BIBLIOGRAFÍA

Recursos académicos colgados en plataforma

Modelo de intervención en Crisis

Asesoramiento por parte de la Psicóloga Clínica Ana E. Espinal Echavarría M.A.