CATEGORÍA 4 Puntos
Capturar la atención El párrafo introductorio
tiene un elemento
apropiado que atrae la
atención de la audiencia.
Esto puede ser una
afirmación fuerte, una cita
relevante, una estadística
o una pregunta dirigida al
lector.
Opinión La opinión presenta una
afirmación clara y bien
fundamentada de la
posición del autor sobre el
tema.
Apoyo a la opinión Incluye 3 o más elementos
de evidencia (hechos,
estadísticas, ejemplos,
experiencias de la vida
real) que apoyan la
opinión del autor. El
escritor anticipa las
preocupaciones, prejuicios
o argumentos del lector y
ofrece, por lo menos, un
contra-argumento.
Transición o conectores Una variedad bien
pensada de transiciones
fue usada. Estas muestran
claramente cómo están las
ideas conectadas.
3 puntos
El párrafo introductorio
tiene un elemento que
atrae la atención de la
audiencia, pero éste es
débil, no es directo o es
inapropiado para la
audiencia.
La opinión presenta una
afirmación clara de la
posición del autor sobre el
tema.
Incluye 3 o más elementos
de evidencia (hechos,
estadísticas, ejemplos,
experiencias de la vida
real) que apoyan la
opinión del autor.
Las transiciones muestran
cómo están las ideas
conectadas, pero hay muy
poca variedad.
2 Puntos 1 Punto
El autor tiene un párrafo El párrafo introductorio no
introductorio interesante, es interesante y no es
pero su conexión con el relevante al tema.
tema central no es clara.
Hay una opinión, pero ésta No hay ninguna opinión.
no expresa la posición del
autor claramente.
Incluye 2 elementos de Incluye 1 elemento de
evidencia (hechos, evidencia (hechos,
estadísticas, ejemplos, estadísticas, ejemplos,
experiencias de la vida experiencias de la vida
real) que apoyan la real) que apoya la opinión
opinión del autor. del autor.
Algunas transiciones Las transiciones entre las
funcionan bien, pero la ideas no es clara o no
conexión entre las ideas existe.
no es clara.
Conclusión La conclusión es fuerte y
deja al lector con una idea
absolutamente clara de la
posición del autor. Un
parafraseo efectivo de la
idea principal empieza la
conclusión.
Gramática y ortografía El autor no comete errores
de gramática ni de
ortografía que distraen al
lector del contenido del
ensayo.
Uso de mayúsculas y El autor no comete errores
puntuación con las mayúsculas o con
la puntuación lo que hace
que el ensayo sea
excepcionalmente fácil de
leer.
La conclusión es evidente.
La posición del autor es
parafraseada en las
primeras dos oraciones de
la conclusión.
El autor comete 1 ó 2
errores gramaticales u
ortográficos que distraen
al lector del contenido del
ensayo.
El autor comete 1 ó 2
errores con las mayúsculas
o con la puntuación, pero
el ensayo es todavía fácil
de leer.
La posición del autor es
parafraseada en la
conclusión, pero no al
principio de la misma.
El autor comete 3 ó 4
errores gramaticales u
ortográficos que distraen
al lector del contenido del
ensayo.
El autor comete varios
errores con las mayúsculas
y/o con la puntuación que
son obvios y que distraen
al lector.
No hay conclusión. El
trabajo simplemente
termina.
El autor comete más de 4
errores gramaticales u
ortográficos que distraen
al lector del contenido del
ensayo.
El autor comete varios
errores con el uso de las
mayúsculas y/o con la
puntuación que son obvios
y distraen al lector.