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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO


INGENIERIA ELECTRICA SEMESTRE
ASIGNATURA 7mo
SISTEMAS DE POTENCIA I CÓDIGO
HORAS ELC-30514
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 2 0 4 ELC-30714/MAT31014/ CO-ELC-30425
1.- OBJETIVO GENERAL
Desarrollar capacidades y destrezas para análisis de un sistema de potencia en condiciones de falla.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
UNIDAD 1. Introducción a los sistemas de potencia.
UNIDAD 2. Representación de sistemas de potencia.
UNIDAD 3. Sistema por unidad.
UNIDAD 4. Análisis de sistemas fallados.
UNIDAD 5. Estudio de CC simétrico.
UNIDAD 6. Componentes simétricas.
UNIDAD 7. Estudio de componentes simétricas.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a
los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que
podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
Diferenciar las ventajas y desventajas UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LOS Realización de actividades teórico- Stevenson W. (1985). Análisis
de los Sistemas de Potencia SISTEMAS DE POTENCIA. prácticas. de Sistemas Eléctricos de
Interconectado. Realización de actividades de campo. Potencia. Mc Graw Hill.
1.1. Definición de Sistema de potencia. Aportes de ideas a la Comunidad Rodriguez, M. (1990). Análisis
1.2. Elementos de un sistema de potencia: (información y difusión). de Sistemas de Potencia.
generación, transmisión, distribución y Experiencias vivenciales en el área EdiLUZ.
subtransmisión. profesional
1.3. Definición y ventajas del sistema de potencia Realización de pruebas escritas cortas y
interconectado. largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.

Aplicar el Sistema por unidad para la UNIDAD 2. REPRESENTACIÓN DE Realización de actividades teórico- Stevenson W. (1985). Análisis
resolución de problemas de sistemas SISTEMAS DE POTENCIA. prácticas. de Sistemas Eléctricos de
de potencia. Realización de actividades de campo. Potencia. Mc Graw Hill.
2.1. Diagrama Trifilar. Aportes de ideas a la Comunidad Rodriguez, M. (1990). Análisis
2.2. Diagrama unifilar. (información y difusión). de Sistemas de Potencia.
2.3. Símbolos normalizados. Experiencias vivenciales en el área EdiLUZ.
2.4. Circuitos equivalentes de los componentes de profesional
un sistema de potencia, para estudios de falla. Realización de pruebas escritas cortas y
2.5. Diagrama de Impedancias y Reactancias. largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.

Diferenciar entre las distintas UNIDAD 3. SISTEMA POR UNIDAD. Realización de actividades teórico- Stevenson W. (1985). Análisis
anormalidades que pueden ocurrir en prácticas. de Sistemas Eléctricos de
un Sistema de potencia. 3.1. Definición y Ventajas del Sistema por Unidad Realización de actividades de campo. Potencia. Mc Graw Hill.
Describir los factores que afectan la (SPU). Aportes de ideas a la Comunidad Rodriguez, M. (1990). Análisis
severidad de una falla. 3.2. Propiedades del SPU. (información y difusión). de Sistemas de Potencia.
3.3. Aplicación de transforma-dores de tres Experiencias vivenciales en el área EdiLUZ.
devanados y su equivalente en SPU. profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.

Aplicar los distintos métodos UNIDAD 4. ANÁLISIS DE SISTEMAS Realización de actividades teórico- Stevenson W. (1985). Análisis
matemáticos para el cálculo de FALLADOS. prácticas. de Sistemas Eléctricos de
corrientes de CC. Realización de actividades de campo. Potencia. Mc Graw Hill.
4.1. Causas de fallas en Sistemas de Potencia. Aportes de ideas a la Comunidad Rodriguez, M. (1990). Análisis
4.2. Aspectos constructivos de las máquinas de (información y difusión). de Sistemas de Potencia.
corriente continua. Experiencias vivenciales en el área EdiLUZ.
4.3. Definición y causas de las fallas y profesional
perturbaciones. Realización de pruebas escritas cortas y
4.4. Definición de cortocircuito (CC) largas, defensas de trabajos,
consecuencias del CC. exposiciones, debates, etc.
4.5. Equipos para Detectar fallas y limitar sus Actividades de Auto-evaluación / co-
efectos. evaluación y evaluación del
4.6. Importancia del cálculo de CC. estudiante.

Aplicar el método de componentes UNIDAD 5. ESTUDIO DE CC SIMÉTRICO. Realización de actividades teórico- Stevenson W. (1985). Análisis
simétricas a las variables de un prácticas. de Sistemas Eléctricos de
sistema de eléctrico. 5.1. Régimen transitorio de circuitos RL serie. Realización de actividades de campo. Potencia. Mc Graw Hill.
5.2. NCortocircuito trifásico simétrico en máquinas Aportes de ideas a la Comunidad Rodriguez, M. (1990). Análisis
sincrónicas en vacío. (información y difusión). de Sistemas de Potencia.
5.3. Análisis de los componentes de alterna y Experiencias vivenciales en el área EdiLUZ.
continua de la corriente de CC. profesional
5.4. Método de Cálculo de CC. Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.

Establecer los modelos de secuencia UNIDAD 6. COMPONENTES SIMÉTRICAS. Realización de actividades teórico- Stevenson W. (1985). Análisis
de los elementos de sistema de prácticas. de Sistemas Eléctricos de
potencia. 6.1. Componentes simétricas, operador “a”. Realización de actividades de campo. Potencia. Mc Graw Hill.
6.2. Componentes simétricas de tensión, corriente, Aportes de ideas a la Comunidad Rodriguez, M. (1990). Análisis
potencia e impedancia. (información y difusión). de Sistemas de Potencia.
6.3. Impedancias de secuencia. Experiencias vivenciales en el área EdiLUZ.
profesional
Realización de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.

Determinar la corriente de CC en un UNIDAD 7. ESTUDIO DE COMPONENTES Realización de actividades teórico- Stevenson W. (1985). Análisis
sistema de potencia bajo diferentes SIMÉTRICAS. prácticas. de Sistemas Eléctricos de
tipos de fallas asimétricas Realización de actividades de campo. Potencia. Mc Graw Hill.
7.1. CC. Asimétrico en generadores. Modelo de Aportes de ideas a la Comunidad Rodriguez, M. (1990). Análisis
secuencia. (información y difusión). de Sistemas de Potencia.
7.2. Modelo de secuencia de transformadores. Experiencias vivenciales en el área EdiLUZ.
7.3. Fallas asimétricas en Sistemas de Potencia. profesional
7.4. Interconexión de redes de secuencia. Realización de pruebas escritas cortas y
7.5. Cálculo de parámetros de un sistema de largas, defensas de trabajos,
potencia en fallas asimétrica. exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.

BIBLIOGRAFÍA
Anderson P. (1969). Analysis of Faulted Power System. Iowa State Press.
Central Station Engineers, Westinghouse Electric Corporation (1964). Electrical Transmission and Distribution Reference Book.
Gross, C. (1984). Power System Analysis. John Wiley & Sons.
Harper, G. (1993). Análisis de Redes Eléctricas en Sistemas de Potencia. Editorial Limusa.
Marti, J. (1987). Análisis de Sistemas de Potencia. Editorial de UCV.
Rodriguez, M. (1990). Análisis de Sistemas de Potencia. EdiLUZ.
Stevenson W. (1985). Análisis de Sistemas Eléctricos de Potencia. Mc Graw Hill.

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