ETAPAS DEL CICLO VITAL FAMILIAR PROBLEMAS O NECESIDADES INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA

 Orientación sobre alternativas de

 Infertilidad
tratamiento de fertilidad o posible
.
adaptación.

 Ayudar a que la pareja encuentre una

 Desadaptación de la nueva familia.
solución conceptuada entre ambos, en
que ninguno de los gane o pierda.

1. Etapa De Formación De La Pareja.

 Incompatibilidad de la unión de
 Ayudar a que la pareja plantee
futuro.
objetivos que generen intereses en
común.

 Sensibilizar a la pareja en la
 Desacuerdo en el tamaño de familia.
importancia de procreación de los
hijos de acuerdo a su estado de vida.

 Autoridad de los padres.

 Establecer reglas y límites en la
 Niños Fuera De Control.
manera de dar lo que se espera de
ellos.
 Asignación de roles y tareas.
2. Etapa de crecimiento de los hijos.
 Brindar confianza y dar espacios de
comunicación afectiva.

 Dejar expresar al niño de una manera

adecuada.
  Celos  Aumentar el tiempo en actividades
creativas con familia para una mejor
convivencia.
 Afecto entre hermanos.

 Educar al niño para controlar la

 Enuresis nocturna. micción durante los primeros años de
vida.
 Reducir el consumo de líquidos antes
de ir a la cama.
 Reforzar particularmente al niño para
aumentar su autoestima.
 Abogacía con docentes y padres.
 Rechazo a la escuela (Bulling)
 Educación intrafamiliar.
 Soporte psicológico a la familia.
 Huidas del hogar.
 Comunicación abierta con los
adolescentes.
 Embarazos no planificados.
 Limitación en el retraso de inicio de
3. Etapas de hijos adolescentes.
relaciones sexuales.
 Si ya inició las relaciones, protegerse
con métodos anticonceptivos.

 Trastornos alimenticios por factores

 Información y educación sobre
personales.
trastornos de alimentación.
 Presencia del Acné juvenil.

4. Etapa de hijos que se emancipan.
5. Etapa de familia de vida tardía .
 Crisis del divorcio
 Cambio de roles de familia.
 Abandono de los hijos.
 Jubilación.
 Economía.
 Cambios fisiológicos, problemas de
salud.
 Educación alimentaria e Higiene diaria.
 Resolución de conflictos.
 Interconsulta con psicología.
 Explorar las experiencias emocionales
de los cónyuges y ayudarlos a expresar
sus sentimientos.
 Sensibilización en el proceso de
cambio, talleres de adaptación.
 Buscar redes de apoyo, municipalidad,
asistenta social.
 Promover la formación integración de
circulo de adultos mayores.
 Charlas sobre calidad de gasto
 Coordinación en el equipo
multidisciplinario para campañas.
 RIESGOS DE LA FAMILIA
 Familia adolescente gestante.
 Familia desintegrada, divorcio o separación.
 Familia con enfermedades físicas presentes en algún
miembro del grupo familiar: HTA, Diabetes, Cáncer.
 Familia con factores psicosociales presentes en el grupo
familiar: problema económico, violencia intrafamiliar.
¿CUANDO UNA FAMILIA ES VULNERABLE?
 Familia sin servicios básicos
 Familia con desnutrición crónica y anemia
 Familia con trastorno mental grave
 Familias con habilidades especiales.