Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
6° “B”
Área : Matemática
Fecha : 21 – 05 – 19
Área curricular
Comunica su
comprensión
sobre los
números y las
Establece relaciones entre datos y
operaciones.
Resuelve acciones de dividir una o más
Resuelve problemas
MATEMÁTICA problemas de unidades en partes iguales y las
Usa estrategias y de fracciones.
cantidad. transforma en expresiones
procedimientos
numéricas (modelo) de fracciones.
de estimación y
cálculo.
Argumenta
afirmaciones
sobre las
relaciones
numéricas y las
operaciones.
Una tía da una propina de S/ 200 a sus sobrinos y les reparte de la siguiente
manera:
Juan, recibe la mitad del monto total.
Luis recibe 3/5 partes del resto.
Julián recibe lo restante.
¿Qué parte del total en fracciones recibe cada uno?
¿Cómo se lee?
¿Cuánto de recibe de propina cada una?
Evaluación:
Será permanente mediante la participación oral de los estudiantes.
Recursos:
Plumón acrílica
Cinta, goma y tijera
¿Qué fracción representa la parte
de la torta que se han comido?