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ECUADOR
PRÁCTICA N° 3
ESTUDIANTE:
Alexis Simbaña
SEMESTRE:
Sexto
PARALELO:
AYUDANTE:
DOCENTE:
QUITO – ECUADOR
2018 – 2018
RESUMEN
PRÁCTICA 4
CONVECCION NATURAL Y FORZADA
1. OBJETIVOS
2. PARTE EXPERIMENTAL
2.1. Materiales y Equipos
Vasos de precipitación R: [0-100] ml Ap ± 25 ml
Embudos
Cronómetro R: [0-60] s Ap ± 1s
Termómetro R: [0-100] °C Ap ± 1 °C
Manguera de Plástico
Termómetro infrarrojo R: [-100-800] °C Ap ± 0,1 °C
Probeta R: [0-100] ml Ap ± 1 ml
2.3. Procedimiento
PARTE A
Pesar una cantidad de cubos de hielo que puedan alcanzar en el equipo (Una por
cada embudo).
Medir la temperatura inicial del hielo con el termómetro.
Colocar el hielo en cada uno de los embudos. Comenzar a tomar el tiempo.
Elegir uno y añadir aire al experimento.
En intervalos de 4 minutos, medir el volumen de agua líquida obtenida del hielo.
(Si el volumen de líquido no se puede aprecia en la probeta, pesar el volumen del
mismo).
Pesar el hielo remanente luego de realizar el número de mediciones propuestas.
Tomar la temperatura final del mismo
PARTE B
Se mide el diámetro interno y la longitud de la manguera de plástico a utilizar.
Se coloca la manguera de plástico en la toma de agua, ajustándola de tal manera que
no existan fugas.
3. DATOS EXPERIMENTALES
3.1. Datos Experimentales
PARTE A
Tabla 3.1-2
Datos de volumen y temperatura para convección forzada y natural
PARTE B
Tabla 3.1-3
Datos experimentales
Temperatura Temperatura
Volumen Tiempo t,
Fluido de entrada, de Salida,
V, cm3 s
°C ºC
Agua 12 12 1000 4,6
Tabla 3.1-4
Datos adicionales: Características del equipo
Característica Magnitud
Diámetro interno de la tubería Di, m 0,019
PARTE B
Tabla 4.2-2
Datos adicionales: propiedades del fluido
Tabla 4.2-3
Datos adicionales: Límites de coeficientes de
transferencia de calor por convección en flujo forzado
para el agua
Intervalo de coeficiente de
Medio transferencia de calor por
convección, h (W/m^2*K)
Agua, convección
30000
forzada
Tabla 4.2-4
Datos adicionales: Valores de las Constantes C y a para diferentes rangos de
Reynolds para determinar el Número de Nusselt
Rangos de
C A
Reynolds
1 - 40 0,75 0,4
40 - 103 0,51 0,5
103 – 2x105 0,26 0,6
2x10 – 10
5 6
0,076 0,7
Fuente: Incropera, F., De Witt, D. (2000). Fundamentos de Transferencia de Calor.
Cuarta edición, Pearson Educación, México.
4. CÁLCULOS.
PARTE B
4.1. Caudal
𝑚3 𝑉
𝑄, = (1)
𝑠 𝑡
1𝑚3
𝑄=
4,6𝑠
𝑚3
𝑄 = 2,17 × 10−4
𝑠
4.2. Área de flujo
𝜋𝐷𝑖 2
𝐴, 𝑚2 = (2)
4
2
2
𝜋 ∗ (0,01905)
𝐴, 𝑚 =
4
𝐴 = 0,000285 𝑚2
4.4. Diámetro hidráulico (en caso que tubería no haya estado completamente llena)
4 ∗ 𝐴 (Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎𝑙 𝑎𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑗𝑜)
𝐷𝑒𝑞 = (4)
𝑝. 𝑚. (𝑝𝑒𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑚𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜)
4 ∗ (0,000285𝑚2 )
𝐷𝑒𝑞 =
0,01905πm
4 ∗ (0,000285𝑚2 )
𝐷𝑒𝑞 =
0,01905πm
𝐷𝑒𝑞 = 0,019𝑚
5. RESULTADOS
PARTE A
Tabla 5.1-1
Observaciones
TIPO DE CONVECCION Observación
PARTE B
Tabla 5.1-2
Resultados
Caudal Pr Nu hexperimental hteórico %E
Velocidad
Fluido Q, Re
v, m/s
m3/s
2,17 8,93 149,06 30000 4538,40 51,28
Agua 761,40 11724,04
× 10−4
6. DISCUSION
potenciómetro el cual permita regular el flujo de aire, puesto que al ser expuesto el hielo
de forma transversal el aire salpicaba gotas de agua perdiendo una cantidad de volumen,
el cual se puede evidenciar si presenta dependencia en el cálculo del error del coeficiente,
al cuantificar un porcentaje de error de un 51,28%.
7. CONCLUSIONES
7.1. Tras observar de forma comparativa los datos obtenidos en la tabla 4.1-1 (Datos de
convección forzada y natural), se pudo identificar que durante el proceso de
convección forzada existe una aceleración en el cambio de fase, y por ende se produjo
una mayor transferencia de calor; es por eso que las partículas sufren un proceso de
aceleración en su energía cinética, la cual es función de la temperatura; y al existir
mayores colisiones se derrite más rápido que ser sometido la misma cantidad de hielo
a una convección natural.
7.2. Tras cuantificar el porcentaje de error entre el coeficiente de convección teórico
con respecto al consultado por bibliografía; se evidencia en la tabla 6.1-2
(Resultados), un porcentaje de error del 51,28%, lo cual nos indica que existieron
pérdidas de calor las cuales no se tomaron en cuenta, como la conducción por parte
de las paredes el embudo y vaso de precipitación.
7.3. El valor de número de Reynolds nos permite observar en que régimen se trabajó
durante el desarrollo de la práctica, permitiendo obtener de forma experimental un
coeficiente de convección, además se identifica una relación dependiente del tipo de
fluido y la temperatura a la cual se realiza; puesto que la viscosidad es función de la
temperatura, al igual que la densidad.
8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
8.1. Referencias
9. ANEXOS
ANEXO 1
Probeta
Manguera
de Plástico
Termómetro
Infrarrojo
Alexis Simbaña