El juego de poder es arbitrario en la relacion entre el padre y el hijo

El pensamiento infantil de poder se basa en someter al otro sin misericordia a una arbitraria
conducta que anuncia un supuesto deseo de vinculacion y atención que se consuma cuando
el sistema motor del adulto a cargo es gobernado por la voz del hijo.
En el momento en que la voz del infante se torna en voz de mando es en que se constituye
en introyecto del mandado.

Pero ese movimiento diagonal por otro lado anuncia el deseo del padre de elevar al hijo a la
altura de si mismo a la altura de su propia voz de mando, ante lo que surge le cuestion sobre
la estrategia, la madre que influyo en el hijo, para que obedeciera, pero en mi caso la voz
de la madre de mi hijo es solo un grito sin palabra significado y no me interesa gritarle a mi
hijo en este momento asi es que el juego se torna algo mas bizarro, ¿es el modo de petición
y satisfacción entre la madre y el hijo el que regula la conducta, o es el modo de relacion
entre el padre y el hijo el que regula la conducta?, entonces, es la voz y la palabra en la voz
la formadora del vinculo de la identidad consigo mismo, la voz del otro que como
introyecto funcionara como guia, verdugo, juez, descriptor, etc, según sea el modo de
atencion que reciba el infante, y que eventualmente en su trato consigo mismo repita a lo
largo de la vida.

En mi caso le digo
Dame el vaso en la mano, como forma de ordenarle, mi tono de voz es claro firme pero no
golpeado ni cortante, el de su parte se va a la cama queriendo tomar leche de chocolate en
un baso sin tapa, habilidad que por un lado no ha desarrollado acostado y por otro lado
accion que no quiero que ejerza en la cama, en la cama no se toma leche en vaso sin tapa.

Se fue hacia alla y va repitiendo una y otra vez una misma frase con tono de bebe
Pero ya le comente al menos en 3 ocasiones que me entregue su baso con tapa para colocar
la leche ahí y el no ha obedecido, sigue alla en la cama haciendo la voz de bebe. Supongo
que no tiene tanta sed y creo que acaba de despertar hace unos 15 minutos, son las 9:21 y es
el 3er dia de vacaciones. Al releer me doy cuenta de que no he anotado la frase, habra sido
algo que considere irrelevante al aplicar la regla de no tomar bebidas en la cama, pero
pienso que habria sido importante escribirla. Aunque la frase no pueda sobrevivir ante la
regla si es importante que escuche y tome registro en mi mente de lo que Michael piensa y
dice.

Como supuesta ilusion de alternativas tengo la opcion de repetir el patron de conducta de

Itzel, que consiste en gritar y ser arbitrario con respecto al modo y momento de pedir que se
realicen las conductas pero no quiero eso, no quiero ser arbitrario, quiero ser contingente,
racional y moderado, no tengo porque ejercer la violencia como ella lo hace con michaelin,
no quiero gritarle como ella lo hace, no quiero pedirle que entienda palabras que estan aun
lejos de su comprensión.

Me pregunto si mi lenguaje es suficientemente sencillo como para que Michael lo

comprenda, a la par pienso que hes necesario que mi forma de limitar la conducta sea con
mi presencia aun, pues me doy cuenta de que a sus tres años Michael aun no logra dominar
por completo el seguimiento de instrucciones netamente con indicacion verbal, creo que le
pueda ser importante para el y mejor para mi el que haga presencia en su campo visual.

Ahora en su berrinche tiro las cobijas de la cama, y le dije que las levante y suba a la cama
para tener derecho a tomar leche, me doy cuenta que estoy utilizando la leche como sistema
de condicionamiento ante la obediencia de la orden, no lo hago cuando se que no ha
tomado nada de liquido por lo que el condicionamiento no sigue la ruta de pavlov en que
dejaba sin alimento en algunos casos a sus sujetos experimentales, pues no creo del todo
que la comida deba ser objeto de condiciomamiento, aquel dia fue la leche que queria pero
hoy otro dia soy yo quien quiere que coma algo pues tardo hasta eso de las 10 de la mañana
en pedir alimento por si mismo a pesar de que le ofreci dos variedades de cereal, al escribir
me percato que mi sistema de condicionamiento queda fracturado por la carga de angustia
que me genera el que no coma, y quizas la identificacion en cierta medida de mi conducta
pasada, digo yo creo que a veces hacia huelga de hambre con tal de que se respetara mi
opinion o mi voluntad y muchos años atrás solia ser en mi un patron de conducta
alimentario vastante desorganizado, ademas de que fumaba y eso modificaba mi percepcion
del apetito.
Recuerdo que utilizaba el tabaco como un reductor de la ansiedad que me causaba que se
me acerbaran las personas, creo que muchos años ha sido dificl para mi el experimentar con
calma el contacto corporal cercano de algunas personas incluyendo algunos familiares y
parejas, algo pasa con mi interpretacion del cuerpo, pero no algo netamente psicologico, mi
propio cuerpo cambia constantemente sus sensaciones.

Regresando a la vivencia con Itzel y Mich

Recuerdo que la castración esta en separar el patron de conducta de la madre del patron de
conducta del hijo, pero ¿que pasa con el patron de conducta del padre, o de la madre del
padre es decir la abuela materna? ¿hasta donde las ganas de golpear o acariciar o
simplemente abrazar y estar sentado lado a lado son parte de una estrctura de relaicon
familiarizada, adoptada como un estilo de vinculacion de los parientes?
Porque muchas veces en consulta escuche que las personas pareciar carecer y quejarce de la
asenciade contacto fisico en torno a la expresion de afecto sano y no sexualizado, asi como
tambien escuche muchas veces el dolor y la angustia que causaba el haber sido erotizado o
violado por algun familiar con quien no se compartia el contrato matrimonial.
Pareciera que de alguna manera el matrimonio hablado la union de la pareja formalizada
reduce la carga de angustia ante la vivencia de la sexualidad, mucho mas que cualquier otro
tipo de conducta sexual, no lo digo solo por mi creencias de orden catolico, lo digo por lo
que analiso del recuerdo de lo escuchado por los pacientes.

Michael a tardado aproximadamente 20 minutos en comprender

Le dije que no quiero pegarle, ni quiero gritale ni quiero regañarle, es algo inquietante el
escucharlo sollozar durante todo ese tiempo
Pero al final me ha pedido ayuda, asi es que me acerque a ayudarle, el me daba las cobijas y
almohadas que tiro y yo las colocaba en la cama, ha terminado esa etapa bien
Salio contento y creo que comprendio que no quiero lastimarlo y que puede obedecer por
las buenas si yo tengo suficiente paciencia como para esperar a que reaccione
La otra opcion habria sido reaccionar pseudoemocionalmente con una expresión de
berrinche pero no me iteresa ponerme al tu por tu viendo haber quien hace mas berrinche y
quien hace sentir culpable al otro, no me interesa esa forma de correccion, creo que la
responsabilidad sobre una accion es entrenable, adquirible y que puede estar respaldada en
una razon de sana convivencia, buscar un acuerdo aunque en este caso el acuerdo es que el
es el hijo y yo soy el padre, y que en ese vinculo es el quien tiene que hacer mi voluntad y
no al revez, ademas que no creo que a sus 3 años posea algo de voluntad proxima a un
proceso de razonamiento formal. Por lo que me considero en derecho de asumir su guia
bajo mi criterio de realidad y no el de el que ni siquiera tiene un extenso repertorio
proposicional.

Ahora esta comiendo galletas de chocolate y un baso de leche de chocolate, observa su

caricatura de la brujita tati t sigue aprendiendo el manejo del mouse y de youtube, yo
seguire con el lavado de trastes y el arreglo de la casa, su mama fue a una cita al seguro
social pues tienen que revisar a baby pop que ya cumplio 3 meses de gestación.

Ya comio sus galletas, aunque creo que no e alimento suficiente creo que le voy a ofrecer
un par de huevitos duros como complemento sirve que tambien desayuno

Hay momentos en los que me saturo al tratar de comprenderlo, me saturo porque su mundo
es básicamente de sensaciones y estimulos inmediatos, algo de datos memorizados y una
increíble capacidad de aplicación de palabras en contextos nuevos, historias y fantasias, le
gustan las aaciones de la imaginación y desde luego mac queen.

Le comentaba hace un momento que no era un juego de haber quien podia manejar mas las
emociones del otro, creo que simplemente soy quien tiene que orientarlo y la verdad no
reacciono tanto con las emociones y por otro lado la potencia de mi expresión emocional a
un lado de la de el es mayor, en este momento me estoy planteando otra idea, pues asi como
se desarrolla la capacidad de expresión verbal, o la capacidad de coordinar mente con
cuerpo, ojo con mano, fantasia con acto, tambien la expresión de emociones es algo que
puede enseñarce, pero es mi emotividad la que gradualmente podria revelarle, que a
semejanza de las palabras donde hay algunas muchas que aun no entiende, asi mismo creo
que con la complejidad que puede tener un estado de animo o un sentimiento, mi enseñanza
a de ser gradual, e implica que yo analice con mas detenimiento los fragmentos en que se
mueven mis pasiones e impulsos al configurar formas de afecto mas elaboradas y
estructuradas, aprender a alegrace por lo que me alegro, a enojarce por lo que me enojo, a
defender lo que defiendo, que labor tan grande es la de ser padre o madre a cargo del
cuidado de los hijos y del hogar, sin descuidar desde luego el ejercicio de la profesión y los
medios para adquirir los recursos del sustento.

Quizas sea demasiado pero en la observación del proceso de relacion mientras el vinculo se
mantiene en flujo, donde uno de los dos toma la batuta y el otro le sigue, no hay problema,
el sigue, el obedece mientras que le dirija con certeza de a donde me dirijo, esta ahí,
quejándose, o alternando con alguna conducta pueril pero sigue avanzando, a su ritmo y
bajo su entendimiento.
The inocent proyect
https://youtu.be/gxgg9hLmIYY
brazil
https://www.youtube.com/watch?v=DgUnDkni86g

Los perversos agreden la inocencia de los que sin saberlo viven dentro de la ley natural