BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN

Nombre del alumno: Matricula:

Asignatura: Mecánica de sólidos II Actividad: Fecha:

Cuestionario de conceptos básicos Periodo cuatrimestral:
Nombre del Profesor: M.I. Ricardo Báez Guzmán Firma del Profesor:

INSTRUCCIONES
Revisar los documentos o productos que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna
“OBSERVACIONES” ocúpela cuando tenga que hacer comentarios referentes a lo observado.

Valor del CUMPLE

reactivo Característica a cumplir (Reactivo) OBSERVACIONES
SI NO
Presentación:
Elementos a considerar:
1. Portada: Nombre, institución, asignatura, docente, nombre de la
2
evidencia, fecha.
2. Ortografía
3. Bibliografía en formato APA
Contenido:
5 Contesta de manera sintetizada las 20 preguntas A MANO y en HOJA
BLANCA.
Pregunta personalizada:
3
Responde 3 preguntas del cuestionario de manera oral.
10 CALIFICACIÓN:
 Para contestar este cuestionario se sugiere consulte el
libro “Mecánica de Materiales ” de cualquier autor sugerido
en el temario.
Contestar en una hoja blanca y a mano.

1. ¿Qué es fuerza?
2. ¿Qué es un diagrama de cuerpo libre?
3. ¿Qué es esfuerzo normal?
4. ¿Qué es esfuerzo de “fluencia”?
5. ¿Qué es esfuerzo último?
6. ¿Qué es comportamiento elástico?
7. ¿Qué es comportamiento plástico?
8. ¿Qué es deformación?
9. ¿Qué es deformación unitaria?
10. ¿Qué es factor de seguridad?
11. ¿Qué es fuerza cortante?
12. ¿Qué es momento flexionante?
13. ¿Cómo se dibuja un diagrama de fuerza cortante?
14. ¿Qué es flujo cortante?
15. ¿Qué es el primer momento de inercia?
16. ¿Qué es el segundo momento de inercia?
17. Escriba las ecuaciones con las que se determina la fórmula
de flujo cortante.
18. Escriba las ecuaciones con las que se determina la fórmula
de esfuerzo cortante.
19. Escriba las ecuaciones con las que se determina la fórmula
de esfuerzo cortante máximo (τ=3V/2A).
20. ¿Que limitación tiene la fórmula del esfuerzo cortante?