Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
http://combomix.net/wp-content/uploads/2017/03/Fundamentos-de-programaci%C3%B3n-
4ta-Edici%C3%B3n-Luis-Joyanes-Aguilar-2.pdf
1. ¿que es la programación?
2. que es la computadora?
Una computadora es un dispositivo electrónico, utilizado para procesar información y obtener resultados, capaz de
ejecutar cálculos y tomar decisiones a velocidades millones o cientos de millones más rápidas que puedan hacer-lo los
seres humanos. En el sentido más simple una computadora es “un dispositivo” para realizar cálculos o com-putar. El
término sistema de computadora o simplemente computadora se utiliza para enfatizar que, en realidad, son dos partes
distintas: hardware y software. El hardware es la computadora en sí misma. El software es el conjunto de programas que
indican a la computadora las tareas que debe realizar. Las computadoras procesan datos bajo el con-trol de un conjunto de
instrucciones denominadas programas de computadora. Estos programas controlan y dirigen a la computadora para que
realice un conjunto de acciones (instrucciones) especificadas por personas especializadas, llamadas programadores de
computadoras.
3. explique las generaciones de la computadora
De entre todas las computadoras que se produjeron podemos destacar la IBM 650. En ese
periodo la marca dominadora era IBM.
● Tamaños reducidos que dan paso a las Laptops, portátiles, PDAs, etc.
● Abaratamiento de los costes de producción.
● La robótica empieza a consolidarse como un autentico potencial
● Mejora en prestaciones para aguantar el calor.
● Se crean los móviles inalámbricos.
● La inteligencia artificial se abre paso.
● Nacimiento y mejora de las redes Wifi, Bluetooth, etc.
● Se crean los procesadores paralelos masivos
● Mejora de las memorias de almacenamiento (USB, Discos duros, PCMCIA, etc)
● Crece el comercio electrónico y la mensajería.
● Aparición de la realidad Virtual.
● Inicio de las computadoras ópticas y cuánticas.
7. lenguajes de programación:
- bajo nivel
- medio nivel
- alto nivel
8. sistemas de numeración
- sistema binario
- sistema octal
- sistema hexadecimal
- conversión entre cada sistema (ejercicios)