Lectdépolis
Comprensién lectora
Direccién de Contenidos ®
RODOLFO HIDALGO CAPAILE
Profesor de Biologia y Ciencias Naturales - Universidad Metropoitana de Ciencias de la Educacién
Magister en Disefo Insttuccinal - Pontificia Universidad Catala de Chile
Doctor en Eeueecién (6) - Universicac Academia ce Humanism Cristiano
‘Subdireccién Editorial
MARCELO CARDENAS SEPULVEDA,
Licenciaco en Letras mencién Literature y Linguistica Hispénicas
Profesor de Castellano
Magister en Lingtistica
Pontifcia Universidad Catélica de Chile
Doctor (c} en Filologia Hispénica - Universidad de Valladolic
Coordinacién Area Lenguaje
DANIELA VEAS MAROINI
Licenciad en Lengua y Literatura Hispénica - Universidad de Crile
Profesora de Lenguale y Comunicacién - Universidad Alberto Hurtado
Magister en Estudios Cognitivos - Universidad de Chile
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‘Gn leotora agrupadas en tres
niveles (Recuperacion de la
informacién, Interpretacién
del texto y Reflexion y valo-
racion], Con distintas estra-
tegias destinacas a apoyar
tu trabajo y a desarrollar tu
competencia lectora,
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“SANTILLANA
Aplica las
estrategias
En esta seccién se presenta
tuna nueva lectura en la que
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nociste sobre el género de
la leccién y actividades para
aplicar nuevamente las es-
trategias trabejadas, profun-
dizando en los tres niveles,
de comprensién de un texto:
Recuperacién de la informa-
ci6n, Interpretacién del texto
y Reflexién y valoracién,
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