Trabajo colaborativo contextualizado

TEMA O TEMAS DEL TRABAJO COLABORATIVO CONTEXTUALIZADO (TCC)

Los CIPA´s del curso deben trabajar en las siguientes actividades clasificadas por Unidad, con el
fin de fomentar el trabajo en equipo, propiciar la construcción de conocimiento, despejar las dudas
a través de la discusión fundamentada y reforzar las relaciones interpersonales. A continuación se
describen:
Unidad 1: Generalidades y Conceptos de la IO:
Cada CIPA debe realizar un mapa conceptual sobre la Investigación de Operaciones, que
contenga la historia, sus objetivos, sus aplicaciones, sus herramientas, modelos y pasos o
metodología. Adicionalmente, deben realizar una V Heurística para definir y profundizar sobre la
Programación Lineal que es una de las herramientas de la IO y razón de ser de nuestro módulo
Investigación de Operaciones I.
Unidad 2: Formulación y Construcción de Modelos de PL:
Cada CIPA debe desarrollar los siguientes ejercicios:
1. El director de servicios para pasajeros de AVIANCA está tratando de decidir cuántos
auxiliares de vuelo nuevos debe contratar y entrenar durante los siguientes 12 meses. El número
requerido de auxiliares por horas de vuelo son:

Se necesita de un mes para entrenar a los auxiliares de vuelo antes de que puedan trabajar en los
vuelos regulares. En segundo lugar, entrenar a los nuevos auxiliares exige el mismo tiempo de los
auxiliares que ya están entrenados (que son los encargados de entrenarlos). Se necesitan cerca
de 100 horas de atención regular por cada nuevo auxiliar, durante el mes de entrenamiento.
Las normas de la empresa establecen que un auxiliar de vuelo no puede trabajar más de 150
horas al mes. Los registros de la empresa demuestran que 10% de los auxiliares dejan sus
trabajos cada mes por diferentes razones. Actualmente se tienen 60 auxiliares de vuelo.
2. Una empresa comercializa con láminas de aluminio. La materia prima son láminas de gran
tamaño (8x8m2), las cuales se encarga de cortar de acuerdo a especificaciones de los clientes.
Los cortes pueden ser de 4x2m2 o de 2x2m2. La empresa puede aplicar distintos cortes a una
lámina. Ver figura.
La empresa tiene una demanda de 𝑏1 láminas de tamaño 4x2 y 𝑏2 láminas de tamaño 2x2.
Plantee el modelo de forma general (Defina claramente conjuntos, parámetros, variables, etc.) tal
que el número de láminas de 8x8 cortadas sea el mínimo.
El costo para la aerolínea de un auxiliar de vuelo regular es de US$ 1500 mensuales por salarios y
prestaciones sociales, sin considerar la cantidad de horas. El costo de un auxiliar en entrenamiento
es de US$ 700 mensuales por salarios y prestaciones sociales.
Modele la situación matemáticamente.
3. Una compañía opera cuatro granjas, cuyos grados de productividad son comparables. Cada
una de las granjas tiene cierta cantidad de hectáreas útiles y de horas de trabajo para plantar y
cuidar la cosecha. Los datos correspondientes a la próxima temporada aparecen en la siguiente
tabla.
La organización está considerando la opción de plantar tres cultivos distintos. Las diferencias
principales entre estos cultivos son las ganancias esperadas por hectárea y la cantidad de mano
de obra que cada uno requiere, como se indica en la siguiente tabla.

Además, el total de las hectáreas que pueden ser dedicadas a cualquier cultivo en particular están
limitadas por los requerimientos asociados por concepto de equipo de siega. Con la finalidad de
mantener una carga de trabajo más o menos uniforme entre las distintas granjas, la política de la
administración recomienda que el porcentaje de hectáreas plantadas deberá ser igual para todas
las granjas. Sin embargo, en cualquiera de esas fincas puede crecer cualquier combinación de
cultivos, siempre y cuando se satisfagan todas las restricciones (incluido el requerimiento de que la
carga de trabajo sea uniforme). La administración desea saber cuántas hectáreas de cada cultivo
tendrá que plantar en sus respectivas granjas, a fin de maximizar las ganancias esperadas.
Formule este caso como un modelo de programación lineal y resuélvalo.
Unidad 3: Métodos de Solución a los Modelos de PL:
Desarrollar los siguientes ejercicios por CIPA a través del Solver de Excel y responder las
preguntas asociadas a cada ejercicio:
1. Una fábrica de automóviles se compone de 4 departamentos: Estampado de metales, montaje
de motores, soldadura y pintura. En la tabla 1 se muestra la capacidad diaria de trabajo del tiempo
de producción para cada departamento expresada en segundos.
Se pueden definir 3 procesos o actividades: Producción del automóvil A, producción del automóvil
B producción del automóvil C. En la tabla 2 se muestran los tiempos en segundos que requiere
cada tipo de automóvil en cada departamento.
La posibilidad de elección de la empresa consiste en decidir cuántos automóviles tipo A, tipo B y
tipo C se deben producir al día, de tal forma que no se emplee más del 100% de la capacidad
expresada en seg. por cada departamento, mostrada en la tabla 1.
Si cada unidad de A, B y C dejan unos beneficios totales unitarios de 30.000, 40.000 y 35.000
pesetas respectivamente:
a) Formule el problema como un modelo de P.L. (variables de decisión, función objetivo y
restricciones).
b) Determinar la combinación de fabricación de autos que permita maximizar los beneficios
totales:
a. A través de la utilización de soluciones SISTEMATIZADAS (solver de Excel). La solución
deben pegarla capturando las fotos de la pantalla de la formulación y de las soluciones.
c) Desarrolle un análisis de sensibilidad modificando la variable que ud escoja (utilizando la
herramienta sistematizada solver). Emita sus conclusiones.
2. Una compañía manufacturera local produce cuatro diferentes productos metálicos que deben
maquinarse, pulirse y ensamblarse. Las necesidades específicas de tiempo (en horas) para cada
producto son las siguientes:
La compañía dispone semanalmente de 480 h para el maquinado, 400 h para pulido y 400 h para
ensamble. Las ganancias unitarias por producto son $6, $4, $6 y $8 dólares respectivamente. La
compañía tiene un contrato con un distribuidor en el que se compromete a entregar semanalmente
50 unidades del producto I y 100 unidades de cualquier combinación de los productos I, II y III
según sea la producción, pero sólo un máximo de 25 unidades del producto IV.
1) Formule el problema como un modelo de P.L. (variables de decisión, función objetivo y
restricciones).
2) Cuántas unidades de cada producto deberían fabricar semanalmente para cumplir con todas
las condiciones del contrato y maximizar la ganancia total?. (considere que las piezas incompletas
se pueden terminar de fabricar la siguiente semana).
a. Desarrolle a través de la utilización de soluciones SISTEMATIZADAS (solver de Excel). La
solución deben pegarla capturando las fotos de la pantalla de la formulación y de las soluciones.
3) Desarrolle un análisis de sensibilidad modificando la variable que ud escoja (utilizando la
herramienta sistematizada solver). Emita sus conclusiones.
Unidad 4: Modelos de Transporte:
Desarrollar en CIPA los siguientes ejercicios:
1. La empresa SAB MILLER con el fin de incrementar las ventas y de posicionarse en el
mercado, ha instalado 3 distribuidoras estratificándolas por clases sociales: 1, 2 y 3. La empresa
tiene 3 compradores en potencia: Carulla, Olímpica y Jumbo.
Las ganancias de los distribuidores se muestran a continuación:

Compradores
Distribuidores
Carulla Olímpica Jumbo
1 80 70 120
2 50 70 150
3 70 50 140

El departamento de mercadeo realiza un pronóstico de la demanda esperada por parte de los

clientes señalados anteriormente, la cual se muestra a continuación:
 Compradores Demanda (unid./mes)
Carulla 50.000
Olímpica 40.000
Jumbo 100.000

La capacidad de venta de los distribuidores 1, 2 y 3 son de 80.000, 10.000 y 50.000 unidades por
mes respectivamente.
a) Plantee esto como un modelo de Transporte que represente éste problema.
b) Halle la Solución Factible Inicial (SFI) a través de los tres métodos:
ü Método de la Esquina Noroeste
ü Método de la Celda del menor costo.
ü Método de Aproximación de Vogel.
c) Demuestre si la SFI es óptima aplicando las dos pruebas a la SFI que le arrojó mejores
resultados entre los 3 métodos del punto anterior:
ü Método de cruce de arroyo o celda vacía.
ü Método de MODI o distribución Modificada.
Hecho lo anterior. Cuál es la ganancia total que se puede obtener aprovechando al máximo
cada recurso?
d) Por último, suponiendo que la tabla del problema no son ganancias de los distribuidores, si no
los costos unitarios, y suponiendo los mismos resultados de la prueba de optimalidad; cuál sería la
solución óptima si la función objetivo fuese la de Minimizar los costos?
2. Un taller elabora tres productos (1,2 y 3) y la demanda de éstos es de 90, 210 y 120 unidades
por semana respectivamente. Los productos pueden fabricarse por uno de tres métodos (1, 2 y 3).
En la siguiente tabla se indica la capacidad de cada método y las ganancias asociadas con cada
producto y cada método de manufacturación.

Unidades / Ganancia ($) / Unidad

Método Producto
Semana 1 2 3
1 160 1 139 140 137
2 120 2 209 207 210
3 140 3 254 255 255

a) Plantee esto como un modelo de Transporte que represente éste problema.

b) Halle la Solución Factible Inicial (SFI) a través de los 3 métodos siguientes:
i. Método de la Esquina Noroeste
ii. Método de la Celda del menor costo.
 iii. Método de Aproximación de Vogel.
c) Demuestre si la SFI es óptima aplicando los 2 métodos siguientes a la SFI con mejores
resultados de acuerdo al punto anterior:
i. Método de cruce de arroyo o celda vacía.
ii. Método de MODI o distribución Modificada.
d) Por último, suponiendo que la tabla del problema no son ganancias de cada producto, si no los
costos unitarios, y suponiendo los mismos resultados de la prueba de optimalidad; cuál sería la
solución óptima si la función objetivo fuese la de Minimizar los costos?