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La UNJBG tiene una comunicación con ambos enfoques, dependiendo al público al que se
dirige:
- Dentro de la institución, existe una comunicación como proceso de diálogo entre los
estudiantes, docentes y autoridades. Sin embargo, también se registra una
comunicación vertical y unilateral tanto por algunos estudiantes que se mantienen
indiferentes o pasivos ante algunas situaciones como docentes y autoridades que no
hacen el esfuerzo por mejorar la comunicación.
- Para el público externo, la comunicación es valorada para persuadir y convencer a los
estudiantes de los últimos años de educación secundaria.
- Este mismo enfoque se aplica en el interior de la universidad para dar una propuesta y
conseguir en cambio en los estudiantes.
- También existe una comunicación valorada para involucrar y comprometer a los
estudiantes y docentes en diversos actos que ayudan al desarrollo de la UNJBG.
- El uso de medios (Facebook, página web) ha mejorado; por otro lado, también, a través
de acciones planificadas, con el uso de esos medios, canales y espacios, se logra
involucrar a los estudiantes y docentes en asuntos de interés de la casa superior de
estudios.
2. Mencione tres situaciones en que los ciudadanos vean afectado su derecho a una
información y comunicación de calidad.
a. Cuando una institución no quiere brindar información a una persona que lo solicita.
b. Cuando los medios de comunicación (televisión) transmiten programas de contenidos
que atentan contra los valores y costumbres de la familia.
c. Cuando los medios de comunicación brindan una información tergiversada.