1). Investigación – acción 2). Investigación colaborativa 3). Investigación participante CARACTERÍSTICAS DEL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO • Utiliza el conocimiento para liberar al hombre, dar respuestas a los problemas y mejora y cambia las prácticas cotidianas • Desarrollo de conocimiento sociocrítico • Investigación y acción en relación permanente Aplicación de solución de problemas a partir de la reflexión • Introduce la ideología • Su método científico del conocimiento es la OBSERVACIÓN • Relación teoría – práctica, donde predomina la práctica SU PROPÓSITO Es establecer leyes y explicaciones generales por las que se rigen el objeto de estudio * Pretende desarrollar un conocimiento “nomotético”. Considerada la vía hipotético-deductiva como válida para todas las ciencias. Está centrada sobre las semejanzas. * Entre la investigación y la acción existe un desligamiento. Su premisa es que puede haber investigación sin acción inmediata. * Se puede emplear a gran escala. * Pretende alcanzar la objetividad.