Sesión 4

Actividades
Cuando miramos una película, ¿quién nos la está contando?
Cuando hablamos de enunciación en el cine, vimos con Gaudreault y Jost que existe una
instancia enunciativa llamada gran imaginador, también denominado meganarrador, y que
narra a través de imágenes y sonidos. Esta instancia aparece en todo tipo de películas y es
imprescindible para que exista un relato cinematográfico. A veces, como sucede generalmente
en el cine clásico, el gran imaginador pasa desapercibido. Las imágenes y sonidos fluyen
delante del espectador sin que este tome conciencia directa de estar viendo una construcción
de un enunciador. Hay una tendencia al borramiento de las huellas de la enunciación. En otras
ocasiones, como sucede a menudo a partir del cine moderno, la percepción de la enunciación
se acentúa. Aun así todo film de algún modo presenta marcas que evidencian la instancia
discursiva y, según los autores, depende de la sensibilidad del espectador descubrirlas o no.

Veamos un fragmento del film Tierra en trance (Terra em transe, Glauber Rocha, 1967), que
lleva a un extremo la acentuación de las huellas de la enunciación.

https://www.youtube.com/watch?v=l2E58Leqtkw

En esta secuencia, encontramos evidencias de la enunciación por algunos de los factores que
dan cuenta de la subjetividad de la imagen mencionados por Gaudreault y Jost (los primeros
planos, las angulaciones de cámara en contrapicados y el “temblor” de la cámara), pero
también en la concatenación de escenas por fuera de la linealidad espacio-temporal, en la
asimetría entre la fuente sonora de la voz y lo observado en la imagen, en el ruido de las
ametralladoras tanto sobre la imagen del dictador como sobre la del protagonista (un poeta en
agonía), sin distinguir claramente a quién se dirige la fogonada, y un estilo de actuación que
manifiesta emociones exacerbadas. Estos elementos, dispuestos en forma caótica, tienen su
punto de confluencia en la música y el discurso verbal del poeta, interrumpidos hacia el final
del fragmento por un silencio seguido del discurso del gobernante, manifestando sus
tendencias fascistas.

Por otro lado, en ocasiones el gran imaginador delega la narración a un segundo narrador, o
subnarrador, conocido también como narrador explícito. Este narra a través de su oralidad, a
diferencia del gran imaginador, que “habla cine”; sin embargo, a pesar de dicha delegación
siempre es esta última instancia la que supervisa todo relato. Esto es lo que Gaudreault y Jost
resumen bajo el nombre de “doble relato” (hay un relato audiovisual y un relato oral,
respectivamente, que en su unión forma el todo del film).

Volvamos al ejemplo de la película El ciudadano, mencionado recurrentemente por los autores,

y que ya vimos en ocasión del análisis de la sintagmática de Metz:

https://youtu.be/La8TN0-ick8
En base a este fragmento, ¿cómo se manifiesta este doble relato? Según lo explicado por
Gaudreault y Jost, ¿encontramos aquí instancias en colusión? Les animamos a poner sus
respuestas en el foro Lenguajes audiovisuales.

En otra actividad, hemos puesto un ejemplo del film Juan, como si nada hubiera sucedido. Esta
película tiene algunas similitudes con Los rubios, en cuanto ambos buscan reconstruir una
memoria tras eventos que dejaron como resultado la desaparición de personas en el contexto
de la última dictadura militar en Argentina. En el primero, un periodista, Esteban Buch, inicia
una investigación buscando pistas acerca de las causas y culpables de la desaparición del
estudiante Juan Herman, con la esperanza también de hallar su paradero. En Los rubios, la
directora Albertina Carri, hija de desaparecidos, reconstruye su historia familiar y los
acontecimientos que rondaron el secuestro de sus padres, a través del registro documental y
utilizando algunos recursos del cine de ficción.

Les invitamos a mirar los siguientes dos fragmentos y reconocer qué elementos del lenguaje
cinematográfico y de la puesta en escena dan cuenta de la evidencia de la huella enunciativa:

https://youtu.be/xrY0IEnaCuE (Juan, como si nada hubiera sucedido)

https://youtu.be/zSBjsm_T2ZA (Los rubios)

Finalmente, les proponemos responder, en base al visionado de Los rubios, las siguientes
preguntas:

¿Existen segundos narradores en el film? Justificar

¿Cómo funciona el desdoblamiento entre actriz y directora tomando los conceptos sobre
enunciación y narración analizados por Gaudreault y Jost?
¿Cómo podemos analizar la relación entre relato oral y relato audiovisual en las escenas
animadas con juguetes “playmobil”?