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EVALUACIÓN DE HISTORIA.

Nombre fecha curso 4° año básico.

Puntaje30 puntosPuntaje obtenido ______________ Nota _________

I.- COMPRENSIÓN DE LECTURA

Objetivo de aprendizaje: comprender textos aplicando estrategias de


comprensión lectora.
Puntaje 10 puntos
B= 0-3, MB=4-6, MB=4-6, MA= 7-8, A= 9-10

Instrucción:Lee el siguiente texto, luego responde

EL GRAN CAÑÓN DEL COLORADO


El Gran Cañón del Colorado es un accidente geográfico que se originó, a lo
largo de millones de años, por la acción del río Colorado que, a su paso por el
norte de Arizona (Estados Unidos), excavó una profunda garganta que
actualmente es considerada una de las principales maravillas del planeta. Su
belleza es tal que ya en 1882 se intentó establecer un método de protección del
espacio. En 1908 fue declarado monumento nacional y, en 1919, pasó a ser
parque nacional. Tal es el valor paisajístico y ambiental de este conjunto natural
que, en 1979, las Naciones Unidas lo declararon patrimonio de la humanidad.

1.- ¿Por qué es importante proteger paisajes naturales como el Gran Cañón del
Colorado?(2 puntos)
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2.-, ¿En tu región existen paisajes naturales protegidos? Menciona uno. (2 puntos)
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3.-¿Cómo ha influido la hidrografía en la formación del paisaje en el Gran Cañón


del Colorado? (2 puntos)
______________________________________________________________

4.-¿Qué es el Gran Cañón Colorado? (2 puntos)


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5.- ¿En qué año fue declarado monumento nacional el Gran Cañón Colorado?
(2 puntos)
______________________________________________________________
II.-SELCCION MÚLTIPLE Recursos Naturales

Objetivo de aprendizaje: distinguir recursos naturales renovables y no renovables.


10 puntos
B= 0-3, MB= 4-6, MA= 7-8, A=9-10

Instrucciones: Marca con una x la alternativa correcta

1:-¿para qué utilizan los seres humanos los recursos naturales?(1 punto)
a) Para tener trabajo
b) Paran ocupar maquinarias.
c) Para satisfacer sus necesidades.
d) Para mejorar el paisaje.

2.- Marca el recurso natural que NO es renovable.(1 punto)


a) las almejas.
b) Los peces.
c)El cobre
d) Las ovejas.

3.- los animales como las ovejas, las vacas y los guanacos, son recursos
(1 punto)
A) inagotables.
b) No renovables
c) Renovables.
d) Ninguna de las anteriores.

4.- ¿En la actividad productiva se cultivan y explotan bosques?(1 punto)


a) Silvicultura.
b) Ganadería.
c) Agricultura.
Pesca.

5.- ¿Cuál de las siguientes actividades NO esextractiva?(1 punto)


a) Ganadería.
b) Silvicultura.
c) Artesanía.
d) Pesca.

6:- Las actividades de transformación son aquellas que:(1 punto)


a) Extraen directamente los recursos naturales.
b) Trabajan los recursos naturales y generan nuevos productos.
c) Permiten que los productos elaborados lleguen a las personas.
d) No se trabaja con recursos naturales.

7.- Los recursos naturales Renovables son aquellos que:(1 punto)


a) Se pueden regenerar continuamente.
b) Se encuentran solamente en los ríos y los lagos.
c) son limitados.
d) Satisfacen nuestras necesidades básicas.
8.- El petróleo es un recurso Natural(1 punto)
a) Inagotable
b) Renovable
c) No renovable
d) Chileno

9.- Los recursos naturales se pueden extinguir cuando:(1 punto)


a) Son usados para elaborar otros productos.
b) Están a muy bajo precio.
c) Se altera o se interrumpe su ciclo de renovación.
d) Son utilizados en las actividades productivas.

10.- Entre los recursos naturales que predominan en la zona Norte de nuestro país
encontramos los mineros. De estos el más importante es:( 1 punto)
a) Cobre.
b) Uranio.
c) Plata.
d) Salitre.

III.-VERDADERO O FALSO Los poderes del Estado

Objetivo de aprendizaje:Distinguir algunos actores de la organización política y democrática


de Chile,como Presidente, ministros, senadores, diputadoyalcaldes, considerandolas instituciones
en las que ejercen y cómo son nombrados o elegidos.
10 puntos
B= 0-3, MB= 4-6, MA= 7-8, A=9-10

Instrucciones. Escribe una V si es verdadero y una F si es falso no olvides


justificar las falsas.

a) _____ En Chile existen 3 poderes ejecutivos


______________________________________________________

b) _____ En el poder ejecutivo sus autoridades son Presidente de la República y


Ministros.
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c) _____ la función del Poder legislativo es discutir, luego rechazar o aprobar leyes
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d) ____ Los alcaldes son elegidos por votación democrática cada 4 años.
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e) ____ Los intendentes no representan al presidente en cada una de las


regiones. (1 punto)
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f) ____ Los Ministros son colaboradores de confianza del Presidente. (1 punto)


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g) ____ La función del Presidente de la República es Resolver temas Civiles y


y criminales. (1 punto)
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h) ____ Sufragar es ser chileno. (1 punto)


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i) _____ El máximo Tribunal que representa a nuestro país es La cámara


diputados (1 punto)
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j) _____ El presidente de la Republica de nuestro país se mantiene en su cargo


por 2 años. (1 punto)
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