TÉCNICO AUXILIAR DE FARMACIA Y PARAFARMACIA

GUÍA DIDÁCTICA
 GUÍA DIDÁCTICA

TÉCNICO AUXILIAR DE FARMACIA Y

PARAFARMACIA
 GUÍA DIDÁCTICA y PROCEDIMIENTO

TÉCNICO AUXILIAR DE FARMACIA Y PARAFARMACIA

Este curso de <<Titulación de auxiliar de farmacia >> está orientado a enseñar y

cualificar a los alumnos que desean formarse profesionalmente en una titulación
relacionada con el mundo de la farmacia para poder llevar a cabo las distintas
actividades que desempeña el auxiliar en los laboratorios de farmacia así como de
parafarmacia.

- PRESENTACIÓN

Este curso de <<Titulación de auxiliar de farmacia>> está diseñado para aquellos

alumnos que deseen trabajar colaborando en el ámbito farmacéutico.

- OBJETIVOS

Entre los objetivos a desarrollar por el profesor está el adaptar los contenidos del curso
a los conocimientos de los alumnos, tratando de resolver todas las dudas que puedan
plantearse durante el desarrollo de la acción formativa, desde las más profundas a las
más simples.
Los objetivos fundamentales de este curso son:

- Obtener una formación específica que permita al alumno trabajar tanto en

establecimientos farmacéuticos como en laboratorios de farmacia y parafarmacia
dando apoyo a los profesionales farmacéuticos.

- PROGRAMA

Los contenidos que se incluyen:

Manual 1. Curso Superior en Farmacoterapia

I. Actualización de la farmacología del sistema digestivo y endocrino.

1. La administración de fármacos en problemas digestivos.
2. Administración de fármacos utilizados en el sistema endocrino.

II. Actualización de la farmacología del sistema respiratorio.

1. Fisiología del aparato respiratorio.
 2. Tratamiento del asma.
3. Inhibidores de la contracción del músculo liso.
4. Fármacos que evitan la reacción inflamatoria.
5. Mucolíticos y expectorantes.
6. Antitusígenos.
7. El tratamiento de la hipertensión pulmonar.

III. Actualizaciones farmacoterapeúticas.

1. Introducción a la Farmacoterapia.
2. Mecanismos de acción y toxicidad de los fármacos.
3. Proceso farmacoterapéutico.
4. Los problemas farmacéuticos.

IV. Uso de fármacos en situaciones especiales.

1. Uso de fármacos en embarazo y lactancia.
2. Neonatos y niños. Particularidades farmacoterapéuticas para enfermería
pacientes geriátricos.
3. Obesidad y farmacoterapia en enfermería.
4. Influencia de los fármacos en las insuficiencias orgánicas: renal y hepática.

Manual 2. Curso Superior en productos cosméticos y dermofarmacia

I. Los cuidados de la piel.

1. La piel.
2. Anexos de la piel.
3. Funciones de la piel.
4. Los cuidados de la piel.

II. Tratamientos corporales.

1. Los tratamientos corporales.
2. Las estrías y flacidez.
3. La celulitis.
4. Las piernas cansadas.
5. Tratamientos corporales alternativos del servicio de dermatología
hospitalaria.

III. Intervención en la higiene e hidratación corporal.

1. La limpieza del cuerpo.
2. La hidratación del cuerpo.
Manual 3. Riesgos laborales en el auxiliar de farmacia

I. Riesgos básicos
II. Riesgos específicos
1. Riesgos higiénicos-físicos-químicos-biológicos.
1.1. Las alergias
1.2. Infección, desinfección, esterilización.
1.3. Los riesgos biológicos
2. Riesgos psicosociales.
2.1 El estrés laboral en personal sanitario.
2.2 La fatiga mental.
2.3. La incidencia de la turnicidad en la salud.
3. Riesgos viales
4. Riesgo y prevención de las enfermedades alimentarias (ETAs)

Manual 4. Actualidad de los productos milagros

Prólogo

I. El marco conceptual
1. Uso racional del medicamento
2. Salud y calidad de vida
3. Placebos y efecto placebo
4. Medicamentos falsificados
5. Productos milagro: concepto y clasificación

II. El marco ético-legal

6. Aspectos legales
7. Aspectos éticos

III. La casuística
8. Productos dietéticos: entre la salud y la moda
9. Dietas y productos milagro
10. Los alimentos funcionales o nutracéuticos: alimentos que curan
11. La homeopatía: una medicina cuestionada
12. La frontera de los cosméticos
13. Las plantas: naturales e inocuas
14. Las plantas: calidad, seguridad y eficacia
15. Magnetoterapia: la evidencia física
16. Balneoterapia: el remedio del mundo antiguo
IV. Los profesionales implicados
17. El farmacéutico comunitario
18. El médico de Atención primaria
19. La Administración sanitaria

V. Epílogo
20. El centro de detección de productos milagro

Manual 5. Curso Superior en Fitoterapia

I. La interacción fármacos versus plantas medicinales.

1. Descripción, uso y relación.
2. Interacciones medicamentos/plantas medicinales.

II. Tratamiento fitoterápico.

1. Patologías del sistema locomotor.
2. Patologías del sistema nervioso.
3. Patologías de la piel.
4. Patologías del sistema circulatorio.
5. Patologías del sistema digestivo.
6. Patologías del sistema respiratorio, plantas para su tratamiento.
7. Patologías del sistema uro-genital.
8. Patologías del sistema endocrino.

III. Fitoterapia.
1. Definiciones.
2. Historia.
3. Mecanismos de acción.
4. Ventajas del uso de las plantas.

Tras la finalización del curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades:

· Conocer los distintos medicamentos y sus funciones.
· Saber los tratamientos necesarios para los diferentes tipos de patologías.
· Entender los conceptos más importantes sobre fitoterapia, productos
milagro, etc.

- EQUIPO DOCENTE

El Curso está planificado para impartirlo en la modalidad de formación continua

a distancia, y ha sido diseñado y es impartido por los profesores y tutores del
Departamento de Tutorías.
Las dudas y cuestiones relacionadas con el curso serán atendidas a través del teléfono
953 58 83 00 y/o mediante la dirección de correos tutorias@formasalud.es

- MATERIALES

Para facilitar el desarrollo del curso se han preparado los siguientes materiales:

· 1 volumen.
· 1 cuaderno de respuestas para el manual.
· 1 guía didáctica del curso.
· 1 bloc de notas.

Las calificaciones se realizarán en base a:

· Cuestionarios tipo test: requiere el 75% de las respuestas correctas.

- CRONOGRAMA Y SECUENCIA DE TAREAS PARA EL CURSO.

El curso tiene una duración de 395 horas modalidad a distancia. Le recomendamos

ir leyendo cada uno de los documentos mencionados anteriormente y realizar las
actividades que figuran en la citada documentación.

- ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

El profesor y tutor comprobarán los ejercicios y pruebas de evaluación para analizar

si el alumno ha comprendido los conocimientos mínimos y ha desarrollado todas las
actividades y tareas prácticas necesarias para superar de un modo eficiente el curso.

Para la realización de cada una de estas actividades contará con una Guía de
Evaluación. En dichas guías se detallarán las tareas que deber realizar. Recuerde que
si tiene alguna dificultad con el manejo dispone de la ayuda de su tutor vía e-mail y/o
teléfono.
NOTAS
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