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CONTEÚDO Formas geométrica

Habilidade da BNCC

Reconhecimento de figuras planas e algumas propriedades


(círculo, quadrado, retângulo, triângulo; trapézio; paralelogramo;
lados, vértices; eixos de simetria e congruência).
Objetivos específicos
Comparar figuras planas entre si.
Conceito-chave
Figuras planas e suas propriedades.
Recursos necessários
 Caderno;
 Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não;
 Papéis coloridos;
 Mapa do Brasil Político;
 Folhas de sulfite, cola e tesoura;
 Datashow ( opcional ).

Tempo sugerido: 5 minutos.( slides 3 e 4 )
Orientação: Solicite que os alunos observem as imagens das
bandeiras. Projete o slide ou imprima a atividade. Explique que
são bandeiras dos Estados brasileiros. Disponibilize um mapa
político do Brasil para que os alunos possam identificar a
localização dos Estados. Questione-os sobre quais formas
geométricas eles conseguem perceber nas bandeiras.
Propósito: Verificar o conhecimento dos alunos sobre o conceito.
Discuta com a turma:
 Quais são os seus formatos?
 Que formas geométricas podem ser encontradas nas bandeiras?
Materiais complementares:
Aquecimento
Resolução do Aquecimento