UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE HISTORIA

Investigación
Científica
PRESENTADO POR:
• CHUMBIMUNI GUTIERREZ, Renato Braulio
• MALPARTIDA CELIS, Abraham Ronald
• PONTE SARMIENTO, Josthin Constantino
• QUISPE LÓPEZ, Caleb
• REYES VILLENA, Geraldine Annie
• VALDIVIA CARAMANTIN, Mery Ann

DOCENTE:
Mag. SALAZAR QUISPE, Robert

1
 Mitos de la Investigación
Científica

Primer mito: La investigación es sumamente

complicada y difícil.

Segundo mito: La investigación no está vinculada al

mundo cotidiano, a la realidad.

*Hernández, Fernández y Baptista (2010)

2
Proceso Histórico de la
Investigación Científica

Evolución
Primeras
física, social y
grandes Edad media
cultural
humana civilizaciones

Pre investigación científica

3
Proceso Histórico de la
Investigación Científica

Ilustración
Edad
Edad moderna
“Siglo de las contemporánea
Luces”
Investigación científica

4
 Definición de
Investigación Científica
¿Qué es Investigación Científica?
Es un proceso para resolver el origen de de una
problemática y como esta tiene relación con el contexto
en el que se desarrolla.

5
 Características

 Metódica

 Especializada

 Verificable

6
 Importancia de la
Investigación Científica en el
Siglo XXI
 Ayuda a tener una mejor comprensión y
conocimientos.
 No limita a lo ya establecido.
 Desarrolla mejores conocimientos al tener una
información adicional adquirida mediante distintos
puntos de vista.
 Busca constantemente la verdad con la finalidad de
generar un bien común.
 Sirve como herramienta para conocer y comprender
los principios que generan un objeto o sistema para
luego mejorarlo o rediseñarlo según lo necesite.

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 Clasificación Según la
Finalidad de la Investigación
Científica
Fundamental
La finalidad de este tipo de informes es el progreso
de los conocimientos científicos.

Aplicada
Presenta un fin aplicativo de conocimientos
científicos nuevos; los cuales, por ejemplo, puedan
ser aplicados en la creación de tecnologías.
De Desarrollo
Está relacionada a aplicar sus conocimientos en la
industria o empresas. Por ejemplificar, serían
estudios en la optimización de procesos de creación
del bien o servicio que ofrezcan.

8
Relación con las Ciencias
Fácticas y Formales

Ciencias fácticas Ciencias formales

9
 Apreciación Crítica
Método
Científico

Proceso Investigación Políticas de

Histórico Científica Gobierno

Educación

10
Gracias por la atención.

11