UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

MODULO V
LAS HIPOTESIS

Participante
Nelly Carolina Acosta Báez 16-1845

Facilitador
Miguel Ángel Díaz Méndez

Asignatura
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II
SOC121-40-1

Santiago de los Caballeros, República Dominicana

28 de Mayo de 2016
En este momento se te presenta la asignación de las actividades correspondientes al módulo V sobre las hipótesis, te
recomiendo realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio. Las
mismas serán evaluadas de acuerdo al esfuerzo y calidad de su trabajo.

1-Explique brevemente las características de las hipótesis.

1. Expresarse en forma declarativa y no como pregunta. Formulación clara y categórica.

2. Postular una relación entre variables. Plantea una relación esperada entre variables.

3. Tienen que ser específicas. Las operaciones y predicciones deben ser bien expresada en forma
específica y no general.

4. Deben tener referentes empíricos. Deben referirse a variables objetivas en la que no aparezcan juicios
morales.

5. Reflejar una teoría o cuerpo bibliográfico. Refleja un vínculo sustancial con los estudios publicados y
la teorías existentes.

6. Deben estar relacionadas con técnicas y recursos disponibles. Se debe conocer cuáles son las técnicas
disponibles para someter su hipótesis a prueba.

7. Tienen que ser conceptualmente claras. Al leer la hipótesis se debe entender exactamente que se está
proponiendo y cuáles son las variables importantes.

La hipótesis debe poder ser sometida a pruebas para poder ser verificable, deben ser comprensibles para
ello es necesario que sean claras, se requiere que el investigador conozca cuales técnicas utilizará para
verificar su hipótesis. Para fundamentar la hipótesis es necesario examinar literatura e información
relacionada con ella, ya que los juicios plantados deben ser objetivos.

2-Elabore un cuadro donde establezca la diferencia entre las hipótesis por deducción, inducción, analogía e
intuición.

Diferencias Deducción Inducción Analogía Intuición

La hipótesis se - Se realiza la Utiliza hipótesis Surgen de forma
obtienen a través hipótesis a partir prestadas de otros espontánea
del razonamiento de la observación estudios o ciencias
deductivo, a partir real de hechos
de otras individuales.
preposiciones.
- Se realiza a partir de
generalizaaciones
existentes previas
3-Realice un esquema de los diferentes tipos de hipótesis y ponga un ejemplo de cada una. De una Sóla Variable: Supone la existencia
de una característica en una determinada
unidad de observación

Descriptiva: Expresa la relación entre dos o más variables que

De Dos Variables: Asegura la relación de las
son susceptibles de medición
variables en forma de covarianza, sin
arriesgar juicio sobre cual es la cauda o
Explicativa: Relacionan dos o más variables en términos de efecto.
causalidad o dependencia, permitiendo predecir el
comportamiento de las variables

Reversibles: cuando existe una correlación mutua entre las

variables.

Irreversibles: cuando una variable independiente origina

efectos en la variable dependiente.

Estocásticas: si se da X en la hipótesis entonces es probable

que se de Y

Determinista: Implica la existencia de cierta condición siempre

y cuando se de la otra

Contingente: la variable dependiente dependerá de la variable

independiente.

Necesaria: implica una relación definida entre las variables, Si

X y sólo si X, entonces Z

Suficiente: la existencia de una variable es condición suficiente

para que se produzcan efectos en la variable dependiente.

Sustituible: la variable independiente está relacionada con dos

variables independientes con probabilidad parecida.

Hipótesis de trabajo: es la hipótesis que se pretende probar, es

una expresión definida entre expresiones de dos variables.

Hipótesis Nula: sostienen que las diferencias observadas son

igual a cero, es la que se plantea para ser rechazada al realizar
las pruebas.
4-Seleccione un tema de investigación social elabore 3 hipótesis y subraye las variables de cada una.

Tema: Incidencia de la Delincuencia en la Provincia de Santiago, periodo 2014-2015

Hipótesis:

1.- A mayor tasa de desempeño, mayor tasa de delincuencia

2.- Incide en la delincuencia la falta de educación y falta de oportunidades sociales

3. El consumo de estupefaciente es un factor que propicia la delincuencia.

5-Elabore un mapa conceptual de los diferentes tipos de variables, poniendo un ejemplo de cada una.

6-Realice una síntesis de la importancia de los indicadores para la operacionalización de las variables en una
investigación científica.

La hipótesis se construye mediante el empleo de una o más variables, con el propósito de que se pueda
verificar o constatar la hipótesis. El proceso de operacionalización de las variables implica su desglose por
medio de un procedimiento de deducción lógica.

Los indicadores se caracterizan por ser el máximo grado de operacionalización de las variables para el control
empírico. Permiten tener una referencia empírica de situaciones hechos o eventos que podrán cuantificarse.

Operacionalizar una variable es hacerla medible. El investigador tiene la seguridad de no perderse o cometer
errores que son frecuentes en un proceso investigativo. Cuando se desglosa la variables en indicadores, estos
permiten encontrar la información básica para verificar la hipótesis.

Ejemplo si tenemos la variable selección de personal, podemos utilizar los indicadores, concurso, contrato,
promoción, capacidad técnica, habilidades, etc.