Practica N° 5

RESPUESTA EN FRECUENCIA DE LOS AMPLIFICADORES

1. Competencias
El estudiante:
 Interpreta los efectos que causan en el comportamiento del amplificador en
bajas y altas frecuencias, los capacitores internos y externos, en relación con
el cancho de bandas.

2. Marco Teórico

Sea el circuito en alta frecuencia de la Fig. 11. correspondiente al circuito de la Fig.

4.

Sea R0L=RL||RC, planteando la LCK en el dominio s, se tiene:

Reordenando.

Reemplazando V, se tiene:

Finalmente

Donde (18) corresponde a una función de la forma:

El último término del denominador representa ω^2H, de esta forma se tiene

Si se cumple que|sCπ|<<
gmy|sCμ|<< gm, entonces,̄s2CμCπ̄̄<< gm,la función será de primer orden.
 La respuesta en frecuencia exacta estará dada por la función de transferencia
(18) de segundo orden. La aproximación mostrada permitirá obtener un valor
cercano a la frecuencia real de corte superior.

3. Materiales y Equipos.

 Generador de señal
 Osciloscopio Digital
 Multímetro Digital
 Fuente de poder DC
 Resistencias de diseño
 2 Transistores BJT de diseño (2N2222)
 1 Transistor BJT de diseño (2N3906)
 Capacitores de diseño
 Breadboard

4. Procedimiento.

PARTE 1: ARME EL CIRCUITO: Medir la corriente y voltaje del punto de

operación y compararlas con los calculados en forma teórica.
Conecte el generador de señales a la entrada del amplificador, a una
frecuencia en la cual se mantenga la ganancia estable, mida la ganancia de
voltaje del amplificador y compare con los resultados calculados y simulados

Mida la frecuencia de corte 𝒇𝑳 del amplificador.

Mida la frecuencia de corte 𝒇𝑯 del amplificador

Parte 2: Conecte el capacitor CL entre la base y el colector,

Seleccione una frecuencia en la cual se mantenga la ganancia estable, mida

la ganancia de voltaje del amplificador y compare con los resultados
calculados y simulados
 Mida la frecuencia de corte 𝒇𝑳 del amplificador.

Mida la frecuencia de corte 𝒇𝑯 del amplificador

5. Medición, cálculos y gráficos.

ANALISIS EN DC

𝑅𝐶
−𝐴𝑣 = −
𝑅𝐸

𝑁𝑂𝑆 𝐴𝑆𝐼𝐺𝑁𝐴𝑀𝑂𝑆 𝑈𝑁 𝑉𝐴𝐿𝑂𝑅 𝐷𝐸 𝑅𝐸 = 100 Ω

 𝑅𝐶
−10 = −
100

𝑅𝐶 = 1 𝑘Ω

𝑉𝐶𝐶
𝐼𝐶𝑄 =
2(𝑅𝐸 + 𝑅𝐶)
12
𝐼𝐶 =
2 ∗ (100 + 1𝐾)

𝐼𝐶 = 5.4545 𝑚𝐴

𝐼𝐶 = 𝛽 ∗ 𝐼𝐵

𝐼𝐵 = 5.4545 𝑚𝐴⁄𝛽

𝐼𝐵 = 24.8 𝜇𝐴

26 𝑚𝑉
ℎ𝑖𝑒 = 𝛽 ∗
𝐼𝐶𝑄

220 ∗ 26 𝑚𝑉
ℎ𝑖𝑒 =
5.4545 𝑚𝐴

ℎ𝑖𝑒 = 1048.76 ≈ 1𝑘 Ω

PARA LA FUENTE DE CORRIENTE DE WIDLAR

NOS ASIGNAMOS UN VALOR COMERCIAL PARA R1= 3KΩ

VCC − VBE
IC1 =
R1
12 − 0.65
IC1 =
3K

𝐼𝐶1 = 3.783 𝑚𝐴

𝐼𝐶2 ≈ 𝐼𝐵 = 24.8 𝜇𝐴

26 𝑚𝑉 𝐼𝐶1
𝑅2 = ∗ 𝑙𝑛 ( )
𝐼𝐶2 𝐼𝐶2
 26 𝑚𝑉 3.783 𝑚𝐴
𝑅2 = ∗ 𝑙𝑛 ( )
24.8𝜇 𝐴 24.8 𝜇𝐴

𝑅2 = 5270 Ω ≈ 5.3 𝐾Ω → 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑟𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑚𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑜 = 5.1𝑘Ω

CALCULO DE C1 Y C2

fL = fC1 + fC2

NOS ASIGNAMOS VALORES DE FRECUENCIA PARA FC1 Y FC2

𝑓𝐿 = 800 𝐻𝑧 𝑓𝐶1 = 400 𝐻𝑧 𝑓𝐶2 = 400 𝐻𝑧

𝑅𝐶1 = ℎ𝑖𝑒 + 𝑅𝐸 (ℎ𝑓𝑒 + 1) = 1048.67 + 100 ∗ (251) Ω

𝑅𝐶1 = 26148.67 Ω

𝑅𝐶2 = 𝑅𝐶 + 𝑅𝐸

𝑅𝐶2 = 10 𝐾 + 1𝐾Ω

𝑅𝐶2 = 11 𝑘Ω

1
𝑓𝐶1 =
2𝜋 ∗ 𝐶1 ∗ 𝑅𝐶1

1
𝐶1 =
2𝜋 ∗ 400𝐻𝑧 ∗ 26.148 𝑘Ω

𝐶1 = 15.21 𝑛𝐹 → 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑟𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑚𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑜 15𝑛𝑓

1
𝑓𝐶2 =
2𝜋 ∗ 𝐶2 ∗ 𝑅𝐶2

1
𝐶2 =
2𝜋 ∗ 400 𝐻𝑧 ∗ 11 𝑘Ω

𝐶2 = 36.17 𝑛𝐹 → 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑟𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑚𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑜 33 𝑛𝑓

CALCULO DE GANANCIA

𝑉𝑖 = (1048.67 + 100 ∗ (ℎ𝑓𝑒 + 1)) 𝑖𝑏

𝑉𝑜 = (1𝑘||10𝑘) ∗ 250 𝑖𝑏

𝑉𝑜 (1𝑘||10𝑘) ∗ 250
=
𝑉𝑖 (1048.67 + 100 ∗ (251)

𝑉𝑜
= 8.69
𝑉𝑖

Calculo del capacitor CL frecuencias altas.

Por teorema de Miller.

𝐼𝐶
𝐶𝐵𝐸 = − 𝐶𝐵𝐶
2 ∗ 𝜋 ∗ 𝐹𝑇 ∗ 𝑉𝑇

5.4545𝑚𝐴
𝐶𝑏𝑒 = − 4.5𝑝𝐹
2 ∗ 𝜋 ∗ 700 𝑀𝐻𝑧 ∗ 26 𝑚𝑉

𝐶𝑏𝑒 = 43.19 𝑝𝐹

𝐶𝑀 = (1 − 𝐴𝑉 ) ∗ 𝐶𝐵𝐶

𝐶𝑀 = (1 − (−8.69)) ∗ 4.5 𝑝𝐹

𝐶𝑀 = 43.65 𝑝𝐹

1
𝐶𝑋 = (1 − ) ∗ 𝐶𝐵𝐶
𝐴𝑉

1
𝐶𝑋 = (1 − ) ∗ 4.5𝑝𝐹
−8.7

𝐶𝑋 = 5.0172 𝑝𝐹

1
𝐶𝑋 + 𝐶𝐿 =
2 ∗ 𝜋 ∗ (𝑅𝐶 ||𝑅𝐿 ) ∗ 𝑓𝐻
 1
𝐶𝐿 = − 5.0172 𝑝𝐹
2 ∗ 𝜋 ∗ (1𝐾||10𝐾) ∗ 800𝐾 𝐻𝑧

𝐶𝐿 = 213.82 𝑝𝐹

Calculo de la frecuencia de Corte con CL entre la base y el colector.

′
𝐶𝐵𝐶 = 𝐶𝐵𝐶 + 𝐶𝐿

′
𝐶𝐵𝐶 = 4.5𝑝𝐹 + 220𝑝𝐹

′
𝐶𝐵𝐶 = 224.5 𝑝𝐹

1
𝐶𝑋 = (1 − ) ∗ 𝐶𝐵𝐶 ′
𝐴𝑉

1
𝐶𝑋 = (1 − ) ∗ 224.5𝑝𝐹
−8.7

𝐶𝑋 = 250.03 𝑝𝐹

1
𝐹𝐻 =
2 ∗ 𝜋 ∗ 𝐶𝑋 ∗ 𝑅𝐸𝑄

1
𝐹𝐻 =
2 ∗ 𝜋 ∗ 250.03 𝑝𝐹 ∗ (1𝑘||10𝑘)

𝐹𝐻 = 700.19 𝐾𝐻𝑧

PUNTO DE VECQ ICQ IR1 IR2

OPERACIÓN O
POLARIZACION
CALCULADO 6v 5.4545 mA 3.783 mA 24.8 uA
SIMULADO 5.97 v 5.499 mA 3.773 mA 25.19 uA
MEDIDO 5.6 v 5.87 mA 3.84 mA 22.5 uA

Conecte el generador de señales a la entrada del amplificador, a una

frecuencia en la cual se mantenga la ganancia estable, mida la ganancia de
voltaje del amplificador y compare con los resultados calculados y simulados
Ganancia de voltaje Av= Vo/Vi AvDB = 20log(Av)
Calculado 8.69 18.78
Simulado 8.42 18.50
Medido 8.46 18.54

FL (frecuencia de
corte en bajas
frecuencias)

Calculado 800 Hz

Simulado 785 Hz

Medido 884 Hz
 FL (frecuencia de
corte en altas
frecuencias)

Calculado 800 K Hz

Simulado 815 K Hz

Medido 1.27 MHz

Parte 2: Conecte el capacitor CL entre la base y el colector

Ganancia de voltaje Av= Vo/Vi AvDB = 20log(Av)

Calculado 8.7 18.79
Simulado
Medido 7.61 17.62
 FL (frecuencia de
corte en bajas
frecuencias)

Calculado 800 Hz

Simulado 800 Hz

Medido 813 Hz

FL (frecuencia de
corte en altas
frecuencias)

Calculado Hz

Simulado Hz

Medido 1.22 MHz

6. Cuestionario

1. En el informe, en base a estas mediciones sacar las conclusiones con

respecto a las frecuencias de Corte, inferior y superior.

7. Conclusiones

El realizar las mediciones del frecuencia de corte en bajas parece ser más
sencillo que el realizado para las frecuencias de corte en altas, ya que para
este último se deben realizar mediciones tomando en cuenta el teorema de
Miller y calcular los capacitores internos del transistor.

Las frecuencias de corte en bajas serán siempre menores a las frecuencias

de corte en altas, esto es obvio y más parece una redundancia ya que tan
solo al observar la gráfica en la que se muestra el comportamiento de un
amplificador se puede evidenciar que el punto de corte en altas esta mucho
después del el corte en bajas.
8. Recomendaciones

 Tener conocimiento solido de lo que se va a realizar en la práctica de

laboratorio.
 Verificar que los transistores no estén quemados o que tengan algún tipo de
defecto.
 Verificar que los cables de conexión en bread board estén correctamente
situados.
 Verificar que los cables de conexión este en buenas condiciones.
 Verificar que los integrados sean los correctos y estén en perfectas
condiciones.

9. Bibliografía

 http://es.slideshare.net/Volta/tema-4-respuesta-en-frecuencia-de-
amplificadores-presentation
 https://sites.google.com/a/goumh.umh.es/circuitos-electronicos-
analogicos/transparencias/tema-5