MATRIZ PARA PROYECTO INTEGRADOR MEDIO

CICLO
FOTOGRAFÍA
DE PERFIL
A. DATOS GENERALES

FACULTAD
ESCUELA:
NOMBRES Y
APELLIDOS
No teléfono
Email: Convencional ……………….
Celular………………………
PERIODO ACADÉMICO:

Cedula de identidad
Escaneada del estudiante
Recuerde que si no está claro en donde se aprecie
su rostro se anulará su trabajo
Foto actualizada
Del estudiante Recuerde que si no está claro en
donde se aprecie su rostro se anulará su trabajo

ING. ÉRIKA CEDEÑO AZANKI

 1. TEMA:

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que

permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder. (Máximo 1
cuartilla/página)

3. ANTECEDENTES

Se refieren a la revisión de trabajos previos sobre el tema en estudio, realizados en

instituciones de educación superior. (Máximo 1 cuartilla/página)

4. JUSTIFICACIÓN

En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la investigación y
sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico.
Para su redacción se recomienda incluir los siguientes aspectos:
• El por qué y para qué se hace la investigación ( Hernández, Fernández y
Baptista, 2010; Muñoz , 2011; Rojas Soriano, 2001).
• Relevancia científica, social y contemporánea (Ramírez, 1999).
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• Importancia del estudio y posibles aportes teóricos o prácticos.
• Probables beneficiarios con los resultados (directos e indirectos).

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 5. OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Objetivo General: Identificar la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y
esfuerzos. El objetivo debe responder a las preguntas "qué" y "para qué". Es el conjunto
de resultados cualitativos que el trabajo de Investigación se propone alcanzar a través de
determinadas acciones.

Objetivo(s) específico(s): Identificar tres objetivos. Deben ser bien delimitados, estar
claramente expuestos y ser coherentes con el tema propuesto; ser medibles en términos
de logros o impactos observables y verificables durante el período de ejecución del
Trabajo de Titulación. Deben estar vinculados con el orden lógico de las diversas
actividades a desarrollarse en el Trabajo de Titulación y guardar relación con las metas.

1.

2.

3.

4.

ING. ÉRIKA CEDEÑO AZANKI

 6. HIPÓTESIS GENERAL Y ESPECÍFICAS (DE CONSIDERARSE
NECESARIAS EN LA INVESTIGACIÓN)

Las Hipótesis son proposiciones de carácter afirmativo, que el investigador plantea con el
propósito de llegar a explicar hechos o fenómenos. Las Hipótesis son respuestas tentativas
a las preguntas de investigación, son posibles soluciones a los problemas que se han
planteado en la misma.
Al elaborar la hipótesis general; esta debe estar en relación con el objetivo general y las
hipótesis específicas con los objetivos específicos.
HIPÓTESIS GENERAL

HIPÓTESIS ESPECÍFICAS (de considerarse necesario para la investigación)

ADICIONALMENTE Y SOLO POR EJERCICIO

7. VARIABLES

Se emplea en la investigación científica para designar al proceso mediante el cual se

transforma la variable de conceptos abstractos a términos concretos, observables y
medibles, es decir, dimensiones e indicadores.

VARIABLE INDEPENDIENTE:

VARIABLE DEPENDIENTE:

Fuentes en la que investiga

Descripción de la bibliografía y recursos de información que empleará tentativamente
aquí se debe colocar cada una de los autores citados.

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AQUÍ SE DEBEN SUBIR LAS EVIDENCIAS DÍA A DÍA DE LAS ACTIVIDADES
LLEVADAS A CABO POR EL ESTUDIANTE DE MANERA QUE SE PUEDA
VISIBILIZAR QUE ESTE TRABAJO ES DE SU AUTORÍA.
(Puede ocupar el espacio que crea necesario, recuerde que la investigación no se hace en
un solo día, evidencia desde que surge la idea hasta llegar a la operacionalización de las
Variables)

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