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6P ACTIVIDAD DE AFIANZAMIENTO
1. Nombra de dos formas distintas cada uno de los diez ángulos que hay en la figura:
A
B 1. ____________ 6. ____________
C 2. ____________ 7. ____________
D 3. ____________ 8. ____________
O
4. ____________ 9. ____________
A M
D F
P
B N Q
C L R E
ABC B
Actividad N° 2
D AOB EOB
E ADC AOD
C
COD COE
DOE DOB
A O COB AOE
B
2. Construya los siguientes ángulos y traza la bisectriz del ángulo.
De acuerdo a su medida:
Angulo Nulo. Mide 0º, es decir, sus dos Ángulo agudo. Es el ángulo que mide 90º
lados coinciden.
P
A
B C
m ABC = 0º
O Q
El POQ es agudo
Ángulo recto. Es el ángulo que mide 90º Ángulo obtuso. Es el ángulo cuya medida
A es mayor que 90º (pero menor que 180º)
B C B C
m ABC = 90º El ABC es obtuso
Ángulo Llano. Es el ángulo que mide 180º, Ángulo de una vuelta. Es el ángulo cuya
sus lados se encuentran extendidos en medida es 360º.
direcciones opuestas.
180º = 360º
A O B
m AOB = 180º
B C
+ + = 180
A D
Propiedad del ángulo de una vuelta: Los ángulos consecutivos que completan una
vuelta suman 360°.
+ + + = 360º
Actividad N° 3
C
B
A O D
m AOB = ___________________ el AOB es _______________
2. Aplica la propiedad del ángulo llano y la propiedad del ángulo de una vuelta para hallar el
valor de “x”.
a) d)
x
x
60º
O 150º
e)
b)
2x
x
75º
4x
50º x
5x
f)
c)
120º x
x 2x
47º
SITUACIONES GEOMÉTRICAS
Situación 1. Situación 8.
Encontrar la medida de un ángulo, sabiendo En los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD
que dicho ángulo es igual a un octavo de su se cumple que 2AOB + 3AOD = 150°, además
suplemento. 2BOC = 3 COD. Calcular AOC.
Situación 2. Situación 9.