TEMARIO DE PRUEBAS DE SÍNTESIS 4° BÁSICO

PRIMER SEMESTRE 2019

Fecha Contenidos Lenguaje y Comunicación Recursos para estudiar

UNIDAD 1: (OA 4,6,10 y 21) *Texto del estudiante,

14 de - Lectura de textos narrativos: mito/ cuento/ leyenda. páginas (138-140, 144-152)
junio - Características físicas y psicológicas (ambiente y personajes). *Apuntes del cuaderno
(semestrales)
- Secuenciar hechos y acciones de los personajes. *Guía clasificación de
- Lectura de textos no literarios/Infografía palabras según su
- Vocabulario contextual. acentuación
- Acentuación de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
-Reconocer adjetivos calificativos, demostrativos y posesivos

Fecha Contenidos Historia, Geografía y Cs. Sociales Recursos para estudiar

UNIDAD N°1 América, nuestro continente. (OA 6,7 8. 9) *Texto del estudiante
17 de - Coordenadas geográficas y ubicación absoluta( paralelos, meridianos, Unidad N° 1
junio latitud, longitud) Lección 1 pág.72 a 79.
- Continente Americano ( ubicación, países y capitales, relieve, Lección 2 pág. 82 a 90
características culturales, recursos naturales ) Lección 3 pág. 96 a 99
- Los recursos naturales renovables y no renovables. Lección 4 págs104 a 108
Unidad N°2
UNIDAD 2:Mayas y aztecas dos Grandes civilizaciones
Lección 1 pág. 128 a 134.
mesoamericanas(OA1) Lección 2 pág. 136 a 140
- La civilización Mayas, su ubicación geográfica, organización política, *Apuntes del cuaderno
creencias y avances tecnológicos. (semestrales)
UNIDAD 1 La diversidad del espacio geográfico en Chile(OA 9, 10,11, 12 ) *Guía de trabajo:
- Las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte Chico, Coordenadas geográficas
Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) considerando ubicación, clima Latitud y longitud
(temperatura y precipitaciones), relieve, hidrografía. Idiomas que se hablan en
- Los recursos Naturales renovables y no renovables.( Definición, ejemplos, América
Países y capitales de
protección y cuidado)
América
- Los riesgos naturales, características y consecuencias. La civilización Maya
UNIDAD 2 El encuentro entre dos mundos( OA1 )
- Los viajes de Exploración de España y Portugal, las rutas recorridas, los
avances tecnológicos y las dificultades y desafíos que enfrentaron las
tripulaciones.

Fecha Contenidos Matemáticas Recursos para estudiar

19 de UNIDAD 1: Numeración.
junio - Números del 0 al 10 000.Valor posicional, posición, representación con *Páginas del cuadernillo de
bloques, uso de moneda nacional. ejercicios:
- Adición y la sustracción de números hasta 1000. Unidad 1:Lección 1 /10 a la
- Multiplicación de números de tres dígitos por números de un dígito. 18
Lección 2/27 y 28, 30 a la
- División con dividendos de dos dígitos y divisores de un dígito:
42.
- Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos. Lección 3/46 a la 49
- Plano cartesiano: localización absoluta de un objeto en un mapa simple con Unidad 2:/Lección 1
coordenadas informales (por ejemplo: con letras y números). 74 a la 77
UNIDAD 2: Patrones y Geometría. Lección 2/80 a la 82
- Vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba.
- Patrones numéricos en tablas que involucren una operación.

Fecha Contenidos Inglés Recursos para estudiar

UNIDAD 1: “How do you feel?” (6, 13) *Materia en cuaderno

24 de - Vocabulario de actividades domésticas * Pruebas desarrolladas en
junio - Uso de las expresiones “should” y “shouldn’t” el semestre
- Comprensión de textos cortos * Libro ministerial, páginas:
UNIDAD 2: “The city, means of transportations and occupations”(OA 6, 7, 13) 12, 13, 17, (60 a 69)
- Reconocer vocabulario de ocupaciones, lugares de la ciudad y medios de
transporte
- Relacionar ocupaciones con lugares de la ciudad
Fecha Contenidos Ciencias Naturales Recursos para estudiar

UNIDAD 1 ¿Todo es materia? (OA 9, 10, 11, )

28 de *LA MATERIA
junio - Masa: concepto, instrumentos de medición, unidades de medida
*Texto Mineduc Pág.120 a
- Volumen: concepto, instrumentos de medición, unidades de medida
la 134/Pág.136 a la 154
- Materia: concepto, estados de la materia, características de los estados de *Guías de estudio
la materia
- Temperatura: concepto, instrumentos de medición, unidades de medida *Texto Mineduc Pág.166 a la
UNIDAD 2 Las fuerzas de nuestro entorno (OA 12, 13) 176/Pág. 180 a la 198
*FUERZA Y MOVIMIENTO *Cuaderno
- Fuerza: concepto, representación por medio de vectores que indican
sentido, dirección y magnitud
- Efectos de las fuerzas cambio de dirección, aceleración, deformación,
inicio o detención de un movimiento
- Fuerza de roce y sus efectos
- Fuerza de gravedad y sus efectos
- Fuerza magnética y sus efectos

Fecha Contenidos Tecnología Recursos para estudiar

Durante Proyecto: “Florero con pinzas de ropa”

horario UNIDAD 2 OA1: Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples *Materiales:
de para resolver problemas: -Pinzas de ropa de madera
-Cola fría o pegamento
clases - Desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas transparente
de - Representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, dibujo
Junio técnico o usando TIC.
- Explorando y transformando productos ya existentes.
Objetivo: crear un florero con pinzas de ropa.

Fecha Contenidos Música Recursos para estudiar

Durante Proyecto: “Trutruka”

horario UNIDAD 2 OA4: *70 cm de manguera.
*Cinta de papel.
de - Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión,
*Lana de diversos colores.
clases melódicos (metalófono, flauta dulce u otros) y/o armónicos (guitarra,
*Embudo mediano.
de teclado, otros).
Junio
Objetivo: los estudiantes serán capaz de construir un instrumento característico
de la cultura mapuche.

Fecha Contenidos Educación Física Recursos para estudiar

17 al 28
de UNIDAD 2 Habilidades Motrices. Lanzamiento. *Practicar lanzamiento del
Junio - Lanzamiento del balón. balón en movimiento.
en *Reforzar valores de
- Recepción del balón.
respeto.
horario - Respetar normas. *Reforzar aseo e higiene
de - Aseo e higiene personal. personal
clases