MATERIAL DE AULA

CINEMÁTICA
1. Un móvil se mueve a lo largo del eje x de acuerdo con la ecuación:
𝑥 (𝑡) = (3,00𝑡2 − 2,00𝑡 + 3,00) 𝑚
Determine lo siguiente:
a. la velocidad media entre t = 2,00 s y t = 3,00 s,
b. la velocidad instantánea en t = 2,00 s y en t = 3,00 s,
c. la aceleración media entre t = 2,00 s y t = 3,00 s, y
d. la aceleración instantánea en t = 2,00 s y t = 3,00 s.
Rpta: (a) 𝑣⃗𝑚 = 13,0 𝑚/𝑠 𝑖⃗
(b) 𝑣⃗(2,00) = 10,0 𝑚/𝑠 𝑖⃗ ; 𝑣⃗(3,00) = 16,0 𝑚/𝑠 𝑖⃗
(c) 𝑎⃗𝑚 = 6,00 𝑚/𝑠2 𝑖⃗
(d) 𝑎⃗(2,00) = 𝑎⃗(3,00) = 6,00 𝑚/𝑠2𝑖⃗
2. En el instante t = 10,0 s la posición de un móvil es 𝑥⃗= −17,00 𝑚 𝑖⃗ y en t = 25,0 s
es 𝑥⃗= 7,00 𝑚 𝑖⃗ . Si el móvil experimenta MRU, determinar:
a. La posición inicial.
b. La velocidad del móvil.
c. La posición en t = 20,0 s.
Rpta: (a) 𝑥⃗o = −33,0 𝑚 ⃗𝑖 ; (b) 𝑣⃗ = ; (c) 𝑥⃗(20,0) = −1,00 𝑚 ⃗𝑖
−1,60 𝑚/𝑠 𝑖⃗

3. Un móvil se mueve a lo largo del eje x de acuerdo con la ecuación: 𝑥 (𝑡) = (12,0 +
40,0𝑡 − 2,00𝑡2) 𝑚
Determine lo siguiente:
a. el tipo de movimiento
b. la velocidad instantánea en t = 3,00 s y en t = 6,00 s,
c. el desplazamiento entre t = 3,00 s y en t = 6,00 s.
Rpta: (a) 𝑀𝑅𝑈𝑉 ; (b) 𝑣⃗(3,00) = 28,0 𝑚/𝑠 ⃗𝑖 ; 𝑣⃗(6,00) = 16,0 𝑚/𝑠 ⃗𝑖 (c) ∆𝑥⃗ = 66,0 𝑚
⃗𝑖
4. Una partícula se mueve con velocidad constante a lo largo del eje «x». En el
instante t = 0 s pasa por la posición
𝑥⃗ = −2,00 𝑚 𝑖⃗ y en t = 2,00 s se ubica en 𝑥⃗ = 6,00 𝑚 𝑖⃗ . Identifique las
proposiciones falsas:
I. La posición inicial de la partícula es 𝑥⃗(0) = −2,00 𝑚 𝑖⃗.
II. La velocidad de la partícula es 𝑣⃗= 4,00 𝑚/𝑠 𝑖⃗ .
III. En un intervalo t = 3,00 s la partícula se desplaza ∆𝑥⃗ = 12,0 𝑚 𝑖⃗.
IV. La ecuación del movimiento es 𝑥⃗(𝑡) = (−2,00 + 4,00𝑡) 𝑚 𝑖⃗⃗
V. La posición de la partícula en t = 6,00 s es 𝑥⃗= 20,0 𝑚 𝑖⃗
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Rpta: (I) 𝑉 ; (II) 𝑉 ; (III) 𝑉 ; (IV) 𝑉 ; (V) 𝐹

5. Una partícula se mueve con MRUV a lo largo del eje «x». En el instante t = 0 s
pasa por la posición 𝑥⃗=
−10,0 𝑚 𝑖⃗ y en t = 2,00 s se ubica en 𝑥⃗ = 6,00 𝑚 𝑖⃗ y en t = 5,00 s se ubica en 𝑥⃗ =
75,0 𝑚 𝑖⃗. Identifique las proposiciones falsas:
I. La posición de la partícula en t = 4,00 s es 𝑥⃗(4,00) = 46,0 𝑚 𝑖⃗.
II. La velocidad de la partícula en t = 3,00 s es 𝑣⃗= −12,0 𝑚/𝑠 𝑖⃗ .
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III. En los dos primeros segundos la partícula se

desplaza ∆𝑥⃗ = 18,0 𝑚 𝑖⃗. IV. La ecuación del
movimiento es 𝑥⃗(𝑡) = (−10,0 + 2,00𝑡 − 5,00𝑡2) 𝑚 𝑖⃗⃗
V. La aceleración de la partícula en t = 6,00 s es 𝑎⃗ = −6,00 𝑚/𝑠2 𝑖⃗
Rpta: (I) 𝐹 ; (II) 𝑉 ; (III) 𝐹 ; (IV) 𝑉 ; (V) 𝐹
6. La aceleración de un motociclista está dada por:
𝑎(𝑡) = 𝐴𝑡 − 𝐵𝑡2
con A = 1,50 m/s3 y B = 0,120 m/s4. La moto está en reposo en el origen de
coordenadas en t = 0 s, determine lo siguiente:
a. la velocidad y la posición en función del tiempo,
b. los instantes de tiempo cuando la velocidad es máxima.
Rpta: (a) 𝑣⃗(𝑡) = (0,750𝑡 2 − 0,0400𝑡 3 ) 𝑚/𝑠 𝑖⃗
(b) 𝑡 = 12,5 𝑠
7. Suponer que se diseña una pista de despegue para el uso de un avión particular.
En el despegue el módulo de la velocidad de un aeroplano aumenta con una
aceleración constante de 4,00 m/s2 hasta que el aeroplano está suspendido en el
aire cuando alcanza los 80,0 m/s. Si se solicita al piloto interrumpir el despegue, el
módulo de la velocidad del avión disminuirá con una aceleración constante de 5,00
m/s2. Determinar la longitud de la pista que es necesaria para permitir al piloto
interrumpir el despegue justo en el momento en que podría comenzar a volar y ser
capaz de frenar sin salirse del pavimento.
Rpta: L = 1,44.103 m

8. Un automóvil tiene una desaceleración máxima de unos 7,00 m/s 2 y el tiempo de

reacción típico para aplicar los frenos es de 0,500 s. Un cartel indica la velocidad
límite en zona escolar la cual se ha calculado de modo que todos los coches
puedan detenerse en una distancia de frenado de 4,00 m.
a. ¿Qué velocidad máxima puede alcanzar en esa zona un automóvil típico?
b. ¿Qué porcentaje de los 4,00 m corresponde al tiempo de reacción?
Rpta: (a) 𝑣 = 4,76 𝑚/𝑠 ; (b) 59,5%
9. Un halcón peregrino vuela en picada para atrapar un pichón. El halcón arranca
hacia abajo desde el reposo y baja con aceleración de caída libre. Si el pichón
está a 78,5 m directamente abajo de la posición inicial del halcón,
¿cuánto tarda el halcón en alcanzar al pichón? Suponga que éste permanece en
reposo en todo momento.
Rpta: 𝑡 = 4,00 𝑠
10. Un profesor de física hace una demostración de su nuevo «paracaídas
antigravitatorio» lanzándose de un helicóptero a 1500 m de altura con velocidad
inicial cero. Durante 8,00 s cae libremente. Después conecta el
«paracaídas» y cae con una aceleración constante hacia arriba de 15,0 m/s2 hasta
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que su velocidad hacia abajo es de 5,00 m/s, en cuyo momento ajusta sus controles
para mantener esta velocidad y así alcanzar el suelo. Considerar g
= 10,0 m/s2
a. ¿Cuál es su rapidez al cabo de los primeros 8,00 s?
b. ¿Durante cuánto tiempo mantiene la aceleración constante hacia arriba de 15,0
m/s2?
c. ¿Qué distancia recorre durante su aceleración hacia arriba en la parte (b)?
d. ¿Qué tiempo le tomó descender con
movimiento uniforme? Indicar la respuesta
que no corresponde a lo solicitado.
Rpta: (a) 𝑣 = 80,0 𝑚/𝑠 ;
(b) 𝑡 = 5,00 𝑠 ;
(c) ∆𝑦 = 212,5
𝑚 ; (d) 𝑡 = 193,5
𝑠
Problema N° 1
Un cohete parte del reposo con aceleración constante y logra alcanzar en 30 s una velocidad
de 588 m/s
a) Calcular su aceleración.
b) ¿Qué distancia recorrió en esos 30 s?

Problema N° 2
Un automóvil que se desplaza con velocidad constante aplica los frenos durante 25 s y recorre
400 m hasta detenerse.
a) ¿Qué velocidad tenía el automóvil antes de aplicar los frenos?
b) ¿Qué desaceleración produjeron los frenos?

Problema N° 3
¿Cuánto tiempo tardará un móvil en alcanzar una velocidad de 60 km/h, si parte del reposo
acelerando constantemente con una aceleración de 20 km/h²?

Problema N° 4
Un móvil parte del reposo con una aceleración de 20 m/s² constante. Luego:
a) ¿Qué velocidad tendrá después de 15 s?
b) ¿Qué distancia recorrió en esos 15 s?

Problema N° 5
Un auto parte del reposo y a los 5 s posee una velocidad de 90 km/h, si su aceleración es
constante:
a) ¿Cuánto vale la aceleración?
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b) ¿Qué distancia recorrió en esos 5 s?

c) ¿Qué velocidad tendrá a los 11 s?

Problema N° 6
Un motociclista parte del reposo y tarda 10 s en recorrer 20 m. ¿Qué tiempo necesitará para
alcanzar 40 km/h?

Problema N° 7
Un móvil se desplaza con MRUV partiendo del reposo con una aceleración de 51840 km/h²,
entonces:
a) ¿Qué velocidad tendrá a los 10 s?
b) ¿Qué distancia habrá recorrido a los 32 s de la partida?

Problema N° 8
Un automóvil parte del reposo con una aceleración constante de 30 m/s², transcurridos 2
minutos deja de acelerar y sigue con velocidad constante, determinar:
a) ¿Cuántos km recorrió en los 2 primeros minutos?
b) ¿Qué distancia habrá recorrido a las 2 horas de la partida?

PROBLEMAS DE CAÍDA LIBRE

Problema N° 9
Desde el techo de un edificio se deja caer una piedra hacia abajo y se oye el ruido del impacto
contra el suelo 3 s después. Sin tomar en cuenta la resistencia del aire, ni el tiempo que demoró
el sonido en llegar al oído, hallar:
a) La altura del edificio.
b) La velocidad de la piedra al llegar al suelo.

Problema N° 10
Se lanza una pequeña pelota hacia arriba y regresa a su nivel original 4 s después de haber
sido lanzada. ¿A qué altura se elevó?

Problema N° 11
Un muchacho se encuentra de pie en la orilla de la azotea de un edificio y lanza una bola hacia
arriba con rapidez de 30 m/s.
a) ¿Cuánto tarda la bola en llegar a su punto más alto?
b) ¿Cuánto tarda en regresar la bola al nivel desde donde se lanzó?
c) ¿A qué altura se eleva?
d) ¿Dónde se encontrará la bola después de 4 s? ¿Irá hacia arriba o hacia abajo?
Problema N° 12
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Se lanza una pelota hacia abajo desde una azotea con una rapidez de 5 m/s. La altura desde
donde se lanzó es de 100 m.
a) ¿Cuánto tarda la pelota en llegar al suelo?
b) ¿Con qué velocidad llega al suelo?

Problema N° 13
Se arroja verticalmente una bola hacia arriba desde la vereda de una calle, la cual se encuentra
junta a un edificio. Dicha bola la atrapa una persona que está asomada a una ventana, a 6 m
sobre la calle. La velocidad inicial de la bola es de 20 m/s y es atrapada cuando ya va de caída.
Calcular:
a) La altura máxima que alcanza la pelota.
b) El tiempo que permanece en el aire.
c) La velocidad de la pelota en el momento de ser atrapada.