PLAN DE PRÁCTICA NO.

DE PRÁCTICA:
DIRECCIÓN DE CARRERA DE MECATRÓNICA Y 1.
SISTEMAS PRODUCTIVOS. FECHA: 19/06/2018
TITULO DE LA PRÁCTICA: MTM-1. PÁGINA 1 DE 7

FECHA DE EMISIÓN: ELABORÓ: Cuerpo Académico de Sistemas

Productivos/Mecatrónica.
FECHA DE REALIZACIÓN: REVISÓ: Cuerpo Académico de Sistemas
Productivos/Mecatrónica.
ASIGNATURA: Métodos y Sistemas de Trabajo ll. APROBÓ: M. C. Bernardo Hernández Alvarado.
UNIDAD TEMÁTICA l.
TEMA: MTM- CUATRIMESTRE: Tercero.
1.

NÚMERO DE PARTICIPANTES RECOMENDABLE: 4. DURACIÓN: 50 min

LUGAR: Aula de trabajo. Profesor: M. en E. Guillermo Fernando Troche Molina.
Alumno(a):
José Antonio López Alcántara
Aarón Segura Ortiz
Lizbeth Lino Alejo
Cynthia Estefani Romero Gil.

REQUISITOS TEÓRICOS DE LA PRÁCTICA:

A lo largo de la historia muchos de los investigadores se han preocupado por ahorrar tiempo y trabajo,
por lo cual se ha dado a la tarea de crear un estudio de tiempos y movimientos para llevar a cabo un
funcionamiento óptimo y eficaz en la industria.

El método de medición de tiempo MTM (Maynard, Stegemerten y Schwab, 1948) proporciona valores de
tiempo de los movimientos fundamentales de alcanzar, mover, girar, agarrar, posicionar, desenganchar
y soltar. Los autores definen MTM como “un procedimiento que analiza cualquier
Operación manual o método basado en los movimientos básicos que se requieren para realizarlo y asigna
a cada movimiento un tiempo estándar predeterminado que está establecido por la naturaleza del
movimiento y las condiciones en las que se realiza”.

Los datos de MTM-1 son el resultado del análisis realizado cuadro por cuadro de películas que se
tomaron en diversas áreas de trabajo. Los datos que se tomaron de varias filmaciones se calificaron
mediante la técnica de Westinghouse, se tabularon y analizaron para determinar el grado de dificultad
causado por las características variables. Por ejemplo, tanto la distancia como el tipo de alcance afectan
al tiempo de alcanzar. Un análisis más detallado clasificó cinco casos distintos de alcanzar, cada uno de
los cuales requería una asignación de tiempo diferente para una distancia dada:

1. Alcanzar el objeto en una posición fija, o el objeto en la otra mano, o el objeto en el que descansa la
otra mano.
2. Alcanzar un solo objeto en una ubicación que puede variar ligeramente de un ciclo a otro.
3. Alcanzar un objeto mezclado con otros requiere buscar así como seleccionar.
4. Alcanzar un objeto muy pequeño o uno que requiere agarre de precisión.

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5. Alcanzar un objeto en una posición indefinida según la posición de la mano o el balance del cuerpo,
para el siguiente movimiento o fuera de la trayectoria.

Además, encontraron que el tiempo de movimiento dependía tanto de la distancia como del peso del
objeto que se movía, así como del tipo específico de movimiento. Los tres casos de movimiento son:

1. Mover un objeto a la otra mano o contra un tope.

2. Mover un objeto para aproximarlo o a un lugar indefinido.
3. Mover un objeto a una localización exacta.
Por último, 2 casos de soltar y 18 casos de posicionar también afectan el tiempo. En la tabla 13.1 se
resumen los valores de MTM-1

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OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
Realizar la descripción del procedimiento de operaciones de como abrir la puerta de un carro mediante
el uso de un sistema denominado “estudio de tiempos y movimientos” o bien tiempos predeterminados
(MTM-1)

MATERIAL: REACTIVOS: EQUIPO:

PROCEDIMIENTO.

Principalmente en nuestro equipo de trabajo nos dimos la tarea de buscar un

video con sistema o procedimiento de MTM-1, el cual el que más nos llamó la
atención fue el de abrir una puerta de un carro.
En este video la persona que hace las operaciones solo emplea su mano
derecha. De esta manera solo anotaremos la operación que emplea
NO. Descripción del proceso Imagen
1 Primero se empezó por obtener la llave
Que fue obtener la llave teniendo un
código G3 (G por agarrar y 3 es su
clasificación que es trasladar un objeto),
con un TMU de 5.6

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2 Lo siguiente es introducir la llave primero

se movió la llave con un código M30C ( M
por mover, y 30 su distancia en pulgadas
con una clasificación C que es mover la
llave con una localización exacta) con un
TMU de 30.7 después se posiciona la
llave en la cerradura con un código P2NS
(P por posicionar 2 es clasificación
porque se hace una presión ligera y NS
porque no es simétrica) con un TMU de
21, sumamos ambos y nos da 51.7

3 Abrir la puerta: descripción girar la llave

con un código de T90 (donde T es girar y
90 son 90° con un factor de 2 porque gira
y devuelve la llave) con un TMU de 10.8,
segundo sacar la llave de la cerradura
con un código de D1 (donde D es
desenganchar y 1 es un esfuerzo ligero)
con un TMU de 4.0, tercero alcanzar la
puerta con llave en mano con un código
de R3A (donde R es alcanzar, 3 son tres
pulgadas y la clasificación A porque es
una posición fija) con un TMU de 5.3 por
ultimo tenemos abrir la puerta con un
código de D3 (donde D es desenganchar
y la clasificación 3 donde es un
movimiento marcado del cuerpo y un
esfuerzo considerable) con un TMU de
22.90.

4 Resumen de elementos:
1.- obtener la llave tenemos un total de TMU de 5.6
2.- introducir la llave tenemos un total de TMU de 5.7
3.- abrir la puerta con un total de TMU de 43 que nos suma un total de
100.3 TMU

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RESULTADOS.

Análisis MTM-1
Título del elemento: Abrir puerta de un carro Analista:
Obtener la llave de la
Equipo 2
MTM Inicia: bolsa
Incluye: Introducir la llave
Termina: Abrir la puerta 19/06/2018

Descripción mano derecha F MD TMU

1.- Obtener la llave
*Agarrar la llave G3 5.6
5.6

2.- Introducir la llave

*Mover la llave M30C 30.7
*Posicionar llave en cerradura P2NS 21
51.7

3.- Abrir la puerta

*Girar llave 2 T90 10.8
D1 4
*Sacar llave de la cerradura

R3A 5.3
*Alcanza rla puerta con llave en mano
Abrir puerta D3 22.9
43

Resumen de elementos
1.- Obtener la llave 5.6
2.- Introducir la llave 51.7
3.- Abrir la puerta 43
Total 100.3

100.3TMU*0.036SEG = 3.6SEG POR TURNO DE 8 HORAS = 8000 VECES EL

MOVIMIENTO DE ABRIR PUERTA DE CARRO.

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ANÁLISIS DE RESULTADOS.

El sistema, procedimiento o método MTM-1 es especialmente útil para la

simplificación y mejora de los procesos. Y nos dimos la tarea de comprobar y
verificar el tiempo que se tarda una persona en cada operación de abrir la puerta
de un carro dicho resultado nos salió 3.6 segundos.
Así como sacar cuantas veces puede abrir la puerta de un carro en un turno de 8
horas que nos salió 8000 veces. Sin embargo, al agregar una tolerancia por
operación manual del 10% esta se reduce a 7200 veces.

CONCLUSIONES.
En este proceso tan sencillo es posible observar la gran variedad de movimientos
fundamentales, ya que dependiendo de una o ambas manos ira variando el MTU.
Así mismo el análisis de MTM puede ser aplicado en un proceso cotidiano e incluso
dentro de la industria y basado en este análisis se podría identificar los movimientos
innecesarios y descartarlos, con el fin de lograr una mayor eficiencia dentro de
algún proceso.
In this simple process it is possible to observe the great variety of fundamental
movements, since depending on one or both hands the MTU will vary. Likewise, the
MTM analysis can be applied in a daily process and even within the industry and
based on this analysis, unnecessary movements could be identified and discarded,
in order to achieve greater efficiency in some process.
Concepts
1.- Methods and Times (MTM): it is a system of control of predetermined times that
is used mainly in industrial environments to analyze the methods used to carry out
some manual operation or task and as a result of that analysis, to establish the
standard time , of manufacturing, the standard time in which a worker must
complete that task.
2.- Time: Physical dimension that represents the succession of states through which
matter passes.
3.- Standard: Which is the most usual or common, or that meets the characteristics
common to the majority.
4.- Assessment of the rhythm of work: The assessment of the rhythm of work is the
appraisal by correlation with the concept of what the standard rhythm is.
5.- Performance: it is the performance obtained naturally and without forced the
qualified workers, as average of the day or shift, provided that they know and
respect the specified method and that they have been motivated to apply.

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Roles de la Practica MTM-1

Semana 1
NO Actividad Responsable
Dia 1 2 3 4 5
Estimado
1 1. Análisis del video José Antonio López Alcántara
Real
Estimado
2. Registro en tabla de MTM-1 Cynthia Estefani Romero Gil
2 Real
3. Elaboración del Reporte de Estimado
Aaron Segura Ortiz
3 Practica Real
4. Verificación del Reporte de Estimado
4 Lizbeth Lino Alejo
Practica Real

CUESTIONARIO.
1. ¿Cómo contribuye esta práctica al objetivo de la asignatura?
- A conocer el método de análisis de los tiempos predeterminados a través de tablas
establecidas.
2. Menciona ¿Qué parte del procedimiento es fundamental para obtener los
resultados esperados?
- La verificación de los movimientos mediante las tablas de tiempos
predeterminados para MTM-1
3. ¿Tus resultados son los óptimos? ¿Por qué? De ser posible, compara con otros
equipos.
- Si ya que se cumple con el objetivo de la práctica y el análisis de los TMU es el
apropiado para el tipo de actividad desarrollado
4. ¿Cómo contribuye está práctica al desarrollo de tus competencias profesionales?
- En Administrar cadenas de suministro de un proceso para garantizar que el
producto lleva un tiempo de producción especifico y adecuado para no perder los
índices de producción.
BIBLIOGRAFÍA

Kanawaty, George (1996), Introducción al estudio del trabajo,4ta edición, OIT

Garcia Criollo, Roberto,”Estudio del trabajo Ingeniería de métodos y

medición del trabajo”, Mc Graw Hill, segunda edición.

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