Vous êtes sur la page 1sur 12

LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA

ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS


ARQUITECTO
ARQUITECTO TÉCNICO
ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
BIOLOGÍA
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE (2º Ciclo) TÍTULO OFICIAL
CIENCIAS DEL MAR (2º Ciclo)
CIENCIAS DEL TRABAJO (2º Ciclo) 2 AÑOS
CIENCIAS EMPRESARIALES
CRIMINOLOGÍA (2º ciclo) 130,5 CRÉDITOS
DERECHO
ECONOMÍA
ENFERMERÍA
FILOLOGÍA ÁRABE
FILOLOGÍA CATALANA
FILOLOGÍA FRANCESA
FILOLOGÍA HISPÁNICA
FILOLOGÍA INGLESA
GEOGRAFÍA
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
HISTORIA
HUMANIDADES
INGENIERO DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS (2º Ciclo)
INGENIERO EN INFORMÁTICA
INGENIERO GEÓLOGO
INGENIERO QUÍMICO
INGENIERO TÉCNICO DE OBRAS PÚBLICAS
ING. T. TELECOMUNICACIÓN: ESPECIALIDAD SONIDO E IMAGEN
ING. TÉCNICO EN INFORMÁTICA DE GESTIÓN
ING. TÉCNICO EN INFORMÁTICA DE SISTEMAS
MAESTRO: ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN FÍSICA
MAESTRO: ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL
MAESTRO: ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN MUSICAL
MAESTRO: ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN PRIMARIA
MAESTRO: ESPECIALIDAD EN LENGUA EXTRANJERA
MATEMÁTICAS
NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA
ÓPTICA Y OPTOMETRÍA
PSICOPEDAGOGÍA (2º ciclo)
PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS
QUÍMICA
RELACIONES LABORALES
SOCIOLOGÍA
TRABAJO SOCIAL
TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
TURISMO
DERECHO+ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (DOBLE
TITULACIÓN)

DETECTIVE PRIVADO
ESTUDIOS INMOBILIARIOS
SEGURIDAD PÚBLICA
LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
TÍTULO OFICIAL 2 AÑOS 130,5 CRÉDITOS

INFORMACIÓN GENERAL
PLAN DE ESTUDIOS
Directrices Generales Propias publicadas en el B.O.E. de 20-10-1993
Plan de Estudios de la U. de Alicante B.O.E. de 14-02-2006 y modificación B.O.E. de 26-04-2007.
Inicio Nuevo Plan: Curso 2005-2006
OBJETIVOS FORMATIVOS
Las enseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
deberán proporcionar una formación adecuada en los aspectos básicos y aplicados de la actividad física y del deporte en
todas sus manifestaciones.
El objetivo de esta licenciatura es formar profesionales del deporte, capacitados en la teoría y la práctica de cualquier
disciplina deportiva: cómo practicarla, reglamento, técnicas especializadas, cuidados que se deben tener, condiciones
físicas necesarias, ventajas musculares y atención a problemas causados por la práctica inadecuada. Además, la carrera no
se centra sólo en el deporte como actividad física, sino que profundiza en la ciencia del medioambiental óptimo para
desarrollar los diferentes deportes.

CONTENIDOS BÁSICOS
Mantenimiento Físico. Actividad Física para la Salud. Actividades Físicas para Poblaciones Especiales. Ergonomía.
Actividades Físicas y Deportivas en la Naturaleza. Fundamentos de la Actividad Físico-Recreativa. Animación Deportiva. El
Proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Métodos de Enseñanza. Planificación y Programación en la Educación Física y el
Deporte. Evaluación y Control. Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo. Fisiología del Ejercicio. Psicología del
Rendimiento. Estructura y Organización Institucional del Deporte. Legislación Básica. Modelo de Planificación y Técnicas de
Gestión y Organización. Equipamiento e Instalaciones Deportivas. Organización de Actividades y Eventos Deportivos.
Prácticum.
La Universidad de Alicante ofrece los siguientes Itinerarios Curriculares: Enseñanza de la Actividad Física y Deporte;
Actividad Física y Salud; Gestión, Recreación y Ocio Deportivo; Especialización Deportiva.

HORARIOS
Horario de tarde en todos los cursos.
TASAS ACADÉMICAS (CURSO 2008-2009)
Primer curso completo: 672 euros aproximadamente, incluidas las tasas por apertura de expediente, seguro obligatorio y
tarjeta de identificación universitaria (T.I.U.). El precio por crédito es de 9.96 euros.
Importe mínimo: La ley de tasas de la Generalitat Valenciana establece que el importe mínimo de la matrícula no será
inferior a 211.01 €.

REQUISITOS DE ACCESO
REQUISITOS DE ACCESO A SEGUNDO CICLO
Orden de 11 de octubre de 1994 (BOE de 19 de octubre de 1994) por la que se determinan las titulaciones y los estudios de
primer ciclo y los complementos de formación para el acceso a las enseñanzas conducentes a la obtención del titulo oficial
de Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
Podrán acceder al segundo ciclo de los estudios conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte, quienes cumplan los siguientes requisitos:
1.- Directamente, quienes hayan superado el primer ciclo de estos estudios. Si este primer ciclo no contiene como mínimo
180 créditos deberá cursar en esta Facultad de Educación, además, un número de asignaturas suficientes (elegidas entre las
ofertas dentro del mismo plan de estudios del segundo ciclo) con la finalidad de cubrir los 300 créditos mínimos necesarios
para obtener el título de Licenciado/a en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, tal como se establece en el
RD1497/1987.
2.- Quienes estén en posesión del título de Maestro-Especialidad Educación Física
Deberán cursar, de no haberlo hecho antes, los Complementos de Formación establecidos en la(1)Universidad de Alicante (2).
La Universidad de Alicante efectuará las pruebas de evaluación de las aptitudes personales para la actividad física y el
deporte a las que hace referencia el Real Decreto 1423/1992, de 27 de noviembre, como requisito previo para acceder a
estos estudios.
TRÁMITES PARA SOLICITAR PLAZA
Límite admisión de plazas: 90
El procedimiento de acceso a los estudios del segundo ciclo de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte consta de dos fases: Pruebas de Evaluación de Aptitudes Personales(1) y Preinscripción.
Preinscripción: julio. Dirigirse a la Facultad de Educación.
Publicación de resultados de admisión y espera: septiembre
Matrícula: Los que resulten admitidos tras la publicación de los resultados se matricularán en los plazos que se
establezcan a través de Internet. En primer curso es obligatorio matricularse de todos los créditos asignados a primero,
incluidos los 4.5 créditos de libre elección.
www.ua.es
(1)
PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE APTITUDES PERSONALES PARA LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
1.- Admisión a las pruebas: la admisión a la realización de las pruebas exigirá que las personas solicitantes estén en posesión
del Título de Maestro, especialidad en Educación Física o, en su caso, estén en condiciones de finalizar los mencionados estudios,
en el momento de presentación de su solicitud de preinscripción, previa al proceso de matrícula.
2.- Pruebas: Constarán de los siguientes ejercicios: Adaptación al medio acuático, Salto vertical, Pruebas de adaptación al
balón, Lanzamiento de balón medicinal, Velocidad (50m. Lisos), Resistencia aeróbica.
3.- Exención de la realización de las pruebas: estarán exentos de realizar estas pruebas:
Quienes hayan superado el primer ciclo de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Quienes el Consejo Superior de Deportes califique y publique como deportista de alto nivel antes del 15 de junio del año en
curso.
Quienes la Generalitat Valenciana califique y publique como deportista de elite de nivel A o nivel B, antes del 15 de junio del
año en curso.
4.- Calificación de las pruebas: las calificaciones de las pruebas sólo pueden ser de APTO o NO APTO. Las personas aspirantes
serán declaradas aptas cuando superen una puntuación media final equivalente a cinco puntos entre todas las pruebas.

CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE


MUNDO LABORAL
Los Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte desarrollan su actividad profesional en la docencia, en la
recreación y el ocio, en la competición, en el rendimiento deportivo y en la gestión y administración del deporte. Estos estudios
capacitan para la enseñanza y organización del deporte y para el ejercicio de la medicina deportiva.
Estos profesionales pueden optar a plazas de profesor en centros de Enseñanza Media, Formación Profesional y Bachillerato, así
como en el ámbito de la educación especial de disminuidos físicos o psíquicos. Los Polideportivos municipales, instalaciones
deportivas, equipos deportivos, clubes, gimnasios y piscinas también necesitan estos profesionales, tanto para las labores de
entrenamiento como para las de gestión. A éstas, hay que sumar las funciones de monitor de todo tipo de deportes, entrenador,
juez deportivo y asesor deportivo de clubes.
Perfil del título de Licenciado en Actividad Física y Deporte:
Capacidad para el desempeño de funciones de planificación, organización y conducción de actividades de educación física y
deporte recreativo.
Capacidad para la investigación permanente en el campo de las ciencias de la actividad física y el deporte.
Capacidad para el uso de tecnología moderna en el procesamiento y producción de información del área.
Capacidad para la utilización de las actividades físicas y el deporte en función de mejorar la calidad de vida. Conocimiento de
las diferentes realidades sociales, de las personas y de los distintos ámbitos de vida para propender al mantenimiento del
equilibrio ecológico y psicosocial a través de la actividad física y el deporte.
Conocimiento para realizar actividades físicas y deportivas en diferentes espacios naturales con cuidado de los ecosistemas y
del medio ambiente.
Formación humanística para integrarse en la cultura a partir de la adquisición de valores comprometidos en la elevación de la
calidad de vida propia y de la comunidad.

CENTRO Facultad de Educación


Campus de San Vicente del Raspeig
Ctra. de Alicante s/n 03690 San Vicente del Raspeig (Alicante)
Teléfono: 965903708 Fax: 965903827
facu.educacio@ua.es http://www.ua.es/centros/educacion/informacion/index.html
Horarios de secretaría: Martes, miércoles y viernes de 9 a 14 h.
Lunes y jueves de 9 a 17 h. ininterrumpidamente.
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE

PLAN DE ESTUDIOS
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
CARGA LECTIVA GLOBAL: 130.5 CRÉDITOS
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS
Materias Materias Materias Créditos Libre
CICLO CURSO TOTALES
Troncales Obligatorias Optativas Configuración
1º 60 4,5 64,5
II CICLO
2º 16,5 13,5 27 9 66
TOTALES 76,5 13,5 27 13,5 130,5
(2)
Complementos de Formación que se cursan en la Universidad de Alicante. Se elegirán las asignaturas según el primer ciclo cursado

COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN
Código Asignatura Tipo Créditos Duración

BASES BIOLÓGICAS Y FISIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO


MOVIENTO CF 6 Q
7950 FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES: VOLEIBOL CF 4,5 Q
7951 FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES: JUDO CF 4,5 Q
7952 FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES DEL MAR CF 4,5 Q
7953 FISIOLOGÍA HUMANA CF 4,5 Q
7954 BIOMECÁNICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA CF 4,5 Q
7955 FUNDAMENTOS DE LA MOTRICIDAD HUMANA CF 4,5 Q
7956 TEORÍA E HISTORIA DEL DEPORTE CF 4,5 Q
7957 FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES: ATLETISMO CF 4,5 Q
7958 FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES: BALONCESTO CF 4,5 Q

SEGUNDO CICLO
PRIMER CURSO 11 TR + 4,5 CrLC*
Código Asignatura Tipo Créditos Créditos Contenido
Teóricos Prácticos Duración

ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA


Mantenimiento físico. Actividad física para la
10353 MEJORA DE LA CALIDAD TR 2 2,5 Q
salud. Ergonomía.
DE VIDA
ACTIVIDAD FÍSICA Y
Actividades físicas para poblaciones
10354 ATENCIÓN A LA TR 2 2,5 Q
especiales.
DIVERSIDAD
Fundamentos de la actividad físico-recreativa.
10355 DEPORTE Y RECREACIÓN TR 2 2,5 Q
Animación deportiva.
ACTIVIDADES EN EL MEDIO Actividades físicas y deportivas en la
10356 TR 2 2,5 Q
NATURAL naturaleza.
DIDÁCTICA DE LA
El proceso de enseñanza-aprendizaje.
10357 ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL TR 2 4 Q
Métodos de enseñanza.
DEPORTE I
DIDÁCTICA DE LA
Planificación y programación en la educación
10358 ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL TR 2 4 Q
física y el deporte. Evaluación y control.
DEPORTE II

www.ua.es
PRIMER CURSO 11 TR + 4,5 CrLC* (Cont.)
Código Asignatura Tipo Créditos Créditos Contenido
Teóricos Prácticos Duración

ENTRENAMIENTO Teoría y práctica del entrenamiento deportivo.


10300 TR 4 5 A
DEPORTIVO Psicología del rendimiento.
10301 FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO TR 4 2 Q Fisiología del ejercicio.
ESTRUCTURA Y
ORGANIZACIÓN DE LAS Estructura y organización institucional del
10302 TR 2 2,5 Q
INSTITUCIONES deporte. Legislación básica.
DEPORTIVAS
PLANIFICACIÓN Y
DIRECCIÓN TÉCNICA DE
Modelo de planificación y técnicas de gestión
10303 PROGRAMAS Y TR 3 3 Q
y organización
ACTIVIDADES FÍSICO-
DEPORTIVAS
DIRECCIÓN TÉCNICA Y
10305 PLANIFICACIÓN DE TR 2 2,5 Q Equipamiento e instalaciones deportivas.
ESPACIOS DEPORTIVOS

CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE

www.ua.es
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE

SEGUNDO CURSO 2 TR + 3 OB + 27 CrOP** + 9 CrLC*


Código Asignatura Tipo Créditos Créditos Contenido
Teóricos Prácticos Duración

DIRECCIÓN TÉCNICA Y
PLANIFICACIÓN EN Organización de actividades y eventos
10304 TR 2 2,5 Q
ENTIDADES PÚBLICAS Y deportivos.
DEPORTE ESCOLAR
PRÁCTICUM ENSEÑANZA
10306 DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y
EL DEPORTE (1)
PRÁCTICUM ACTIVIDAD Conjunto integrado de prácticas a realizar por
10307 el alumno tendentes a proporcionar
FÍSICA Y SALUD (1)
experiencia directa en cualquiera de los
PRÁCTICUM GESTIÓN, TR 12
ámbitos de la actividad física y del deporte, así
10308 RECREACIÓN Y OCIO como de las técnicas de investigación
DEPORTIVO (1) aplicadas.
PRÁCTICUM
10309 ESPECIALIZACIÓN
DEPORTIVA(1)
TECNOLOGÍAS DE LA
Aplicación de las TICs en la actividad física y
INFORMACIÓN Y DE LA
del deporte. Articulación de las TICs en los
COMUNICACIÓN
10310 OB 1,5 3 Q componentes curriculares. Usos de Internet en
APLICADAS A LA
la actividad física y en el deporte. Aplicaciones
ACTIVIDAD FÍSICA Y EL
multimedia para la educación física.
DEPORTE
Aspectos técnicos, tácticos, didácticos y bases
del entrenamiento y la competición en: vela,
10311 DEPORTES DEL MAR OB 1,5 3 Q
remo, surf, wind-surf, socorrismo y natación
en el mar.
La actividad física y el deporte en su relación
10312 DERECHO DEPORTIVO OB 2,5 2 Q con la ciencia jurídica. Políticas deportivas.
Legislación deportiva. El deporte profesional.

* CrLC: Créditos de Asignaturas de Libre Configuración Curricular: Podéis cubrir estos créditos entre las asignaturas que figuran en el
“Catálogo de Libre Configuración” que se edita cada año, con las limitaciones que se indiquen en el mismo, entre las optativas de tu propio plan
de estudios y con asignaturas o actividades académicas que no consten en los planes de estudio de la UA y que hayan sido aprobadas con este
fin en el Consejo de Gobierno.

** CrOP: Asignaturas Optativas: En lo concerniente a las asignaturas optativas se establece una oferta, que la Universidad concretará en cada
curso académico, de acuerdo con las disponibilidades docentes, las necesidades sociales y la demanda de los estudiantes.

ITINERARIOS CURRICULARES
Los itinerarios facilitan al Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, independientemente de su capacidad como profesional
de actividad física y deporte en cualquiera de los ámbitos propios de trabajo, una formación más específica en el ámbito de la actividad
profesional. Para la consideración de Itinerario Curricular específico, el alumnado deberá cursar un mínimo de 27 créditos de aquellas
asignaturas optativas correspondientes a cada itinerario.
El alumno podrá elegir libremente entre los itinerarios ofertados.
El alumno orientará el contenido de la asignatura Troncal de PRÁCTICUM según el itinerario elegido.
La elección de un itinerario no tiene carácter obligatorio.

www.ua.es
ASIGNATURAS OPTATIVAS. ITINERARIOS CURRICULARES
Código Asignatura Tipo Créditos Créditos Contenido
Teóricos Prácticos Duración

ITINERARIO CURRICULAR A: ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE


Detección de valores presentes y ausentes en
la actividad física y el deporte. Estrategias de
LA ENSEÑANZA DE LOS
su enseñanza y aprendizaje. Evaluación de la
10326 VALORES EN LA ACTIVIDAD OP 3 1,5 Q
actividad física y el deporte como instrumento
FÍSICA Y LOS DEPORTES
de formación de la ciudadanía y los valores
democráticos.
Juegos populares y tradicionales. Análisis
histórico de la actividad lúdica. El contexto
cultural como elemento configurador del
JUEGOS POPULARES Y universo lúdico. El juego popular y tradicional
10333 OP 2 2,5 Q
TRADICIONALES como contenido y recurso en el área de la
educación física. La transmisión de contenidos
actitudinales a través de la actividad lúdica
tradicional.
La iniciación deportiva en centros educativos y
MÉTODOS DE LA fuera de ellos. Etapas para las edades
10313 OP 2 2,5 Q
INICIACIÓN DEPORTIVA sensibles. Métodos y programas de desarrollo
del deporte en edades tempranas.
Conceptualización y conocimiento de la
LA COMPETICIÓN
competición y sus elementos dentro del
10316 DEPORTIVA EN LOS OP 2 2,5 Q
deporte. Funciones y orientaciones educativas

CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE


JÓVENES
de la competición.
Expresión corporal. Actividades corporales de
expresión a través de propuestas didácticas.
EXPRESIÓN CORPORAL, Fundamentos de la danza y el baile moderno,
10314 OP 2 2,5 Q
DANZA Y BAILE MODERNO conocimiento de sus contenidos psico y
sociomotores como recursos educativos y
recreativos.
TEORÍA Y PRÁCTICA DEL Aspectos didácticos, emocionales, motores y
10315 OP 2 2,5 Q
JUEGO sociales a través del juego.
Fundamentos teórico-prácticos de la relación
entre psicología y deporte: Aplicación al
entrenamiento y rendimiento deportivo.
PSICOLOGÍA DEL
10317 OP 2 2,5 Q Aprendizaje de destrezas y rendimiento
RENDIMIENTO DEPORTIVO
deportivo. Motivación y deporte. El control
atencional en el deporte. Personalidad y
rendimiento deportivo.
INTEGRACIÓN E
INCLUSIÓN DE LAS Diversidad y principio de igualdad. Bases y
PERSONAS CON fundamentos para la inclusión de las personas
NECESIDADES con NEE en la actividad física y el deporte.
10320 OP 2 2,5 Q
EDUCATIVAS ESPECIALES Estrategias y procesos de participación.
A TRAVÉS DE LA Análisis de experiencias y/o resultados de
ACTIVIDAD FÍSICA Y EL investigación.
DEPORTE
TÉCNICAS DE Definición y clasificación de los trastornos
DIAGNÓSTICO Y físicos y de la salud. Características y
10321 ORIENTACIÓN EN LOS OP 2 2,5 Q etiología. Técnicas de identificación y de
TRASTORNOS FÍSICOS Y diagnóstico. Orientaciones para la intervención
DE LA SALUD psicopedagógica.
Paradigma y enfoques metodológicos de
MÉTODOS DE investigación en Ciencias de la Actividad
INVESTICACIÓN EN LAS Física y el Deporte. Diseño de Investigación.
10318 OP 2 2,5 Q
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD Procedimientos y técnicas para el desarrollo
FÍSICA Y EL DEPORTE de procesos de investigación, documentación,
análisis de datos y elaboración de informes.
Integración de la psicomotricidad, la percusión
PSICOMOTRICIDAD corporal y el movimiento para el desarrollo de
10334 RÍTMICA EN LA ACTIVIDAD OP 1 3,5 Q la coordinación y la precisión rítmica.
FÍSICA Propuestas de habilidad social y psicomotora
en la actividad física.

www.ua.es
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
Paradigma y enfoques metodológicos de
MÉTODOS DE investigación en Ciencias de la Actividad
INVESTICACIÓN EN LAS Física y el Deporte. Diseño de Investigación.
10318 OP 2 2,5 Q
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD Procedimientos y técnicas para el desarrollo
FÍSICA Y EL DEPORTE de procesos de investigación, documentación,
análisis de datos y elaboración de informes.
ASIGNATURAS OPTATIVAS. ITINERARIOS CURRICULARES (Cont)
Integración de la psicomotricidad, la percusión
Código PSICOMOTRICIDAD
Asignatura Tipo Créditos Créditos corporal y el movimiento para el desarrollo de
Contenido
Teóricos Prácticos Duración
10334 RÍTMICA EN LA ACTIVIDAD OP 1 3,5 Q la coordinación y la precisión rítmica.
FÍSICA Propuestas de habilidad social y psicomotora
ITINERARIO CURRICULAR A: ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA en Y DEPORTE
la actividad(Cont.)
física.
El desarrollo a lo largo del ciclo vital. Diseños
básicos de investigación en Psicología
PSICOLOGÍA DEL
10330 OP 2,5 2 Q Evolutiva. Los cambios evolutivos durante la
DESARROLLO
infancia, la adolescencia, la juventud, la
madurez y la vejez.
ITINERARIO CURRICULAR B: ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD
El desarrollo a lo largo del ciclo vital. Diseños
básicos de investigación en Psicología
PSICOLOGÍA DEL
10330 OP 2,5 2 Q Evolutiva. Los cambios evolutivos durante la
DESARROLLO
infancia, la adolescencia, la juventud, la
madurez y la vejez.
Estudio de las lesiones del sistema
músculo/esquelético como consecuencia de la
realización de actividad física, haciendo
FISIOPATOLOGÍA DE LA especial hincapié en las lesiones más
10323 ACTIVIDAD FÍSICA Y EL OP 3,5 1 Q frecuentes producidas por deportes
DEPORTE específicos. Estudio de las principales
patologías sistémicas derivadas de la
realización de deportes específicos por mala
práctica o por exceso.
Farmacología General Básica. Efectos de los
FARMACOLOGÍA Y fármacos sobre la actividad física. Efecto de la
10324 OP 3,5 1 Q
ACTIVIDAD FÍSICA actividad física sobre los fármacos. “Doping” y
deporte.
Fundamentos de las diversas técnicas y
modalidades que utilizan agentes físicos tanto
en diagnóstico como en tratamiento de los
BASES DE LA MEDICINA
10325 OP 2,5 2 Q problemas surgidos en las lesiones más
FÍSICA Y REHABILITACIÓN
comunes en las diversas actividades y
especialidades deportivas. Posibles riesgos e
indicaciones.
Estudio y comprensión de las necesidades
nutricionales generales y específicas del
deportista tanto a lo largo del entrenamiento
ALIMENTACIÓN, SALUD Y como durante la competición. Como se
10327 OP 3 1,5 Q
DEPORTE integran estos nutrientes desde los alimentos
en que se encuentran en el metabolismo
humano y su influencia en el mantenimiento
de la salud y el rendimiento deportivo.
Destrezas psicológicas y rendimiento
PSICOLOGÍA, SALUD Y deportivo. Evaluación del comportamiento en
10331 OP 2,5 2 Q
PRÁCTICA DEPORTIVA la actividad física. Bienestar psicológico y
salud. Técnicas de relajación y energetización.

www.ua.es
ASIGNATURAS OPTATIVAS. ITINERARIOS CURRICULARES (Cont.)
Código Asignatura Tipo Créditos Créditos Contenido
Teóricos Prácticos Duración

ITINERARIO CURRICULAR B: ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD (Cont.)


Ejercicios físicos para la mejora,
mantenimiento y recuperación física:
elementos y coordinación interprofesional.
EJERCICIOS FÍSICOS PARA
Ejercicios físicos indicados en la recuperación
LA MEJORA,
10319 OP 2 2,5 Q de lesiones. Disfunciones físicas.
MANTENIMIENTO Y
Conocimiento, indicaciones y
RECUPERACIÓN FÍSICA
contraindicaciones. Programas y actividades
de intervención en alteraciones del aparato
locomotor.
Principios generales de los primeros auxilios.
Primeros auxilios en situaciones de
10332 PRIMEROS AUXILIOS OP 3 1,5 Q
emergencia y de urgencia. Prevención de
accidentes y protección de la salud.
Estudio de las características generales de los
grandes síndromes y enfermedades del ser
humano a distintas edades y la idoneidad de
FISIOLOGÍA CLÍNICA DEL la realización de actividad física y/o deportes
10322 OP 3,5 1 Q
EJERCICIO específicos como métodos de prevención y
tratamiento. Ajustes metabólicos, nutricionales
y de actividad física para el control del peso a
distintas edades y según el sexo.
ITINERARIO CURRICULAR C: GESTIÓN, RECREACIÓN Y OCIO DEPORTIVO
Estructura y funciones de las organizaciones
ORGANIZACIÓN DE LA

CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE


educativas en el centro escolar. La
10335 ACTIVIDAD DEPORTIVA EN OP 2 2,5 Q
organización de los centros en el marco de los
EL CENTRO ESCOLAR
sistemas educativos.
Concepto, modelos de planificación, bases
para la elaboración de programas de
entrenamiento individual y colectivo.
JUEGOS Y DEPORTES
Aplicaciones prácticas. Valoración y
ALTERNATIVOS Y
evaluación de los diferentes elementos de la
10328 ACTIVIDADES FÍSICO- OP 2 2,5 Q
condición física, técnica y táctica. Métodos y
DEPORTIVAS CON
técnicas de investigación aplicadas al
MATERIAL ALTERNATIVO
rendimiento deportivo. Análisis e interpretación
de las acciones motrices en función de las
diferentes situaciones de juego.
Estrategia de empresas y entidades
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
deportivas. Análisis estratégico para empresas
10336 DE EMPRESAS Y OP 2,5 2 Q
y entidades deportivas. Elección e
ENTIDADES DEPORTIVAS
implantación estratégica.
La función de personal en empresas y
DIRECCIÓN DE RECURSOS entidades deportivas. Liderazgo, motivación y
10337 HUMANOS EN EMPRESAS OP 2,5 2 Q comunicación. Evaluación del rendimiento en
Y ENTIDADES DEPORTIVAS recursos humanos. Política de formación en
empresas y entidades deportivas.
Nuevas tendencias del sector turístico:
deporte y turismo activo. Estrategia de
ESTRATEGIAS Y GESTIÓN
diversificación de la empresa turística: turismo
10338 DE EMPRESAS DE OP 2,5 2 Q
deportivo. Dirección y procesos productivos de
TURISMO DEPORTIVO
empresas de turismo deportivo. Animación y
oferta deportiva en establecimientos turísticos.
Análisis de los parámetros que definen la
CONTROL DE CALIDAD EN
Calidad Total. Principales métodos, numéricos
10339 LA GESTIÓN DE EMPRESAS OP 2,5 2 Q
y gráficos, para la puesta en marcha
DE DEPORTE/OCIO
sistemática del Control de Calidad Total.
Análisis de la evolución de los indicadores
ECONOMÍA, ÉTICA Y
económicos y su influencia en las políticas del
POLÍTICAS DE LAS
10340 OP 2,5 2 Q sector Deporte/Ocio. Códigos de valores en
ORGANIZACIONES DE
las Organizaciones de Deporte/Ocio. Estudio
DEPORTE/OCIO
comparado de políticas Deportivas y de Ocio.
LA GESTIÓN
Estudio de los Sistemas de G.M.A. y su
MEDIOAMBIENTAL EN LAS
10341 OP 2,5 2 Q implantación y control en la áreas de
ORGANIZACIONES DE
Deporte/Ocio.
DEPORTE/OCIO

www.ua.es
CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE

ASIGNATURAS OPTATIVAS. ITINERARIOS CURRICULARES (Cont.)


Código Asignatura Tipo Créditos Créditos Duración Contenido
Teóricos Prácticos

ITINERARIO CURRICULAR D: ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA


Estrategias de intervención táctica para la
optimización del rendimiento deportivo.
FUNDAMENTOS DE LA
10329 OP 2 2,5 Q Análisis e interpretación de las acciones
TÁCTICA DEPORTIVA
motrices en función de las diferentes
situaciones de juego.
Aspectos técnicos, tácticos y didácticos del
10342 DEPORTES COLECTIVOS I OP 2,5 2 Q balonmano. Bases del entrenamiento y la
competición en balonmano.
Aspectos técnicos, tácticos y didácticos del
10343 DEPORTES COLECTIVOS II OP 2,5 2 Q fútbol. Bases del entrenamiento y la
competición en fútbol.
Aspectos técnicos, tácticos y didácticos de
10344 DEPORTES INDIVIDUALES I OP 2,5 2 Q natación. Bases del entrenamiento y la
competición en natación.
Aspectos técnicos, tácticos y didácticos de
10345 DEPORTES INDIVIDUALES II OP 2,5 2 Q gimnasia artística y rítmica. Bases del
entrenamiento y la competición.
Aspectos técnicos, tácticos y didácticos de los
deportes de tenis, tenis de mesa, squash,
10346 DEPORTES DE RAQUETA OP 2,5 2 Q frontenis. Bases del entrenamiento y la
competición en tenis, tenis de mesa, squash,
frontenis.
Aspectos técnicos, tácticos, de entrenamiento
PELOTA VALENCIANA Y SU y didácticos de pelota valenciana. Las
10347 OP 2,5 2 Q
DIDÁCTICA disciplinas de llarges, galotxa, escala i corda,
raspall.
Aspectos técnicos, tácticos, de entrenamiento
10348 REMO Y SU DIDÁCTICA OP 2,5 2 Q
y didácticos del remo.
Aspectos técnicos, tácticos, de entrenamiento
10349 JUDO Y SU DIDÁCTICA OP 2,5 2 Q
y didácticos del judo.
BÁDMINTON Y SU Aspectos técnicos, tácticos, de entrenamiento
10350 OP 2,5 2 Q
DIDÁCTICA y didácticos del bádminton.
Aspectos técnicos, tácticos, de entrenamiento
10351 VOLEY PLAYA I OP 2,5 2 Q
y didácticos del voley playa.
Aspectos técnicos, tácticos, de entrenamiento
10352 VOLEY PLAYA II OP 2,5 2 Q
y didácticos del voley playa.

REQUISITOS PARA MATRICULARSE DEL PRÁCTICUM: para poder realizar la matrícula de la asignatura Prácticum el alumno debe tener
superados, al menos, 33 créditos troncales y 4,5 créditos de libre elección curricular.

PROGRAMAS DE MOVILIDAD
PROGRAMA SICUE. Se podrán cursar asignaturas en otras universidades del Estado español. Este programa puede ser financiado con una
beca “Séneca”.
PROGRAMA ERASMUS. Se podrán realizar estancias en universidades extranjeras, dentro del programa Erasmus con el fin de superar
asignaturas y obtener créditos de su plan de estudios.
PRÁCTICAS EN EL EXTRANJERO. Se podrá realizar la asignatura PRÁCTICUM en centros españoles ubicados en el extranjero y con los
que la Facultad de Educación haya firmado convenios. Esta estancia podrá ser financiada por una beca AITANA-Erasmus

www.ua.es
Materiales, tutorías y debates on-line / Sesiones docentes / Autoevaluación
on-line / Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza-aprendizaje /
Bibliotecas especializadas / Salas de estudio 24 horas / Préstamo, reservas de
ordenadores y de salas on-line / Procesos de adaptación a los criterios de
Espacio Europeo de Educación Superior: titulaciones, contenidos,
metodologías enseñanza-aprendizaje…

Prácticas curriculares y extracurriculares / Bolsa de empleo / Gabinete de


Iniciativas para el Empleo (GIPE) / Formación y orientación laboral / Centro
de creación de empresas / Observatorio de empleo / Prácticas para
estudiantes y titulados en empresas de Europa (programa AITANA)

Idiomas (inglés, francés, alemán, italiano, chino, japonés...) / Periodos de


estudios en el extranjero (Sócrates-Erasmus) / Estancias lingüísticas en
verano / Estudios en otras universidades españolas (Sicue-Seneca) /
Cooperación al Desarrollo

Talleres y cursos / Actividades culturales: conciertos, teatro, música, danza,


exposiciones... / MUA (Museo Universitario) / Teatro y grupos teatrales /
Grupos musicales (Orquesta Filarmónica, Coral) / Voluntariado cultural

Práctica libre / Ligas internas / Ligas federadas / Campeonatos Autonómico y


Nacional / Múltiples modalidades deportivas / Instalaciones ampliadas

Colegio Mayor / Residencias Universitarias / Viviendas para alquilar y


compartir / Cafeterías y comedores con precios especiales / Transporte
Universitario

Ordenadores de libre acceso / Red Inalámbrica / Correo electrónico personal /


Espacio web propio para publicar / Ventajas en adquisición de portátiles /
Impresión de documentos remota / Promoción del uso de software libre
(COPLA) /

OIA (Oficina de Información al Alumnado) / CAE (Centro de Apoyo al


Estudiante) / Secretarías de los Centros / Agendas / Guía del Alumno /
Sesiones de acogida para alumnos de nuevo ingreso / Programa de Acción
Tutorial

Vous aimerez peut-être aussi