“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

CRIMINOLOGIA Y CRIMINALISTICA

FACULTAD:

DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS.

TEMA:

LAS TEORÍAS BIOCRIMINOLÓGICAS, SOCIOCRIMINOLÓGICAS Y

PSICOCRIMINOLÓGICAS

INTEGRANTE:

MASUMI MIYOKO VICENTE REMIGIO.

DOCENTE TUTOR:

JESUS LUIS MARCA FERNANDEZ

CICLO:

IX.

CHIMBOTE -2018
 CRIMINOLOGIA Y CRIMINALISTICA

LAS TEORÍAS BIOCRIMINOLÓGICAS, SOCIOCRIMINOLÓGICAS Y

PSICOCRIMINOLÓGICAS

TEORÍA BIOCRIMINOLÓGICA
CRIMINAL NATO
1. Asimetrías en el rostro y cráneo de apariencia irregular, con una frente chata.
2. Una frente hundida.
3. Prognatismo (cuando la dentadura sobresale del plano vertical de la cara).
4. Orejas de inusual tamaño.
5. Excesivo largo de brazos.
6. Asimetría en el cráneo.
7. Menor capacidad craneana.
8. Mayor diámetro bicigomático (anchura máxima de la cara).
9. Gran capacidad orbitaria.

DELINCUENTE LOCO MORAL

• Son sujetos de peso de igual o mayor a la normal.
• El cráneo tiene una capacidad igual o superior a la normal, y en general no tiene
diferencia con los cráneos normales.
• Se rehúsa a utilizar un tatuaje ya que son astutos y saben que es una aplicación
criminal.

DELINCUENTE EPILÉPTICO
• Tendencia a la vagancia en ocasiones con largas deambulaciones involuntarias.
• Amor a los animales.
• Sonambulismos.
• Masturbaciones, homosexualismo, y depravación
• Precocidad sexual y alcohólica.
• Facilidad y rapidez de cicatrización.
• Destructividad.
• Canibalismo
• Vanidad

DELINCUENTE OCASIONAL

a) DELINCUENTES PSEUDO−CRIMINALES

b) CRIMINALOIDES

c) DELINCUENTES HABITUALES

10. Abultamiento del occipucio (parte posterior de la cabeza).

11. Mayor fuerza en el lado izquierdo del cuerpo.
12. Vista aguda.
13. Menor sensibilidad al dolor y al tacto.
14. Falta de capacidad de remordimiento, control de impulsos y vergüenza.
15. Tendencia a los vicios como la bebida, tabaco y drogas.
• Son muy precoces o contra−natura, o precedidos y asociados de
una ferocidad sanguínea.
• Son personas antipáticas que no conviven casi con nadie, odian con o sin motivos.
• Es excesivamente egoísta pero a pesar de eso es altruista, aunque solo sea una forma
de perversión de los afectos.
• Es muy vanidoso, es propia de los criminales natos como de los locos morales,
vanidad morbosa, para ser de su vida algo muy elegante.
• Se dice por varios autores que es inteligente ya que todos sus delitos puede
justificarlos.
• Son personas bastante excitables, crueles, indisciplinados, etc.
• Tiene una gran pereza para el trabajo.
• Son hábiles en la simulación de la locura
• Tanto el nato como el moral datan de la infancia o de la pubertad.
• Grafomanía.
• Doble personalidad para escribir
• Palabras o frases especiales
• Tendencia al suicidio
• Tatuajes
• Junto con los locos morales son
los únicos que se asocian.
• Simulación de locura o ataque epiléptico
• Cambios de humor
• Amnesia
• Auras

DELINCUENTE LOCO (PAZZO)

Lombroso hace una diferencia entre los delincuentes locos y los locos delincuentes,
siendo los locos delincuentes los enfermos de mentes, sin capacidad de entender o de
querer, que cometen algún crimen sin saber lo que hacen, en cambio el delincuente loco
es el sujeto que ha cometido un delito y después enloquece en prisión.

DELINCUENTE ALCOHÓLICO

DELINCUENTE HISTÉRICO

DELINCUENTE MATTOIDE

DELINCUENTES PASIONALES
• Rareza (5 a 6 %) entre los delitos de sangre.
• Edad entre 20 y 30 años
• Sexo: 36 % de mujeres, el cuádruple de los demás delitos
• Cráneo sin datos patológicos.
• Belleza de la fisonomía, casi completa ausencia
de caracteres, que se notan tan frecuente en criminales y locos.
• A la belleza del cuerpo responde la honestidad del alma
• Afectividad exagerada
• Anestesia momentánea en el momento del delito.
• Conmoción después del delito.
• Suicidio o tentativa de este inmediatamente después del delito.
• Confesión: al contrario de los delincuentes comunes, no oculta el propio delito, lo
confiesan a la autoridad judicial como para calmar el dolor y el remordimiento.
• Son los únicos que dan el máximo de enmienda.
TEORIAS SOCIO CRIMINOLOGICAS

EL MODELO CONSENSUAL Y EL MODELO CONFLICTUAL

A. TEORIAS SOCIOCRIMINOLOGICAS
Antes de analizar sumariamente las principales teorías sociocriminológicas, es importante
conocer los criterios generales que la sustentan, según la perspectiva precisamente de
algunos estudiosos con formación social predominante, tales como Szabó y Lamnek,
entre otros.
El criminólogo canadiense Denis Szabó, desde el punto de vista epistemológico
diferencia dos grandes modelos de explicación sociológica del crimen, el modelo
consensual y el modelo conflictual.

EL MODELO CONSENSUAL
El modelo CONSENSUAL parte de la suposición de una homeostasis del sistema social,
en la que sus elementos están unidos o integrados, se basa en el supuesto que hay un
acuerdo fundamental entre los miembros de la sociedad sobre las me-tas de la vida social.
Sus conflictos se solucionan por el ajuste y establecimiento de reequilibrios.
El conjunto del fenómeno social se explica en términos de interacción entre sus
organismos y elementos.
El método predominante es el positivista y cuantitativo experimental.

EL MODELO CONFLICTUAL
El modelo CONFLICTUAL parte de la afirmación de que en el sistema social existen
relaciones conflictuales entre sus elementos, en función de intereses antagónicos. Se
parte de oposiciones irreductibles que se superan con transformaciones radicales.
El fenómeno social se explica en términos de "conflicto de clase", sobre todo por
determinadas concepciones conflictuales.
Según Vicente GARRIDO, el delito, "para la criminología del conflicto no es sino un
instrumento de opresión de las clases que mantienen el poder". El método predominante
es el cualitativo y del observador participante.

ESQUEMÁTICAMENTE LA CONCEPCIÓN DE SZABÓ INCLUYE LAS

SIGUIENTES TEORÍAS:
MODELO CONSENSUAL
Teoría ecológica o de las Áreas delincuenciales
Teoría de las oportunidades diferenciales
Teoría de la anomia
Teoría de la subcultura
Teoría de la asociación diferencial, etc.

MODELO CONFLICTUAL
Teoría marxista (en occidente)
Según Siegfried LAMNEK (27), las teorías sociológicas del comportamiento desviado se
pueden dividir en dos grandes tendencias, una el "Factor Approach" nueva sociología u
orientaciones etiologista.
La otra el "Labelling Approach", que según el mismo autor han recibido también otras
denominaciones, como vieja sociología criminal o interaccionistas.
Approach: Acercamiento
Labelling approach: Etiquetamiento de acercamiento.

TEORÍA INTERACCIONISTA
las ETIOLOGICAS o del “factor approach” son generalmente macro sociológicas y se
apartan del estudio individualizado del delincuente, aunque según cada teoría particular
el análisis del delincuente es considerado en mayor o menor grado. Además estas
tendencias están orientadas hacia el descubrimiento de las causas sociales del
comportamiento desviado. (acercamiento)
La corriente INTERACCIONISTA o teoría del "labeling approach" o de la "rotulación"
o del "etiquetamiento", supone que el mundo social no tiene significado real fuera de los
varios significados que le dan los individuos".
De acuerdo a LAMNEK la tesis del "labeling approach" considera fundamentalmente las
reacciones y definiciones del medio con relación a determinadas conductas y la aparición
del comportamiento desviado subsecuente. (mecanismo de etiquetamiento)

PRINCIPALES TEORIAS
TEORIA ECOLOGICA O DE LAS AREAS DELINCUENCIALES
Nace dentro de la tradición de la llamada Escuela de Chicago, cuyos mentores son
básicamente R.E. PARK y E.W. BURGESS, quienes iniciaron los estudios de la llamada
"ecología social" que tenía arraigo positivista.

Esta teoría considera que existe una tendencia a la distribución de la criminalidad en

función de las áreas o zonas que existen en una ciudad.
Dicho trabajo afirma que:
a. La delincuencia disminuye del centro a la periferia de la ciudad.
b. La delincuencia se focaliza en las zonas industriales y comerciales.
c. En dichas zonas, donde se ubican poblaciones heterogéneas de inmigrantes, prima la
desorganización social y se crea una cultura delincuente que se aprende y transmite.
d. Son las características del área las que determinan la delincuencia. Afirman esto basado
en el hecho de que la criminalidad se ha mantenido invariable, no obstante el cambio de
la población, y que los grupos que emigraron disminuyeron su tasa de delincuencia.

TEORIA DE LA ASOCIACION DIFERENCIAS O DESORGANIZACIÓN

SOCIAL
Elaborada por Edwin SUTHERLAND, quien la presentó en su obra "Principles of
Criminology“, ampliada en sucesivas ediciones posteriores, ya con la colaboración de
Donald CRESSEY.
Sumariamente los criterios básicos de esta teoría son los siguientes:
a) El proceso de génesis de la conducta criminal es similar a la convencional.
b) La conducta criminal sistemática se aprende por el proceso de ASOCIACION o
comunicación con aquellos que cometen delitos, mientras que la conducta ajustada
socialmente surge de la asociación con aquellos que se adecuan a la sociedad.
c) La ASOCIACION DIFERENCIAL es el proceso causal de la conducta criminal
sistemática. El comportamiento delincuencial se aprende mediante la asociación o
sobreabundancia de asociaciones con pautas criminales. Se aprende sobre todo en el
interior de un grupo de relaciones personales y no por medios impersonales.
d) La oportunidad de que una persona participe en una conducta criminal sistemática, está
en función de la frecuencia y consistencia de sus contactos con comportamientos
criminales.
e) Desde que existe una cultura criminal y otra convencional, el conflicto cultural es la
causa que subyace en la asociación diferencial y en la conducta criminal sistemática.

LA PANDILLA COMO MEDIO DE ADIESTRAMIENTO DELICTIVO

F.M. TRASHER en su obra “The Gang”, afirmó que las pandillas eran un campo de
entrenamiento para la criminalidad, basado en los estudios que efectuó en las bandas
juveniles de Chicago, y que estos grupos servían al joven, en forma gradual, para llegar a
una conducta criminal.
Observaron que tales grupos tuvieron un desarrollo especial en los barrios bajos, y que
dichas pandillas prestaban seguridad y apoyo a sus miembros, frente a la depresión y
dificultades económicas.
Explicaba el origen del Gang como producto de la socialización dentro de la clase baja,
y que no era resultado de una subcultura delincuente, sino más bien producto de los
valores de la cultura de los estratos inferiores.

El joven de clase baja se socializa en el "grupo de la esquina" que sustenta las normas y
valores de la clase baja y encuentra en este grupo las gratificaciones que le son vedadas
en el “grupo familiar”.

TEORIA DE LA DICOTOMIA DE VALORES

Expuesta por Salomón KOBRIN (“The Conflict of values in Delinquency”). Esta teoría
afirma que en los estratos sociales de clases bajas, los valores de conformidad y los
valores criminales existen conjuntamente, hay una vigencia de valores duales. Habiendo
hallado en la investigación mencionada dos resultados que le parecieron importantes:
a. De un grupo de 89 adultos estudiados y que no habían cometido infracciones siendo
menores de edad, el 51% de ellos cometió algún delito en su mayoría de edad.
b. De un grupo de 69 personas mayores de edad, que habían realizado actos antisociales
en su minoría de edad, reincidió el 75% de ellos.

TEORIA DE LA SUBCULTURA CRIMINAL

ANTECEDENTES: TEORIA DEL CONFLICTO CULTURAL
Desarrollada por Thorsten SELLIN (Conflicto y crimen). En él expone que dentro de una
sociedad se producen a veces conflictos entre diversos grupos de personas, sobre todo
grupos étnicos, debido a que viven en zonas contiguas o bien porque a través de la
migración se interrelacionan entre sí. Cómo algunas personas llevan consigo las normas
de su grupo, pueden entrar en conflicto cultural con los individuos de otra comunidad, y
de este choque cultural surge a veces un incremento de la criminalidad.

LA SUB CULTURA CRIMINAL SEGÚN COHEN

Para A. COHEN la SUBCULTURA es "un sistema de convicciones y valores que se
forman en la infancia en un proceso de interacción comunicativa...."; esto supone además
que tal sistema subcultural está apartado o es diferente al sistema central de valores de la
sociedad global.

Génesis de la Subcultura Antisocial Juvenil: Según Albert COHEN, estas subculturas

delincuentes de los jóvenes norteamericanos, se originan en función de las siguientes
condiciones:
El menor de clase social baja no tiene los medios.
Las pandillas de delincuentes se forman en consecuencia.
Debido a que la cultura del joven antisocial arranca de su imposibilidad para lograr los
símbolos del triunfo.

En resumen, para Cohen, las pandillas de delincuentes juveniles surgen como resultado
de la estructura de clase de la sociedad norteamericana. Los jóvenes de los estratos
sociales bajos rechazan los valores dominantes, porque no constituyen parte de su propio
mundo. Asimismo rechazan a los integran-tes de la clase media.

CARACTERÍSTICAS DE LA SUBCULTURA ANTISOCIAL:

Oposición a los valores de la clase media dominante.
Malignidad frente a las cosas virtuosas del sistema de valores de la sociedad.
Variedad de conductas desviadas.
Tendencia a la satisfacción inmediata de sus deseos.
Formas de diversiones no provechosas ha sido también criticada:
Se menciona que esta teoría tácitamente no acepta la existencia de jóvenes antisociales.
No explica por qué un individuo se dirige a un grupo subcultural o a otro distinto.
Esta teoría tampoco explica el delito que surge fuera del contexto subcultural.

CLASES DE SUBCULTURA DESVIADA JUVENIL

Afirman que las subculturas desviadas de los jóvenes surgen cuando el acceso a los
medios legítimos de lograr los éxitos sociales están obstruidos, tales como las
oportunidades educativas y económicas.
Se pueden presentar tres tipos de subcultura, de acuer-do a las características de la
comunidad donde se desarrollen.
Subcultura Criminal: Se presenta en comunidades donde el crimen está bien organizado.
Subcultura Conflictiva: Se da en los casos de comunidades donde no hay una
organización criminal.
Subcultura de Retraimiento: Cuando no existen oportunidades criminales ni conflictivas,
los miembros que viven en los barrios bajos, se pueden entregar al consumo de drogas y
otras experiencias sensuales.

LA SUBCULTURA DE LA VIOLENCIA:
Puede haber una subcultura violenta caracterizada por recurrir a las agresiones físicas
como algo esperado y socialmente aprobado. Esta subcultura se componía generalmente
y en gran parte, de individuos de nivel socio-económico más bajo y de raza negra.
Ninguna subcultura puede divergir totalmente de la cultura de la que forma parte, ni
tampoco contraponérsele en conflicto total.
Para dejar establecida la existencia de una subcultura de violencia no es preciso que los
actores partícipes de estos valores fundamentales manifiesten violencia en todas las
circunstancias, sino tan sólo en las situaciones prescritas por el sistema normativo.
La violencia como recurso potencial o la presteza para recurrir a ella en diversas
circunstancias, indica el grado de difusión y penetración de esta corriente cultural.

TEORIAS PSICOCRIMINOLÓGICAS

PSICOLOGÍA CRIMINAL O CRIMINOLÓGICA

La psicología criminológica tiene como sustrato los estudios de los procesos mentales,
conductuales, personalidad y motivación de los individuos que cometen actos delictivos;
esto es, mediante el estudio de la psicología individual, social, clínica y psicopatología
criminal. Estudia los factores que impulsan a una persona a cometer delitos, sus causas y
motivaciones, y como un sujeto comete el delito o crimen. En muchos de ellos no existen
sentimientos de culpa, ni temores. Los estudios se basan en el estudio integral del sujeto
como una unidad biológica, psicológica y social.
En la actualidad se reconoce la necesidad de observar el comportamiento humano como
consecuencia de factores biológicos, psicológicos, sociales y ambientales, y por tanto la
necesidad de abordar su comprensión desde una perspectiva pluridisciplinar e
integradora. La psicología como ciencia comparte el estudio del comportamiento humano
con otras disciplinas como, la Criminología, psiquiatría, antropología, el derecho, la
sociología, la medicina forense, entre otros.

RELACIÓN HISTÓRICA DE LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS

Conducta criminal Sociología Psicología Criminología.

ENFOQUES PSICOCRIMINOLÓGICOS I. TEORÍA PSICOANALÍTICA

Aprox. En 1915 Freud público su ensayo: El delincuente por sentimiento de culpabilidad,
dando origen a lo que se llamó el «Psicoanálisis Criminal». Freud creía que una forma de
criminalidad se explicaba en base a los fuertes sentimientos de culpabilidad que sufría la
persona, debido a que no había podido superar su Complejo de Edipo. Considero a otros
delincuentes, no condicionados por el sentimiento de culpabilidad, es decir aquéllos «que
no han desarrollado inhibiciones morales o creen justificada su conducta contra la
sociedad.

TEORÍA PSICOANALÍTICA
Visión del crimen.- Comportamiento funcional y simbólico reflejo de hondos conflictos
psíquicos de desequilibrios de la personalidad.

POSTULADOS:
EL PANSEXUALISMO.- Importancia capital a la Pulsión sexual como auténtico motor
del comportamiento humano.

CONFLICTO MENTAL – REPRESIÓN (Neurosis) y delito.- Todos los actos,

incluidos los delictivos son respuestas sustitutivas que directa o indirectamente expresan
la realidad del inconsciente, las ideas, tendencias y sentimientos reprimidos.
EL COMPLEJO DE EDIPO.- La no superación de éste complejo genera un complejo
de culpabilidad cuyo componente autopunitivo explica la comisión de muchos delitos.
“El sujeto delinque para ser castigado y aliviar el complejo de culpabilidad que le
atormenta».

TESIS CRIMINOLÓGICA: Todo delito tiene alguna motivación oculta para el propio
autor, es inconsciente. Permite resolver el problema de los crímenes absurdos, sin motivo
e irracionales. Explica el crimen, afirmando que el neurótico emplea la agresión y el robo
como medio para expresar una angustia traumática inconsciente dominada por un super
yo irreductible.

RESALTA: La relación paterno filial como origen de los conflictos que llevan al crimen;
a causa de las disfunciones por una mala socialización, dando lugar a distintos tipos de
delincuentes: El delincuente neurótico.- Opta por el delito como salida a un conflicto
psíquico. El delincuente normal.- Se identifica con los modelos criminales.

PULSIÓN.- Designa el tipo de impulso psíquico, que tiene su fuente en una excitación
interna (estado de tensión percibida como corporal); y que se dirige a un fin; Suprimir o
calmar ese estado de tensión. Fuerzas derivadas de las tensiones somáticas y las
necesidades del ello. Las pulsiones se ubican en el nivel somático y psíquico. Ejemplo.-
Pulsión de vida o Eros; Pulsión de muerte o Thanatos; Pulsiones sexuales; Pulsión del
saber, etc.

FUENTE.- Es siempre somática, tensión – impulso; parte de diversos órganos del cuerpo

Pulsión anal.

EMPUJE.- Es el esfuerzo constante; tensión interior; magnitud de la excitación, su carga.

OBJETO.- Aquello hacia donde se dirige el movimiento pulsional.

FIN.-
Pulsión oler.
 Pulsión de apoderamiento. Fuente: Boca Necesidad: Alimentarse Objeto: Pecho
materno Fin: Saciar necesidad de nutrición.
La pulsión (Palabra alemana – TRIEB) son fuerzas derivadas de las tensiones somáticas
y las necesidades del ELLO. No se reprimen. Energía psíquica profunda que orienta el
comportamiento hacia un fin y se descarga al conseguirlo. Se ubican en el nivel somático
y nivel psíquico. Tienen diferentes fuentes y formas de manifestación. Entre ellas; Pulsión
de vida (Eros), pulsión de muerte (Thanatos), pulsiones sexuales, pulsión del saber.

OTROS POSTULADOS: Resultado de deseos frustrados y de privaciones causantes de

insatisfacciones en el niño. Experiencia infantil de separación de la madre. Resultado de
un mecanismo compensatorio del complejo de inferioridad.

HANS EYSENCK y su teoría de la personalidad delincuente, refiere que: “Existen

personas que aprenden más lentamente a INHIBIR su comportamiento antisocial, por
tanto tienen mayores posibilidades de cometer delitos”. Considera tres dimensiones
psicológicas de la personalidad, tienen base biológica, con carácter hereditario:

EXTRAVERSIÓN.- Impulsivos, actividad y amor por el riesgo.

NEUROTICISMO.- Gran inquietud y desajuste emocional.

PSICOTICISMO.- Actualmente se le denomina PSICOPATIA; acciones crueles,

insensibilidad social, falta de emociones auténticas, búsqueda de peligros y desprecio
hacia los demás.

PARA PREVENIR SU CONDUCTA ANTISOCIAL O AGRESIVA ES ACTUAR

SOBRE EL MEDIO AMBIENTE, DOTAR A ESTAS PERSONAS DE
HABILIDADES INHIBITORIAS MEDIANTE PROCESOS DE
ENTRENAMIENTO INTENSIVOS.

TEORÍA COGNITIVA DEL DESARROLLO MORAL

El comportamiento humano es más que actos reflejos o concatenación de E – R. Otorga
gran importancia a los procesos cognitivos (Propia percepción del mundo, mis valores,
normas, desarrollo moral, etc.) como determinantes de la conducta. La mejor terapia
preventiva contra el delito es inmunizar al sujeto con un elevado razonamiento moral.
Ejem. Las personas que obedecen la ley sólo para evitar el castigo o que piensan en sus
propios intereses (Razonamiento moral de bajo nivel); son más proclives al delito que
aquellos que ven en la ley un instrumento positivo para la sociedad y que simpatizan con
los derechos de los demás.

Según PIAGET (1896-1980).- Iniciador de la teoría cognitiva y del desarrollo moral;

Que la forma en que un individuo organiza sus razonamientos en torno a las leyes y
normas genera patrones de conducta eventualmente delictivos. Aprecia tres grandes
estadios en el proceso de formación del razonamiento moral del individuo, que
determinan su mayor o menor madurez:
a) La etapa premoral.- Buscan gratificaciones inmediatas, tratando el sujeto sólo de
evita el castigo.
b) Etapa convencional.- El sujeto se conforma acatando las reglas y el respeto a la
autoridad.
c) Etapa moralidad autónoma.- Caracterizada por el profundo respeto a las opiniones y
derechos de los iguales y a los principios morales universales.

KOHLBERT, clasifico a delincuentes y no delincuentes de acuerdo a su grado de

evolución moral. Encontró diferencias, la mayor parte de los no criminales pertenecían a
los estadios más avanzados; Los delincuentes se encontraron a un nivel llamativamente
más bajo de razonamiento moral.

LOS MODELOS FACTORIALISTAS DE RASGOS O VARIABLES DE LA

PERSONALIDAD
Los modelos factorialistas tratan de identificar rasgos de la personalidad relacionados con
el comportamiento criminal, esto es, dimensiones de la personalidad del infractor, dotadas
de poder predictivo. Entre los rasgos de la personalidad de mayor relevancia etiológica
se citan; la extroversión, el neuroticismo, el autocontrol, la impulsividad, la ansiedad, la
inteligencia, el «locus de control», la autoestima, el umbral de tolerancia a la frustración,
etc.
En la actualidad, el modelo de rasgos, busca el respaldo metodológico de instrumentos de
medición objetivos. Se insertan en marcos teóricos, que tienen validez y confiabilidad
(variantes cognitivas). Constantemente están revisándose y evaluando sus consistencias
y si tienen o no valor predictivo. Están mejor instrumentados a través de TEST y
CUESTIONARIOS.

La teoría de los rasgos de personalidad y delito.- Esta teoría ha tenido gran auge,
caracterizada como un conjunto de propiedades o rasgos más o menos estables.

WILLIAM STERN (1934).- Es el iniciador de esta tendencia, él habló de

«disposiciones».

GORDON ALLPORT (1937).- Prefirió la denominación de «rasgos». Para él, los rasgos
son «Tendencias o predisposiciones determinantes a emitir una respuesta».

CATELL, dice que por rasgo entendemos «Una tendencia a reaccionar, relativamente
permanente y amplia…»

MORRIS, afirma que los rasgos son «Disposiciones

Para la medición de la personalidad, dentro de esta corriente psicométrica tenemos: a)

Inventario de personalidad de Benreuter.
b) Inventario Multifásico de personalidad de Minnesota- MMPI.
c) PF de Cattell
d) Guilford.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Ps. Gustavo Juan Proleon Ponce, teorías y factores psicocriminologicos.

 García, A. (2010). Criminología. 1ª Ed. Lima: INPECCP Fondo Editorial.
 Fuentes, A. (2015). Compilado de Criminalística y Criminología.