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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
PROGRAMA DE CIENCIAS SOCIALES

LAS REDES SOCIALES

PRESENTADO POR:
 QUISPE AVILES, EDER EFRAIN

PUNO-PERÙ
2018

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YO EDER EFRAIN QUISPE AVILES PRESENTO ESTE
ENSAYO, TRABAJO ENCARGADO QUE TRATA SOBRE
EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES, A MI
DOCENTE QUE DIA A DIA NOS BRINDA SUS
CONOCIMIENTOS CON ESFUERZO Y ENTUSIASMO,
GRACIAS.

2
Este trabajo está dedicado a mis queridos
padres, por brindarme su apoyo incondicional
día a día y al docente por educarnos con
esfuerzo y entusiasmo, para lograr nuestros
objetivos y agradecerle por su dedicación.

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 A DIOS por permitirme obtener un logro más en mi vida,
dándome fortaleza y su incondicional compañía.
 A mi familia, que de una u otra forma me brindaron
apoyo y colaboraron en el proceso de elaboración de
este trabajo y de toda mi carrera.

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CONTENIDO Página

INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………….6

CAPITULO I

Impacto de las redes sociales ………………………………………………………………………..…7

Impactos positivos de las redes sociales…………………………………………………………...9

Impactos negativos de las redes sociales………………………………………………………….9

Capitulo II

El uso de las redes sociales………………………………………………………………………………10

Las redes sociales en la educación…………………………………………………………………..11

Conclusiones……………………………………………………………………………………………………13

Primera…………………………………………………………………………………………………………...13

Segunda…………………………………………………………………………………………………………..13

Tercera…………………………………………………………………………………………………………...13

Sugerencias……………………………………………………………………………………………………..14

Referencias………………………………………………………………………………………………………14

Anexo……………………………………………………………………………………………………………….16

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INTRODUCCION

La tecnología en las comunicaciones avanza a una velocidad tan rápida que aprender a
dominar las actualizaciones realizadas a cualquier software o aplicación, nuevamente nos
dejaría atrás porque de seguro abran nuevas tecnologías que aprender. Un ejemplo de
este proceso tan agresivo de crecimiento se puede evidenciar en el artículo de la revista
Top Ten Economía donde refleja las diez principales industrias del mundo, siendo las dos
principales tecnología y comunicaciones.

De esta misma manera se puede observar en la misma revista que las diez compañías
con mayor crecimiento en el mundo reflejan a la empresa Tencent y Facebook, ambas
pertenecientes a la rama de tecnología y BT en la rama de comunicaciones.

Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como
individuos u organizaciones) que están conectados por díadas denominadas lazos
interpersonales, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, entre
otros.

La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos


niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel
estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la
determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las
organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.

El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la teoría de grafos e
identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o
"aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha
dicho, En su forma más simple, una redsocial es un mapa de todos los lazos relevantes
entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o
"completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los
diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red
personal".

La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que
un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos
conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los
lazos, líneas.

Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes sociales de
internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros temas sociales en el sitio web.

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Quizá una de las aplicaciones con más impacto y popularidad entre los internautas, son
las redes sociales. La creación de aplicaciones de internet en el entorno de las redes
sociales ha generado un fenómeno cultural de amplio alcance y con un número explosivo
de usuarios. Por ejemplo, el Internet como medio de comunicación en sólo cuatro años
generó más de 60 millones de usuarios.

Capítulo I

Impacto de las Redes sociales

Debido al gran potencial que ofrecen las redes sociales, numerosas empresas alrededor
del mundo han comenzado utilizar ampliamente aplicaciones basadas en esta.
Corporativos importantes iniciaron la adquisición de compañías de Internet con éxito y
popularidad entre usuarios, como es el caso de la compra de YouTube por Google por la
cantidad de 1,650 millones de dólares, la compra de Skype por parte de Ebay por 2,600
millones de dólares. En julio de 2005 el empresario Rupert Murdoch, un magnate de
medios de comunicación tradicionales (News Corp.), pagó 580 millones de dólares por
MySpace. En octubre de 2007 Microsoft adquiere $240 millones de dólares en acciones
de Facebook; este trato valuó a Facebook en $15 mil millones de dólares. En marzo de
2008 American Online (AOL) pagó $850 millones de dólares por la red social Bebo.com.
Estos son sólo algunos ejemplos de las adquisiciones que se han hecho en torno a este
tema.

Cada día son más los adolescentes, principalmente, y toda persona que navega en
internet, que se suma a alguna o varias de las tantas redes sociales, pues es común que
un solo usuario esté inscrito en varias de ellas. En cuanto a los usuarios particulares, hay
una gran diversidad de motivos por los cuales usan las redes sociales. Hay quienes se
registran para hacer un lugar de encuentro para todos aquellos que pasaron por una
escuela que está de cincuentenario, y que sus ex alumnos esparcidos territorialmente
puedan colgar fotos, escribir anécdotas, etc.

Es menester aclarar a qué nos referimos específicamente cuando decimos "Impacto de


las redes sociales", el prestigioso sociólogo argentino Alejandro Piscitelli Murphy* opina
que "Cuando se habla de "impacto" siempre la idea suena como si fuera algo que "viniera
de afuera". Por un lado es obvio que este "invento" vino del mundo virtual generado en
alguna otra sociedad, pero por otra parte también es cierto que cada cultura toma al
nuevo fenómeno de formas diferentes. Y esto se nota en experiencias personales cuando
luego de un fin de semana uno encuentra en el Facebook fotos de "amigos" que nos
muestran lo que hicieron. Y en realidad esos que muestran las fotos son conocidos y no
tan amigos nuestros y de no existir Facebook, jamás nos hubieran mostrado esas fotos.
Por supuesto que es un poco injusto generalizar sobre las "redes sociales" porque las hay
muy diversas, pero lo que es cierto es que todas producen significativos cambios en la
vida cotidiana.

Los avances tecnológicos en el campo de la comunicación siempre han sido objeto de

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estudio de las ciencias sociales, puesto que las nuevas formas de relación social que
generan provocan una transformación en los hábitos y costumbres de la sociedad. Ya en
el siglo XIX, la invención del telégrafo y, posteriormente, del teléfono implicaron un cambio
en las relaciones personales y comerciales, que contaban con detractores y partidarios de
las mismas. Las preocupaciones en contra señalaban al aislamiento social y la falta de
intimidad como algunos de los perjuicios de estas innovaciones, y las opiniones a favor
abogaban por el aumento de la interacción y conexión entre las personas. Con el Internet
y la explosión de las redes sociales, estos puntos de vista no han cambiado demasiado de
los de aquella época. Pero el progreso también evoluciona, y la diferencia obvia es su
gran difusión en periodos mucho más cortos, lo que conforma el fondo de las
investigaciones sobre el impacto social de las redes sociales.

Tal como lo hacen otras innovaciones tecnológicas, el uso de las redes sociales
transforma los estilos de vida, cambia las prácticas y, también, crea nuevo vocabulario,
pero todo esto se produce a un ritmo tan acelerado que genera confusión y
desconocimiento de la usabilidad y los derechos en torno a su actividad. Muchos de los
estudios que se llevan a cabo hoy en día tratan temas relacionados con la identidad, la
privacidad o el uso de adolescente por estas mismas razones.

La comunicación ha cambiado. Todas aquellas técnicas donde el mensaje empresa-


cliente era de una sola vía y solo se transmitía una versión de la historia, han quedado de
lado. Las redes sociales ayudan a ser transparentes, ganar confianza y construir
credibilidad a través del diálogo con nuestros clientes.

Hoy en día las personas, antes de realizar una compra, recurren a buscar información en
buscadores y/o redes sociales, sobre el producto o servicio que desean adquirir. Se
informan no solo de las ofertas posibles, sino también de cómo han sido las experiencias
de uso por parte de otros individuos.

La importancia de "decir presente" en las redes sociales permite, a muy bajo costo, estar
cerca en el momento que el consumidor evalúa las ofertas alternativas. El trabajo de los
expertos consta de crear ambientes irresistibles que atraigan personas que tengan la
posibilidad de convertirse en fieles compradores por la manera en que piensan, sienten y
actúan.

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IMPACTOS POSITIVOS DE LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales se pueden definir como estructuras, donde las personas mantienen
una variedad de relaciones como pueden ser: amistosas, laborales, comerciales,
informativas y demás. En la actualidad el Internet se ha convertido en una herramienta
fundamental en la comunicación, a la que recurren desde estudiantes hasta grandes
empresas, políticos hasta corporaciones policiacas; con el fin de investigar algún tema de
interés, hacer una transacción o simplemente charlar con un amigo. Por lo anterior, las
famosas "redes sociales" representan una parte en la formación diaria de los individuos,
teniendo impactos positivos y negativos en su uso. Slideshare (2010)

 Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países.


 Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de manera rápida y
sencilla.
 Conocer nuevas amistades.
 Permite la interacción en tiempo real.
 Reencuentro con personas conocidas.
 Contrario a lo que algunos señalan, las redes sociales permiten la movilización
participativa en la política.
 Foros de discusión y debate.
 Permite el aprendizaje colaborativo.
 En redes comerciales, permite dar a conocer productos con mayor facilidad.
 Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la investigación de un crimen o
delito, con el simple hecho de ver el perfil del agresor.

IMPACTOS NEGATIVOS DE LAS REDES SOCIALES

 Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a información


personal, violando cuentas y haciéndose vulnerable a diversos peligros.
 Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo que te aísla de
la familia, amigos de la escuela, etc.
 Para crear una cuenta es necesario contar con la mayoría de edad.
 Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.
 Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con equipo de
cómputo ni energía eléctrica por tanto quedan excluidos de este servicio.
 Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.

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CAPITULO II

Uso de las redes sociales

Lo novedoso de estas redes sociales es que acortan los tiempos de comunicación y


además puedes mantenerte informado acerca de amistades, noticias, productos, servicios
y un sinfín de información que puedes encontrar en las mismas.

Muchas de estas redes sociales son empleadas en la actualidad para el mercadeo, a


diario vemos como en Instagram hay un sinfín de publicidades; perfiles comerciales;
ventas de productos; tiendas virtuales de ropa, accesorios, calzado, entre muchas más;
perfiles de servicios; perfiles de empresas, entre otros.

Son muchas las herramientas que se pueden usar en las redes sociales, a través del
twitter por ejemplo puedes mantenerte informado, ya que muchos portales de noticias
actualizan diariamente esta red social, posibilitando que personas de todo el mundo
puedan conocer el acontecer de cada país.

Sin embargo, a pesar de que las redes sociales representan un mundo de oportunidades
y de información, en muchas ocasiones hemos visto como se han prestado para un uso
inadecuado, ya que muchas personas las emplean para hacer campañas de agresión,
comentarios mal sanos y además de que al ser un espacio tan amplio donde no hay
limitantes en las publicaciones, en muchas oportunidades los individuos se prestan para
cargar contenidos inapropiados, que a su vez están a merced de cualquier persona, como
niños y adolescentes que no deberían tener acceso a estos contenidos.

A pesar de esto, las redes sociales desde su origen hasta la actualidad han calado una
gran popularidad en la sociedad y de ello deriva el impacto que han tenido en la vida de
muchas personas, que simplemente con hacer clic en uno de estos medios de
comunicación, puede ya disfrutar de innumerable información y adentrarse en el amplio
mundo de la comunicación digital.

El buen uso de estos medios de comunicación sin duda permite a todas las personas
tener en un teléfono móvil, en una Tablet, en una laptop, en una computadora, o a través
de la tecnología que dispongan, el mundo de la información y las comunicaciones en sus
manos.

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La Redes Sociales en la Educación Actual

Internet ha cambiado tanto nuestras vidas que no podemos mirar hacia otro lado. Y las
redes sociales, que están en boca de todos, han venido para quedarse.

Por ello, es importante que en los centros educativos se conozcan y se usen de forma que
los alumnos puedan beneficiarse de ellas para sus estudios y desarrollo personal. A
continuación detallo los beneficios y aspectos positivos del uso de las redes sociales en la
educación actual. Harol J.J (2014)

 Mejora la comunicación dentro y fuera del aula

Las redes sociales son las herramientas perfectas para que fluya la comunicación entre
alumnos y profesores. Los jóvenes, al estar tan familiarizados con ellas, se sentirán más
cómodos y menos obligados a tener una relación más estrecha con sus docentes y
además, todo fluirá con más naturalidad.

Pero no sólo sirven para la relación profesor-alumno en un mismo centro, sino que son
básicas para comunicarse con expertos en materias concretas u alumnos de otros
centros. Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como
la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir.

Actualmente, uno de los mayores problemas educativos es la falta de relación que existe
entre alumnos y profesores, por lo que las redes sociales en el aula harán que aumente el
sentimiento de comunidad educativa por la cercanía que producen canales como
Facebook o Google+.

 Búsqueda de información, recursos e inspiración

¡Las redes sociales son una fuente de información infinita! Cada clase o tarea a realizar
puede ser única.

Los deberes no serán aburridos porque los alumnos podrán investigar en las redes
sociales y encontrar los recursos necesarios para completar las tareas diarias de una
manera más eficiente y aprendiendo más sin casi darse cuenta.

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 Grupos para realizar trabajos y resolver dudas

Lo bueno de redes sociales tan desarrolladas como Facebook, es que te permiten crear
grupos privados para cada clase o cada asignatura, lo que facilita que los alumnos
resuelvan sus dudas a través de las redes.

Son las herramientas perfectas para ayudar con los deberes y además pueden
comunicarse de una manera más rápida y personal con los profesores, y así resolver sus
preguntas sin que tengan que formularse en clase, en caso de que el alumno no se sienta
preparado para realizarlas en público. Permite centralizar en un único sitio todas las
actividades docentes, profesores y alumnos de un centro educativo.

 Establecer relaciones personales entre los alumnos

Las redes sociales tienen como base las relaciones personales y son la manera actual de
transmitir lo personal ante los demás. Algo que adquiere especial relevancia entre los
adolescentes.

Por ello, las redes son muy importantes para que los profesores sepan un poco más sobre
las inquietudes de sus alumnos y saber cómo actuar en caso de que exista cualquier
problema o necesidad. Eso sí, las redes, para que sean una herramienta eficaz en las
aulas, tienen que tener cierto grado de control y responsabilidad tanto por parte de los
alumnos como de los profesores.

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CONCLUSIONES

PRIMERO:

Las redes sociales comunican a las personas entre sí. Lo que permite que transmitan
sentimientos y problemas entre ellos, tanto felicidad como tristeza

SEGUNDO:

Son servicios en línea con el objetivo de facilitar la comunicación.

TERCERO:

Las redes sociales han logrado convertirse en una “Revolución tecnológica” que ha
llegado a todos, de la cual podemos sacar ventaja si sabemos cómo usarlas.

CUARTO:

Tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos.

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SUGERENCIAS

 Controlar las paginas que visitan los jóvenes


 Instalar software de control parental
 Hablar con los chicos sobre el problema y reiterar su falta de culpa o
responsabilidad en un ciberacoso o groomin

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

 Haro J.J. (2014) Redes Sociales en Educación


 Slideshare (2010) Las Redes Sociales como Plataformas Educativas
 Lopez C. (2010) Las Redes sociales: Elementos clave en el aprendizaje
informal.
 Video de you tuve: Entrevista: Rol de Facilitador Virtual.

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ANEXOS

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