REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR

PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS
OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
VICERECTORADO DE PLANIFICACION Y DESARROLLO SOCIAL
BARINAS-VENEZUELA

METODOS DE INVESTIGACION PARA EL ESTUDIODEL

COMPORTAMIENTOHUMANO

BACHILLER:

o Idan Cárgel Méndez Soto

Licenciatura en Orientación/Semestre I/ Sección M01

Barinas 28/05/2019
Métodos de investigación que se utilizan en el área de la psicología para el
estudio del comportamiento humano.

No existe un método mejor que otro, cada uno tiene sus ventajas y
desventajas. Se trata más bien de escoger el método que mejor se acerque al
fenómeno que queremos conocer. Según sea nuestro objetivo, emplearemos uno
u otro. Veamos a continuación cuáles son los más utilizados.

Métodos de estudio en psicología

Típicamente, los métodos de investigación en psicología se dividen en tres

grandes familias. El método correlacional, el método descriptivo y el método
experimental, cada uno con sus particularidades y ventajas respecto a los demás.

Aunque no veremos todo el árbol genealógico de métodos de estudio, sí

especificaremos algunas metodologías que son particularmente importantes para
el estudio de la psicología.

1. Método correlacional

Cuando hablamos de correlación, nos referimos a la asociación entre dos

variables. Una correlación indica cuántas de las veces en las que observamos un
fenómeno A, podemos observar a la vez un fenómeno B. Por ejemplo, si tomamos
las variables “nivel socioeconómico” y “éxito académico” podemos preguntarnos si
estas dos correlacionan, es decir, si la aparición de una predice la aparición de la
otra. Si tras examinar una muestra encontrásemos que el incremento de una se
asocia al incremento de otra, podríamos hablar de una correlación positiva.

Esto es útil porque permite realizar predicciones. Si sabemos que el peso y

la estatura correlacionan de forma positiva, cuando vemos a una persona alta
podemos predecir que tendrá un peso alto. En este punto hay que detenerse y
hacer una distinción entre asociación y causalidad.

Una correlación indica una asociación que permite predecir, pero no ofrece
una explicación que responda por qué sucede. Con frecuencia razonamos de un
modo falaz y asumimos que cuando dos fenómenos ocurren juntos, uno causa al
otro. Muchas veces ignoramos la presencia de terceras variables que median en la
relación entre un fenómeno y el otro. Es por esto que para deducir causalidad
utilizamos otro método que explicamos al final del artículo.

Los psicólogos usan el método correlacional para obtener información

acerca de fenómenos imposibles de reproducir en condiciones de laboratorio. Por
ejemplo, si queremos examinar la relación entre la ingesta alcohólica y el número
de visitas a servicios de urgencias sería óptimo diseñar un estudio correlacional
para ver cómo a medida que aumenta el consumo de alcohol, aumentan también
el número de visitas.

2. Método descriptivo

Los psicólogos escogen este método de estudio cuando queremos describir

un fenómeno tal como ocurre, de forma minuciosa y exhaustiva en todos sus
aspectos. Consiste en cualquier intento para determinar o identificar cuál es el
fenómeno sin entrar en el por qué, en el cuándo o en el cómo.

Es el método que escogen cuando quieren dar respuesta a preguntas

como: "¿qué actitudes tienen los mayores de 65 años en entornos rurales hacia la
homosexualidad?". A través de encuestas, estudios de caso y observación
sistemática es posible responder a preguntas no cuantificables. Asimismo, permite
realizar un primer acercamiento a una cuestión que puede ser más
minuciosamente abordada a través de estudios correlacionales o experimentales.

3. Método experimental

Dentro de los métodos de estudio de la psicología, el método experimental

tiene como objetivo dilucidar cuál es la relación causa-consecuencia a través de la
manipulación de una de las variables. Son los llamados estudios de laboratorio.
Este método tiene la ventaja de ser objetivo, las ideas preconcebidas del
investigador tienen poco peso sobre los resultados y apenas generan sesgos.

Por esto, es el método por excelencia si se quiere obtener datos seguros,

fiables y certeros cuando el fenómeno a estudiar lo permita. Esto no significa que
sean el único tipo de estudios válidos para generar conocimiento, es posible
generar conocimiento a través de estudios correlacionales, pero los diseños
experimentales permiten un grado de seguridad y explicación mayor.

En los estudios experimentales el investigador modifica una variable que él

controla, llamada variable independiente, para observar los cambios en una
segunda variable, la variable dependiente.

Por ejemplo, si quiere observar la relación causal entre la administración de

un fármaco y la desaparición de síntomas, utilizaremos el método experimental de
estudio. Dividiendo la muestra en dos grupos, donde a uno se le administra un
fármaco y al otro un placebo, si se miden los síntomas en varios puntos de la
investigación obtendremos datos experimentales acerca de cómo la variable
dependiente “síntomas” desaparece cuando introducimos la variable
independiente “fármaco”.
 Para saber cuánto ha cambiado la variable dependiente tras la introducción
del cambio, es fundamental tomar datos antes del cambio. Esta es la llamada línea
basal, el punto de partida del experimentador.

4. Estudio con gemelos

En ocasiones los psicólogos emplean métodos que no terminan de caer en

una de estas tres grandes familias. Por ejemplo, cuando se quiere conocer si la
personalidad es fruto de la socialización o si bien es heredable, empleamos los
estudios de gemelos. En estos estudios se toman gemelos separados al nacer que
crecen en familias diferentes y estudiamos su personalidad en diferentes puntos
de su vida.

Al cabo de un tiempo, comparamos las diferencias entre gemelos y, con

una muestra de gemelos suficientemente grande, podemos hacernos una idea de
cuánto se debe a factores genéticos y cuánto al modo en que los niños son
criados.

5. Modelos informáticos

Otra forma de estudiar el comportamiento es a través de modelos

informáticos. Este es un método muy frecuente en el estudio del pensamiento.
Consiste en elaborar una teoría acerca de cómo funciona un proceso mental
concreto, por ejemplo el reconocimiento de palabras, y crear un programa que
simule este proceso tal como pensamos que ocurre. Entonces ponemos a prueba
diferentes hipótesis a través de este programa, realizando simulaciones tal como
las haría un humano. No obstante, la validez de este método depende de lo válida
que sea la teoría que lo sustenta.

¿Qué es el método científico y cómo se emplea en psicología?

Los psicólogos y otros científicos de las ciencias sociales regularmente

proponen explicaciones para el comportamiento humano.

En un nivel más informal, las personas hacen juicios sobre las intenciones,
motivaciones y acciones de los demás sobre su experiencia diaria.

Si bien los juicios cotidianos que realizamos sobre el comportamiento

humano son subjetivos y anecdóticos, los investigadores emplean el método
científico para estudiar la psicología de una manera objetiva y sistemática.

Los resultados de la investigación a menudo son divulgados a través de

medios reconocidos por la comunidad científica, lo que lleva a muchos a
preguntarse cómo o por qué los investigadores llegaron a las conclusiones de sus
estudios.

Para entender cómo los psicólogos y otros investigadores llegan a dichas

conclusiones, es necesario comprender el proceso de investigación que se emplea
para investigar en psicología y los pasos básicos que se utilizan al realizar
cualquier tipo de estudio psicológico.

Al conocer los pasos del método científico, se puede comprender mejor el

proceso por el que pasan los investigadores para llegar a conclusiones sobre el
comportamiento humano.

¿Qué es el método científico?

El objetivo de la investigación psicológica es describir, explicar, predecir y

tal vez influir en los procesos mentales o en el comportamiento.

Para que esto sea posible, los investigadores emplean el método científico
para realizar las investigaciones psicológicas.

El método científico es un conjunto de principios y procedimientos que

utilizan para desarrollar preguntas, recopilar datos y llegar a conclusiones.

¿Cuáles son los objetivos de la investigación científica en psicología?

Los investigadores no solo buscan describir comportamientos y explicar por

qué ocurre dichos comportamientos; también se esfuerzan por crear
investigaciones que puedan emplearse para predecir e incluso cambiar el
comportamiento humano.

Conceptos clave para tener en cuenta:

 Hipótesis: una conjetura sobre la posible relación entre dos o más variables.
 Variable: Un factor o elemento que puede cambiar de maneras observables
y mensurables.
 Definición operacional: descripción completa de cómo se definen las
variables, cómo se manipularán y cómo se medirán.

Antes de que un investigador pueda iniciar, debe elegir un tema para estudiar.
Una vez que se ha elegido un área de interés, se debe realizar una revisión
exhaustiva de la literatura existente sobre el tema.

Esta revisión proporcionará información valiosa sobre lo que ya se conoce

sobre el respectivo tema y qué preguntas aún quedan por responder.
 Una revisión de la literatura existente podría involucrar revisar una cantidad
considerable de material escrito tanto de revistas académicas como de libros que
tratan sobre el tema.

Generalmente la información relevante recopilada por el investigador durante

este proceso se presentará posteriormente en la sección introductoria de los
resultados finales del artículo de investigación.

La recopilación de este material del marco teórico también ayudará al

investigador con el más importante paso en la realización de su estudio de
psicología, la formulación de una hipótesis.

Ya desde la época de Aristóteles se intentaba descubrir lo que pasaba en

nuestra mente, pero la carencia de métodos de investigación impedían llegar a
resultados satisfactorios. Recién en 1860 los filósofos y psicólogos Wilhelm
Wundt, Max Weber y Gustav Fechner dieron comienzo a los primeros
experimentos dentro del campo de la psicología.

Los métodos psicológicos son tipos de investigación que se basan en el

desarrollo y la difusión de procedimientos que ayuden a recopilar, analizar,
comprender e interpretar los procesos psicológicos de nuestra mente.

¿Para qué se utilizan las técnicas de la psicología?

El propósito de estos métodos es la propagación de innovaciones en el

diseño de investigación, medición, metodología y, análisis cuantitativo y cualitativo
a la comunidad psicológica; su objetivo es promover la comunicación efectiva
sobre cuestiones sustantivas y metodológicas relacionadas.

Antes de comenzar a mostrar los diferentes tipos de métodos psicológicos

que existen, contestaremos una interrogante que resulta fundamental para
comprender de lo que estamos hablando, ¿qué es un método?

¿Qué es un método de la psicología?

Métodos psicológicos para el aprendizaje

El método es un camino a seguir, un modo de operar, un proceso de

búsqueda, una dirección que se imprime a las actividades de la investigación, con
el propósito de obtener resultados certeros y beneficiosos.

Según su definición, un método es una práctica establecida, habitual, lógica

o prescrita o, un proceso sistemático para lograr ciertos fines con precisión y
eficiencia, generalmente en una secuencia ordenada de pasos fijos.
 Cuanto más adecuados sean los métodos a seguir, mayor será el
rendimiento del esfuerzo del investigador. Normas, reglas, procesos y formas de
proceder son establecidos por personas con saberes y experiencias en
conocimientos determinados, para facilitar la tarea a los investigadores que
buscan un conocimiento cada vez más exacto de los hechos y objetos
inaccesibles al juego natural de la observación ordinaria y de la imaginación.

Existen métodos compartidos por determinadas ciencias y otros métodos

que son específicos para cada una de ellas. El objeto es la parte principal del
método, pues sin objeto o tipo de objeto una ciencia no podría determinar su
método a seguir. En psicología los métodos comprenden los procedimientos
mediante los cuales se obtienen los conocimientos que integran la ciencia
psicológica.

Los métodos de estudio más comunes en psicología

Existen diversos tipos de métodos que utiliza la psicología para sus

investigaciones. A continuación enunciaremos y detallaremos cada uno de los
métodos psicológicos y su función.

Introspección

La introspección fue antiguamente considerada como el único método

psicológico. Ésta consiste en la observación directa e inmediata de los fenómenos
mentales por el propio individuo; en otras palabras, es realizar un examen de
nuestro interior, la observación de la consciencia por la propia consciencia.

¿Quién desarrolló la Introspección?

La idea original de la introspección fue desarrollada por el psicólogo y

filósofo alemán Wilhelm Wundt. Éste se centró en tres áreas del funcionamiento
mental: pensamientos, imágenes y sentimientos. El trabajo de Wundt finalmente
condujo al trabajo actual sobre procesos perceptivos y al establecimiento del
campo de la psicología cognitiva.

El método de la introspección se puede describir como el proceso de

análisis de la consciencia, donde analizamos nuestros propios pensamientos,
sentimientos, recuerdos, deseos y estados afectivos internos. Por ejemplo:
practicamos la introspección cuando examinamos los motivos de una resolución
que acabamos de tomar.

¿En qué consiste la Introspección?

Qué es la introspección
 Este método consiste en la capacidad de la consciencia para poder
desdoblarse sobre sí misma y realizar una reconstitución de los hechos por la
memoria.

Según Meumann (psicólogo alemán y fundador de la psicopedagogía

experimental) la observación incluye lo siguiente:

 Percepción atenta
 Proceder metódicamente conforme a un plan determinado
 Ordenar lo que ha sido observado bajo un concepto común

El proceso de introspección puede enfocarse en la experiencia mental en curso

o en experiencias mentales pasadas (retrospección). Como método de
investigación, la introspección utiliza una versión más objetiva y estandarizada, en
la que las personas se entrenan para analizar cuidadosamente el contenido de sus
propios pensamientos, de la manera más imparcial posible.

¿Para qué la podemos utilizar?

Utilizar la introspección ayuda a mejorar nuestra capacidad de comprensión

de nosotros mismos, a entender nuestras motivaciones y aprender más acerca de
nuestros propios sentimientos; también nos ayuda a quitarle el poder a las
distracciones diarias y, a priorizar y enfocarnos en los asuntos de mayor
relevancia.

¿Cuáles son las ventajas y las desventajas del método de introspección?

Si bien el método de la introspección es uno de los mejores para conocer el

aspecto cualitativo de los hechos internos -como el estado emocional- hay varios
inconvenientes que hacen insuficiente su uso exclusivo.

Tipos de métodos psicológicos:

Cada uno de nosotros podemos conocernos o creer conocernos

directamente. Sin embargo, debemos tener en cuenta que los hechos que se
presentan de la misma manera en otras personas, pueden repercutir de manera
diferente internamente. No podemos generalizar los aspectos internos y las
percepciones de las personas, es decir, hacer una extensión de lo que nos
acontece a nosotros, pues esto conduciría a un grave error.

Tenemos una gran tendencia a interpretar lo que pasa en otros tomando

como punto de referencia lo que nos pasa a nosotros, en lugar de colocarnos
desde el punto de vista de la persona observada y considerarla cualitativamente
diferente a nosotros.
 La introspección se basa en la memoria, la cual con mucha frecuencia,
cambia los hechos pasados. La memoria trata de reconstruir las situaciones
pasadas, pero esta puede engañarnos y falsear la realidad.

El mayor beneficio del método de la introspección es que nos brinda un

conocimiento directo de nuestros estados emotivos. De esta manera también nos
ayuda a darnos cuenta de que no todos reaccionamos de la misma manera a las
emociones, y que lo que para nosotros es agradable, para otro individuo puede ser
desagradable.

La psicología conductista considera que la introspección es un método casi

inútil, pues alegan que las observaciones hechas por dicho método no pueden ser
repetidas en las mismas condiciones por diferentes observadores, por tanto,
estarían constituidas siempre por conocimientos individuales.

Extrospección:

La extrospección es un término utilizado para los métodos de observación

exterior. Es percepción o razonamiento ordinario de los sentidos sobre las cosas
así percibidas. Se estudian extrospectivamente, las manifestaciones o alteraciones
corporales que acompañan los procesos psíquicos interiores.

¿En qué se basa la Extrospección?

A diferencia de la introspección que se basa en hechos subjetivos, la

extrospección se basa en hechos objetivos, los cuales pueden ser percibidos al
mismo tiempo por diferentes observadores.

Por ejemplo, si una persona experimenta una emoción, las reacciones

externas generadas, como ser: movimientos; expresión facial; cambios en el ritmo
cardíaco, pueden ser percibidas por otro observador.

En la extrospección, los niveles pueden variar desde la concentración

intensa de un pensador que sigue un proceso de deducción lógica, hasta la
percepción periférica de un hombre caminando en la calle.

Los movimientos o reacciones exteriores provocados por un hecho interno,

pueden ser estudiados de manera objetiva con gran eficacia. Algunos objetos de
observación extrospectiva son:

 El lenguaje, los gestos, las actitudes y el tono de voz

 El funcionamiento de los órganos y sistemas corporales como: el corazón,
el aparato respiratorio, el sistema muscular, sistema digestivo y el sistema
nervioso.
  Resultado de actividades, como: la escritura, pintura, trabajo manual o
formas de dibujo

Retrospección:

Cuadro comparativo de los métodos psicológicos

La retrospección es una forma de introspección que puede presentarse

como recuerdo o reminiscencia. Este método psicológico consiste en la
investigación del pasado mediante los recuerdos.

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razonamiento

A veces se toman como forma de retrospección las autobiografías, pero

estas, muchas veces carecen de un contenido sincero. Desde el punto de vista
científico, el valor de la autobiografía no debe ser exagerado, pues no es un
método exacto. Hay mucha fantasía, mucha exageración y mucha observación
falsa en los procedimientos autobiográficos.

También ocurre que las memorias que tenemos de nuestra infancia no

alcanzan a nuestros primeros años de vida, y solo tendemos a recordar los
acontecimientos que tuvieron mayor repercusión en nuestra psique.

Los recuerdos, además de cometer fallas y omitir detalles, están injertados

de hechos imaginados u escuchados por otra persona y, posteriormente son
tomados como vivencias propias y reales. Estos se modifican fácilmente y, en
algunos casos, recordamos con cariño eventos que nunca sucedieron; aquí es
donde ocurre lo que llamamos retrospección optimista o positiva.

¿Qué es la retrospección optimista?

La retrospección optimista es una falsedad de la memoria; es la tendencia a

recordar eventos de manera más favorable de lo que realmente fueron. Ésta
representa un claro ejemplo de que la memoria no es tan precisa o confiable como
solíamos creer; de hecho, ésta es sorprendentemente falible y engañosa. Este
sesgo de la memoria se aplica a todos nosotros, y explica por qué a menudo
recordamos el pasado con mucho más cariño que el presente.

La retrospección no es un método utilizado solo a nivel individual, sino

también a nivel grupal o social, por ejemplo: en ciertas disciplinas como la historia
o la arqueología. Esto se debe a que en estas disciplinas, el tema u objeto de
estudio se encuentra en el pasado.
Método psicoanalítico.

El método psicoanalítico consiste en la exploración de las capas más

profundas de nuestro inconsciente, por medio de habilidosos interrogatorios
dirigidos al paciente.

Este método hace hincapié en el inconsciente, pues según la teoría del

psicoanálisis propuesta por Freud, el inconsciente es un amplio depósito de
recuerdos reprimidos, los cuales ejercen influencias determinantes en nuestro
comportamiento y actitudes mentales.

Freud pensaba que las personas podían curar sus psicopatologías al hacer
conscientes sus motivaciones inconscientes y pensamientos, obteniendo así una
idea del foco de su comportamiento.

Ningún recuerdo se pierde. Los recuerdos de todas las experiencias vividas,

están almacenados en la mente inconsciente. Según el método psicoanalítico,
muchos de estos recuerdos “guardados” pueden ser provocados y llevados a la
consciencia por procedimientos y bajo condiciones especiales.

La experiencias desagradables, deseos insatisfechos o sentimientos de

disgusto, no se encuentran en el olvido, se encuentran viviendo en el inconsciente
-alejados de la consciencia por el proceso de inhibición- y repercutiendo en el
comportamiento de cada individuo.

¿Para qué se utiliza el método psicoanalítico?

El método psicoanalítico, utiliza para acceder a la inconsciente técnica

como: la asociación libre, descripción espontánea, acto fallido, interpretación de
los sueños. Pero también se puede acceder a este mediante el dibujo, la pintura o
la escritura, de hecho, las producciones artísticas son una de las fuentes de
investigación psicoanalítica objetiva.

Los métodos utilizados por el psicoanálisis presentan gran valor de

diagnóstico y de procedimiento para la cura de neurosis (enfermedades mentales
nerviosas). Se ha demostrado que los complejos afectivos que son traídos a la
consciencia del paciente y analizados por el mismo, generan en éste una actitud
de autoconfianza, serenidad y seguridad.

Pero hay que tener en cuenta que para investigar una neurosis se debe
tener experiencia en el área del psicoanálisis y, utilizar de manera hábil y discreta
el método psicoanalítico. La interpretación del inconsciente por personas sin
experiencia, puede conducir a falsos y desastrosos resultados.
Método experimental en psicología

El método experimental se basa en el experimento y consiste en la

provocación intencional de los fenómenos, en el caso de la psicología, de los
fenómenos mentales. Estos fenómenos pueden ser provocados por medio de
modificaciones del ambiente en el que se encuentra un individuo, por
modificaciones en el organismo de éste o por modificaciones en el ambiente y en
el organismo conjuntamente.

¿Qué es un experimento?

Un experimento es una investigación en la que una hipótesis se prueba

científicamente. Las características de éste son: el control de las variables, la
medición cuidadosa y el establecimiento de relaciones de causa y efecto.

En el experimento, se manipula una variable independiente (una causa) y

se mide la variable dependiente (un efecto); cualquier variable extraña debe ser
controlada.

Los experimentos siempre deben ser objetivos. El experimentador

determina su plan de investigación consultando el estado de la ciencia y sus
observaciones personales. Los puntos de vista y las opiniones del investigador no
deben afectar los resultados de un estudio. Esto es bueno ya que hace que los
datos sean más válidos y menos sesgados.

¿Para qué se utiliza el método experimental?

El método experimental es utilizado frecuentemente por la psicología

experimental, en muchos casos donde la observación se dificulta o imposibilita por
la poca frecuencia con la que se presentan ciertos fenómenos.

Método comparativo

Método comparativo en psicología

El método psicológico comparativo utiliza la confrontación de la conducta de

dos individuos de la misma especie o especies diferentes, para poder conocer
mejor a los humanos. Este método permite a el investigador destacar las
diferencias y semejanzas de las formas de reacción de cada especie.

¿Para qué se utiliza el método comparativo?

Con el método comparativo, se compara, por ejemplo, al hombre adulto con otros
individuos que se encuentran transitando otras etapas de la vida, como ser:
infancia, adolescencia o vejez. También se lo puede comparar con el sexo
opuesto o con los animales en general.

La suposición subyacente es que hasta cierto punto, las leyes de

comportamiento son las mismas para todas las especies y que, por lo tanto, el
conocimiento adquirido mediante el estudio de ratas, perros, gatos y otros
animales se puede generalizar a los humanos.

Método genético

El método genético permite conocer no solo el origen de un individuo, sino

también las distintas etapas por las que atraviesa a lo largo de su camino. Por
ejemplo: si estudiáramos la vida de un animal observándolo solo en su edad
adulta, no lograríamos un conocimiento satisfactorio, pues primero debemos
comprender sus orígenes y su evolución. Lo mismo ocurre con os fenómenos
psicológicos. Estos presentan etapas evolutivas, por tanto, deben ser estudiados
por el método genético.

Método patológico

El método patológico es usualmente utilizado en animales. Con este es

posible hacer una experimentación a gran escala, modificándoles el ambiente o
alterándoles su propio organismo.

Las técnicas de estudio del método patológico en el sistema nervioso son

solo ligeramente diferentes de las utilizadas en un estudio de patología general.
En este último caso, el estudio de rutina es bastante simple y generalmente se
limita a la aplicación de algunos métodos, mientras que en neuropatología puede
ser más diversificado.

¿Para qué se utiliza el método patológico?

Para los investigadores que utilizan el método patológico, no está prohibido

encerrar a un animal para experimentar con este. El experimento puede ir desde
injertarle al animal sustancias en la sangre, hasta sacarles la materia gris del
cerebro o sacrificarlos para investigar su comportamiento en diferentes
situaciones.

Con el hombre, estas intervenciones no están permitidas, a no ser en casos

necesarios, done el paciente no presente señales de vida o se encuentre
habilitado a una intervención médica.