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en conceptos como los de Estado-Nación, territorio e identidad nacional. Hoy estos conceptos se
ven minados por afuera y por debajo: de una parte la globalización económica y cultural borra las
fronteras nacionales y las identidades asociadas a ellas, mientras la diferenciación sociocultural
cobra más visibilidad y voz dentro de las propias sociedades nacionales.
A nivel subnacional ha sucedido lo mismo, por cuanto las regiones del país fueron creadas por la
voluntad del Estado y sin que mediara presión o demanda de parte de la ciudadanía de esas
regiones. Por lo tanto, las personas acostumbradas a su territorio más o menos coincidente con
comunas y provincias se vieron sometidas a reconocerse en un espacio virtual que no tenía historia
ni desafíos para ellos.
Las regiones son entonces un marco para la germinación de múltiples formas de identidad.
Algunas de las identidades se pueden ampliar como referente regional, otras son expresiones
locales. También sucede que fenómenos culturales atraviesan las diferentes identidades
regionales, como sucede con las tierras y comunidades aymaras del norte.
La realidad regional estalla en múltiples formas, que es diversa y que muestra heterogeneidad
estructural. Las variaciones en cuanto a la diversidad de identidades al interior de las regiones
parece surgir también como una de las consecuencias de un desigual capital social, donde la
confianza y las redes juegan un rol clave.
TEMUCO LUGAR MAS “CIVILIZADO” CON MAS OPORTUNIDADES, POR ESO SE DA MULTI.
La Araucanía presenta una importante presencia de población de origen mapuche. Este índice es
una de las señales más claras de la diversidad de la población regional pero, por sobre todo, es una
de las identidades de la misma, ya que a partir de la cosmovisión, tradiciones y costumbres de los
mapuche se genera una diferenciación que convierte a esta zona en un espacio de composición
multicultural.
Socialmente, en la región existe una convivencia interétnica, entre las culturas mapuche y no
mapuche o chilena. Se presentan interrelaciones particulares en este contexto, que se han
formado a lo largo de la historia y han estado cruzadas por la integración y la convivencia
mapuche-chilena, junto con una relación donde ambas culturas se enfrentan.
Según Jorge Larraín, “la constitución de una cultura latinoamericana comienza en el momento que
la cultura española del siglo XVI se encuentra con las culturas indígenas de América” (1994: 33).
Fue precisamente este encuentro de culturas el que, desde nuestro punto de vista, dio origen a la
idea del sueño de la unidad cultural latinoamericana.
Esta región se caracteriza por ser históricamente lugar de resistencia indígena, mapuche, quienes a
la llegada de los españoles soportaron los ataques, por lo que se le llama “La frontera” debido a
que hasta este punto llegaban los españoles en sus invasiones.
La región de la Araucanía posee características particulares, como ya hemos descrito, que son
diferentes a la mayoría del país, y por supuesto muy diferentes a la región metropolitana, esto no
solo por lo niveles de vulnerabilidad (pobreza, desigualdad), sino también por la formación como
región, su población indígena, su estructura social y económico-productiva
Por último a nivel cultural, a través de las tradiciones campesinas, la comida, los remedios, las
fiestas tradicionales, la religión y la ligazón étnica-cultural. Estas características hacen de la
ruralidad sea un aspecto importante a analizar para la estructura social de la región.
La región de la Araucanía es más rural de lo que uno se imagina, de hecho la comuna de Temuco y
Padre las casas que componen el Gran Temuco, vendrían siendo lo más parecido a un gran centro
urbano, con 350 mil personas aproximadamente, el resto de las comunas se componen como
pequeñas ciudades o pueblos, de hecho se puede decir que 24 de las 32 comunas de la región son
eminentemente rurales (población de centros urbanos sobre 2000 personas) (Albers, et al: 2011).
La construcción social de la realidad trae consigo muchas dudas acerca de la concepción particular
de los individuos sobre la sociedad, y también sobre su concepción colectiva. cuales son los
factores, variables, experiencia e historia que influyen para que las personas posean cierto acervo
cultural, y ciertas condicionantes sociales que la hagan conformar un discurso de acuerdo a sus
intereses
Se entiende por cultura el conjunto de valores, hábitos costumbres y prácticas sociales de una
realidad compleja y llena de significados, que atraviesa estructuras institucionales y sociales y
determina comportamientos individuales y colectivos, los cuales inciden en el bienestar de la
gente.
Pero, con frecuencia, la multiculturalidad puede plantear conflictos surgidos de factores como la
desconfianza entre los distintos grupos culturales, el desconocimiento que lleva a estereotipos, la
falta de información sobre las diferentes culturas o la escasa participación de los grupos
minoritarios en la vida pública. Estos problemas y otros clásicos (de asimilación, colonización,
rechazo, marginación, segregación, etc.) implican desafíos para la convivencia, el respeto y el
reconocimiento.
este pueblo y sus demandas han cobrado una creciente importancia en Chile donde las
movilizaciones, organizaciones y reivindicaciones mapuches han adoptado la forma de lucha por el
reconocimiento en dos grandes dimensiones: una socio-económica (por mejoras en sus
condiciones materiales de vida: vivienda, salud, educación, tierras) y otra etno-cultural (demandas
por el respeto a la identidad mapuche, a su lengua, a su cosmovisión, entre otras) (Foerster y
Vergara, 2000).