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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA EN GEOLOGÍA, MINAS PETRÓLEOS Y

AMBIENTAL

TERMODINÁMICA Y FÍSICO-QUÍMICA

COMPARACIÓN DE LA TRANSFERENCIA DE CALOR EN DOS


INTERCAMBIADORES DE DOBLE TUBO MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN
DE DIÁMETROS DIFERENTES.

INTEGRANTES:

Iza Henry
Mendoza Joshua
Parra Galo
Quillupangui Carlos
Sánchez Daniel
Tapia Pablo

PROFESOR:

Dr. Bolívar Enríquez

Quito-Ecuador

2016

2
Índice

INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 5
CAPITULO I ............................................................................................................ 6

1.1. OBJETIVO: ............................................................................................. 6

1.1.1. Objetivo General: ............................................................................. 6

1.1.2. Objetivo Específico: .......................................................................... 6

1.2. PROBLEMA ............................................................................................ 6

1.2.1. Formulación del problema: ............................................................... 6

1.2.2. Planteamiento del problema: ............................................................ 6

1.3. HIPÓTESIS ............................................................................................. 7

1.3.1. Hipótesis verdadera.......................................................................... 7

1.3.2. Hipótesis falsa .................................................................................. 7

1.4. Resultados esperados ............................................................................ 7

1.5. Operacionalización de variables ............................................................. 7

1.6. JUSTIFICACIÓN ..................................................................................... 8

CAPITULO II ........................................................................................................... 9
2. MARCO TEÓRICO.......................................................................................... 9

2.1. Fundamentación legal ............................................................................. 9

2.1.1. LOES (Ley Orgánica de Educación Superior) .................................. 9

2.1.2. UCE (Estatuto de la Universidad Central del Ecuador) .................... 9

2.2. Fundamentación Teórica ...................................................................... 10

2.2.1. Los intercambiadores de calor ....................................................... 10

2.2.2. De Acuerdo al Proceso de Transferencia ....................................... 10

2.2.3. Intercambiador de calor de tubo concéntrico .................................. 10

3
2.2.4. Configuración de los intercambiadores de calor con respecto a la
dirección de los fluidos .................................................................................. 10

2.2.5. Intercambiador de calor de doble tubo con la configuración a


contracorriente .............................................................................................. 12

2.2.6. Hipótesis del cálculo del intercambiador de calor de doble tubo con
la configuración contracorriente .................................................................... 12

2.2.7. Modelo matemático para intercambiador de calor de doble tubo a 13

2.2.8. Ecuación general del paso de calor: .............................................. 14

2.2.9. Conexiones típicas para intercambiadores de doble tubo. ............. 16

CAPITULO III ........................................................................................................ 17


3. Metodología................................................................................................... 17

3.1. Metodología de la investigación ............................................................ 17

3.2. Métodos de investigación...................................................................... 17

CAPITULO IV ........................................................................................................ 18
4. REALIZACION DE LA MAQUETA ................................................................ 18

4.1. Esquema del prototipo .......................................................................... 18

4.2. Materiales ............................................................................................. 18

4.3. Montaje ................................................................................................. 19

4.4. Funcionamiento .................................................................................... 20

CAPITULO V ......................................................................................................... 22
5.1. CALCULOS ................................................................................................. 22
5.2. ANÁLISIS DE RESULTADOS: .................................................................... 28
CAPITULO VI ........................................................................................................ 29
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................................ 29
Anexos .................................................................................................................. 30
Bibliografía ............................................................................................................ 32

4
INTRODUCCIÓN
Siempre que existe un gradiente de temperaturas en un sistema o siempre que dos
cuerpos con diferentes temperaturas se ponen en contacto, se transfiere energía.
Este proceso se conoce como transferencia de calor.

Siempre que exista una diferencia de temperatura, la energía se transfiere de la


región de mayor temperatura a la de menor temperatura. De acuerdo con los
conceptos de la Termodinámica, la energía que se transfiere como resultado de una
diferencia de temperatura es el calor.

 Las leyes de la termodinámica tratan de la transferencia de energía, pero


sólo se aplican a sistemas que están en equilibrio (pueden utilizarse para
predecir la cantidad de energía requerida para modificar un sistema de un
estado de equilibrio a otro), pero no sirven para predecir la rapidez (tiempo)
con que pueden producirse estos cambios.

 La transferencia de calor, complementa los principios termodinámicos,


proporcionando métodos de análisis que permitan predecir esta velocidad de
transferencia térmica

Desde el punto de vista de la Ingeniería, el problema es determinar, dada una


diferencia de temperatura, cuánto calor se transfiere. En ese sentido, se reconocen
tres modos distintos de transferencia de calor: conducción, convección y radiación.

La transferencia de calor por conducción, es el único mecanismo de transmisión de


calor posible en los medios sólidos opacos, cuando en estos cuerpos existe un
gradiente de temperatura. El calor se trasmite de la región de mayor temperatura a
la de menor temperatura, debido al movimiento cinético o el impacto directo de las
moléculas como en el caso de los fluidos en reposo o por el arrastre de los
electrones como sucede en los metales.

5
CAPITULO I
1.1. OBJETIVO:
1.1.1. Objetivo General:
 Determinar la diferencia en la transferencia de calor que produce el
cambio de diámetro en el tubo interior de dos intercambiadores de
doble tubo mediante la construcción de dos prototipos.

1.1.2. Objetivo Específico:


 Investigar cómo afecta el tipo de material dentro del intercambiador de
calor.
 Determinar la relación de la temperatura del fluido en circulación en
función del diámetro interior.
 Determinar el valor del coeficiente global de transmisión del calor
referido al área externa e interna.

1.2. PROBLEMA
1.2.1. Formulación del problema:
¿Cuál de los diversos modos de transferencia de calor se aplican en
los intercambiadores de doble tubo?

1.2.2. Planteamiento del problema:


Para lograr un mejor transporte de petróleo, este calienta para
disminuir su viscosidad de manera que fluya fácilmente, por lo cual es
necesario la utilización de intercambiadores de calor en la industria
petrolífera.

Un tipo de intercambiador es el de doble tubo, mediante la


construcción de dos prototipos, demostraremos la diferencia en la
transferencia de calor que sucede al cambiar el tamaño diámetro
interior.

6
1.3. HIPÓTESIS
1.3.1. Hipótesis verdadera
A partir de la comparación de dos intercambiadores de calor de doble tubo
se logrará demostrar que el cambio del diámetro del tubo interior produce
una afectación en la transferencia de calor.

1.3.2. Hipótesis falsa


A partir de la comparación de dos intercambiadores de calor de doble tubo
se logrará demostrar que el cambio del diámetro del tubo interior no produce
una afectación en la transferencia de calor.

1.4. Resultados esperados


 La comprobación sobre si el caudal influye para la trasferencia de calor
de un fluido a otro.
 La variación del tiempo de la transmisión de calor de un fluido con
respecto a otro.
 La verificación sobre si a menor diámetro la velocidad del fluido es
mayor, provocando que la transferencia de calor se realice de manera
más rápida. Demostrar con que diámetro la transferencia de calor es
más efectiva.
 Análisis del tiempo que se demora en obtenerse los resultados tanto
del diámetro menor, con el de diámetro mayor y realizar la respectiva
comparación
1.5. Operacionalización de variables

Cantidad de fluido que  Velocidad


Caudal del Índice de flujo
avanza en una unidad  Diámetro
fluido fluido
de tiempo  Densidad
Proceso de Transferencia
propagación del calor de calor por
Transferencia  Temperatura
en distintos medios. conducción.
de calor  Calor
Calor transferido en Carga
unidad de tiempo Térmica

7
Característica de cada  Coeficiente de
Coeficiente de Coeficiente de
sustancia y expresa la transferencia de
transferencia conductividad
capacidad de conducir calor por
de calor térmica
el calor conducción

Flujo de calor Velocidad de Transferencia  Velocidad(W)


transferencia de calor de energía  Área(m2)
por unidad de área térmica

1.6. JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto denominado “Comparación de la transferencia de calor en
dos intercambiadores de doble tubo mediante la implementación de diámetros
diferentes”, surge del interés de un grupo de estudiantes de la cátedra de Físico-
Química y Termodinámica de la Carrera de Ingeniería de Petróleos por ampliar los
conocimientos sobre transferencia de calor, por otra parte nos permitirá determinar
si la implementación de diámetros diferentes es eficaz al momento de realizar su
proceso térmico, esto se realizara por medio de diferentes modelos(maquetas) de
intercambiadores para observar si influye en los procesos de transferencia de
calor de conductividad, tanto en el caudal de los fluidos aplicados de una sola fase
o de dos fases y en su temperatura. Analizando las distintas varias planteadas en
el presente proyecto de la catedra de termodinámica.

8
CAPITULO II
2. MARCO TEÓRICO
2.1. Fundamentación legal
2.1.1. LOES (Ley Orgánica de Educación Superior)
Art. 5.- “Derechos de las y los estudiantes. - Son derechos de las y los
estudiantes los siguientes:

f) Ejercer la libertad de asociarse, expresarse y completar su formación


bajo la más amplia libertad de cátedra e investigativa”.
Art. 146.- “De igual manera se garantiza la libertad investigativa
entendida como la facultad de la entidad y sus investigadores de buscar
la verdad en los distintos ámbitos sin ningún tipo de impedimento u
obstáculo, salvo lo establecido en la Constitución y en la presente Ley”.

2.1.2. UCE (Estatuto de la Universidad Central del Ecuador)

Art. 3.- “Fines. -son fines de La Universidad Central del Ecuador:


 Promover, fortalecer y difundir la investigación científica,
tecnológica y artístico-cultural”.
Art.71.- “La investigación constituye el eje transversal de la enseñanza
aprendizaje y tiene como objetivos:
 Elevar la preparación de docentes, investigadores y estudiantes,
procurando la creación de una cultura y espíritu científicos, éticos
y socialmente responsables.
 Impulsar la formación de colectivos de investigación
interdisciplinarios”.
Art. 185.- “Obligaciones. Los(as) estudiantes tienen las siguientes
obligaciones: participar creativamente y cumplir las tareas académicas,
de investigación y de vinculación con la sociedad que le sean asignadas
por los docentes y las autoridades”.

9
2.2. Fundamentación Teórica
2.2.1. Los intercambiadores de calor
Un intercambiador de calor es un dispositivo diseñado para transferir calor de un
fluido a otro, sea que estos estén separados por una barrera sólida o que se
encuentren en contacto. Son parte esencial de los dispositivos de refrigeración,
acondicionamiento de aire, producción de energía y procesamiento químico.

Existen varios tipos de intercambiadores de calo en este estudio nos vamos a


concentrar en los de tubos concéntrico o doble tubo. (Kern, 1999)

2.2.2. De Acuerdo al Proceso de Transferencia


De Contacto Directo

En este tipo de intercambiador, el calor es transferido por contacto directo entre dos
corrientes en distintas fases (generalmente un gas y un líquido de muy baja presión
de vapor) fácilmente separables después del proceso de transferencia de energía;
como ejemplo se tienen las torres de enfriamiento de agua con flujo de aire. El flujo
de aire puede ser forzado o natural. (Mehra, 1983)

2.2.3. Intercambiador de calor de tubo concéntrico


Los intercambiadores de calor de tubos concéntricos o doble tubo son los más
sencillos que existen. Están constituidos por dos tubos concéntricos de diámetros
diferentes. Uno de los fluidos fluye por el interior del tubo de menor diámetro y el
otro fluido fluye por el espacio anular entre los dos tubos. (Mehra, 1983)

2.2.4. Configuración de los intercambiadores de calor con respecto a la


dirección de los fluidos
Hay dos posibles configuraciones en cuanto a la dirección de los fluidos: a
contracorriente y en paralelo.

 Contracorriente
Los dos fluidos entran por los extremos opuestos y fluyen en sentidos
opuestos

 Paralelo
En paralelo entran por el mismo extremo y fluyen en el mismo sentido.

10
A continuación, se pueden ver dos imágenes con las dos posibles configuraciones
de los fluidos dentro de los tubos.

Ilustración 1.Disposiciones de configuraciones

Los intercambiadores de calor de tubos concéntricos o doble tubo pueden ser lisos
o aleteados. Se utilizan tubos aleteados cuando el coeficiente de transferencia de
calor de uno de los fluidos es mucho menor que el otro. Como resultado el área
exterior se amplia, siendo ésta más grande que el área interior.
El tubo con aletas transversales representado a continuación, se utiliza cuando la
dirección del fluido es perpendicular al tubo.

En cambio, cuando la dirección del flujo de los fluidos es paralela al eje de los tubos,
el tubo es con aletas longitudinales:

11
Modelo

2.2.5. Intercambiador de calor de doble tubo con la configuración a


contracorriente
El fluido 1 es el fluido caliente (rojo) que circula por el tubo interior y el fluido
2 es el fluido frío (azul) que circula por el tubo más exterior.

2.2.6. Hipótesis del cálculo del intercambiador de calor de doble tubo con la
configuración contracorriente

 Se trabaja en régimen estacionario.


 La temperatura es en función de la longitud.
 ∆E cinética es aproximadamente 0 (Con diámetros de tubería iguales,
tendremos velocidades iguales todo el tiempo).
 ∆E potencial es aproximadamente 0 (Da igual si el tubo se encuentra
horizontal o vertical).

12
 La calor (q) de radiación es aproximadamente de 0 (Materiales no
radiantes y fluidos no radiantes).
 Las propiedades físicas de los fluidos son constantes con la temperatura.
 Los coeficientes de convección (h) no son en función de la temperatura.
 Los coeficientes globales de paso de calor (U) no son en función de la
temperatura.
 Se trabaja en condiciones adiabáticas (No hay intercambio de calor con
el entorno).

2.2.7. Modelo matemático para intercambiador de calor de doble tubo a


contracorriente
Se plantean las ecuaciones de balance térmico para cada fluido:

Si alguno de los fluidos tiene un cambio de fase:

q = W· ∆Hcambio de fase

Donde (con unidades del Sistema Internacional (SI)):

q= calor que se transmite de un fluido a otro (J/s)


W1 = caudal másico del fluido caliente (1) (Kg/s)
W2 = caudal másico del fluido frío (2) (Kg/s)
Cp1= capacidad calorífica del fluido caliente (1) (J/Kg·K)
Cp2 = capacidad calorífica del fluido frío (2) (J/Kg·K)
T1i= temperatura inicial del fluido caliente (1) (K)
T10 = temperatura final del fluido caliente (1) (K)
T 2i = temperatura inicial del fluido frío (2) (K)
T20 = temperatura final del fluido frío (2) (K)
∆Hcambio fase= entalpia del fluido con cambio de fase (J/Kg)

13
2.2.8. Ecuación general del paso de calor:

Sección de doble tubo

Si va referenciado a la parte externa del tubo de adentro:

q = U0·A0·∆Tlog

Si va referenciado a la parte interna del tubo de adentro:

q = Ui·Ai·∆Tlog

Donde ∆Ttlog es:

Coeficiente global de transmisión del calor referido al área externa del


tubo interior, Uo:

14
Coeficiente referido al área interna:

Ri y Ro: son las resistencias debidas a las incrustaciones que se producen en el


interior y el exterior del tubo interior, que dificultan la transmisión del calor:

Donde:

Ao: Área externa del tubo interior (m2)


Ai: Área interna del tubo interior (m2)
hi: Coeficiente de convección interior, del fluido 1 (W/m2K)
ho: Coeficiente de convección exterior, del fluido 2 (W/m2K)
K: Conductividad térmica del material del tubo (W/m·K)
K' : Conductividad térmica de la resistencia (W/m·K)
L: Longitud del tubo (m)
Ro: Resistencia exterior debida a las incrustaciones del fluido 2 (m 2K/W)
Ri: Resistencia interior debida a las incrustaciones del fluido 1 (m2K/W)

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x: Grosor de la resistencia (m)

2.2.9. Conexiones típicas para intercambiadores de doble tubo.

La principal desventaja del uso de este tipo de intercambiador radica en la pequeña


superficie de transferencia de calor que proporciona, por lo que si se emplean en
procesos industriales.

16
CAPITULO III
3. Metodología

3.1. Metodología de la investigación


La metodología es denominada como serie de métodos y técnicas de rigor
científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de
investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido. En este
sentido, la metodología funciona como el soporte conceptual que rige la
manera en que aplicamos los procedimientos en una investigación.

3.2. Métodos de investigación

 Método experimental

El método experimental fue empleado ya que es uno de los que más


resultados han dado. Se aplica la observación de fenómenos, con el
pensamiento abstracto se elaboran las hipótesis y se diseña el experimento,
con el fin de reproducir el objeto de estudio, controlando el fenómeno para
probar la validez de las hipótesis.

17
CAPITULO IV

4. REALIZACION DE LA MAQUETA
4.1. Esquema del prototipo

Fluido 1

Fluido 2 Fluido 2

Fluido 1

4.2. Materiales

1. 2 Tubo de PVC (L = 80 cm, D = 2”)


2
2. 2 Tubo de cobre (L = 1m, D = 1” y 0.5”)
3
3. Uniones T (4)

4. Tapas de PVC
1

5. Mangueras 6

6. Sellantes
7

7. Silicona

18
4.3. Montaje

1. Se colocó el tubo de cobre dentro del tubo de PVC.


2. Se realizó un orificio en las tapas de PVC del mismo diámetro que el tubo de
cobre para que este se quede fijo en el centro del tubo de PVC.
3. Se conectaron las tapas de PVC a las Tee de PVC y se las fijo con
pegamento.
4. Se conectaron las Tee de PVC con el tubo de PVC y las tapas quedando el
tubo de cobre fijo dentro del tubo de PVC.
5. Se conectaron las mangueras para el ingreso y salida del fluido.
6. Se aplicó sellante en las uniones para evitar posibles fugas del fluido.

3
1

19
4.4. Funcionamiento
Los intercambiadores que por su construcción son: de flujo concéntrico y por el
sentido en que se mueven los flujos denominados de flujo paralelo y de flujo en
contracorriente.

En el intercambiador de calor de flujos paralelos, el flujo másico más caliente


intercambia calor con el flujo másico más frio a la entrada del intercambiador. Al
comienzo, la transferencia de calor es mayor debido a que la diferencia de
temperatura es máxima, pero a lo largo del intercambiador esa diferencia
disminuye con rapidez y las temperaturas de las dos corrientes se aproximan
asintóticamente y con gran lentitud. En el flujo paralelo en equicorriente, la
temperatura final del fluido más frio nunca puede llegar a ser igual a la
temperatura de salida del fluido más caliente.

Por lo tanto a mayor temperatura del fluido caliente intercambia calor con la parte
más caliente del fluido frio, y lo más fría del fluido caliente con la más fría del
fluido frio. Esto permite establecer una diferencia de temperatura casi constante
a lo largo del intercambiador. En el flujo en contracorriente la temperatura final del
fluido frio (que es lo que se calienta) puede superar la temperatura de salida del
fluido caliente (que se enfría), puesto que existe un gradiente de temperatura
favorable a todo lo largo del intercambiador de calor.

Intercambiador simple de tubos concéntricos

20
21
CAPITULO V
5.1. CALCULOS
Tabla de Datos:

Diámetro 1 pulg

T1 H2O (°C) T2 H2O (°C) t1 H2O INICIAL t2 H2O FINAL

CALIENTE CALIENTE FRIA FRIA (°C) FRIA (°C)

INICIAL FINAL

1 90 72 20 24
2 89 69 21 24
3 87 75 21 23
PROMEDIO 88.67 72 20.67 23.67

TIEMPO VOLUMEN
1 13.96 1L
2 13.72 1L
3 13.43 1L
PROMEDIO 13.70 1L

Diámetro ½ pulg

T1 H2O (°C) T2 H2O (°C) t1 H2O INICIAL t2 H2O FINAL

CALIENTE CALIENTE FRIA FRIA (°C) FRIA (°C)

INICIAL FINAL

1 90 79 19 20
2 90 78 19 20.5
3 89 77 19 21
PROMEDIO 89.67 78 19 20.5

22
TIEMPO VOLUMEN
1 13.73 1L
2 13.76 1L
3 13.72 1L
PROMEDIO 13.74 1L

Cálculos para el diámetro de 1 pulg.

(𝑻𝟏 − 𝒕𝟏) − (𝑻𝟐 − 𝒕𝟐)


𝑳𝑴𝑻𝑫 =
𝑻𝟏 − 𝒕𝟏
𝐥𝐧 (𝑻𝟐 − 𝒕𝟐)

(361.67 − 293.67) − (345 − 296.67)


𝑳𝑴𝑻𝑫 = = 57.6064 𝐾
361.67 − 293.67
ln ( )
345 − 296.67

Caudal

1L= 0.001m3

𝑉 0.001𝑚3 𝑚3
𝑄= = = 0.0000730
𝑇 13.70 𝑠

𝑚3
𝑄𝑚 = 0.0000730 ∗𝛿
𝑠

𝑚3 𝐾𝑔 𝐾𝑔
𝑄𝑚 = 0.0000730 ∗ 1000 = 0.0730
𝑠 𝑚3 𝑠

23
Coeficiente global de transmisión del calor referido al área externa del tubo
interior, Uo:

Datos

Ri = 1/0.58 (m2K/W)

Ro = 1/0.58 (m2K/W)

K = 385 (W/(m·K))

ho = 300 (W/(m2·K))

hi = 3000 (W/(m2·K))

ro = 0.0254 m (pvc)

ri = 0.0127 m (cobre)

L=1m

1
Uo =
𝐴𝑜 𝐴𝑜 𝐴𝑜 𝐴𝑜 1
+ 𝐴𝑖 ∗ 𝑅𝑖 + 𝐾2𝜋𝐿 + ln 𝐴𝑖 + 𝑅𝑜 +
𝐴𝑖. ℎ𝑖 ℎ𝑜

1
Uo =
𝜋𝑟 2 𝜋𝑟 2 𝜋𝑟 2 𝜋𝑟 2 1
2 + 2 ∗ 𝑅𝑖 + 𝐾2𝜋𝐿 + ln 2 + 𝑅𝑜 + 300
𝜋𝑟 . ℎ𝑖 𝜋𝑟 𝜋𝑟

Uo
1
=
𝜋(0.0254)2 𝜋(0.0254)2 𝜋(0.0254)2 𝜋(0.0254)2 1
+ ∗ 1.724 + + ln + 1.724 + 300
𝜋(0.0127)2 ∗ 3000 𝜋(0.0127)2 (385)2𝜋(1) 𝜋(0.0127)2

𝑾
𝑼𝒐 = 𝟏𝟎. 𝟎𝟏𝟎𝟗𝟔𝟐
𝒎𝟐 𝑲

24
Coeficiente referido al área interna:

1
Ui =
𝐴𝑖 𝐴𝑖 𝐴𝑖 𝐴𝑖 1
+ ∗ 𝑅𝑜 + 𝐾2𝜋𝐿 + ln 𝐴𝑜 + 𝑅𝑖 +
𝐴𝑜. ℎ𝑜 𝐴𝑜 ℎ𝑖

Ui
1
=
𝜋(0.0127)2 𝜋(0.0127)2 𝜋(0.0127)2 𝜋(0.0127)2 1
2 + 2 ∗ 1.724 + + ln 2 + 1.724 + 3000
𝜋(0.0254) ∗ 300 𝜋(0.0254) (385)2𝜋(1) 𝜋(0.0254)

𝑾
𝑼𝒊 = 𝟎. 𝟕𝟔𝟗𝟎𝟒𝟕𝟓
𝒎𝟐 𝑲

Cálculos para el diámetro de 1/2 pulg.

(𝑻𝟏 − 𝒕𝟏) − (𝑻𝟐 − 𝒕𝟐)


𝑳𝑴𝑻𝑫 =
𝑻𝟏 − 𝒕𝟏
𝐥𝐧 (𝑻𝟐 − 𝒕𝟐)

(362.67 − 292) − (351 − 293.5)


𝑳𝑴𝑻𝑫 = = 63.858816 𝐾
362.67 − 292
ln ( )
351 − 293.5

25
Caudal

1L= 0.001m3

𝑉 0.001𝑚3 𝑚3
𝑄= = = 0.00007278
𝑇 13.74 𝑠

𝑚3
𝑄𝑚 = 0.00007278 ∗𝛿
𝑠

𝑚3 𝐾𝑔 𝐾𝑔
𝑄𝑚 = 0.00007278 ∗ 1000 = 0.0727802
𝑠 𝑚3 𝑠

Coeficiente global de transmisión del calor referido al área externa del tubo
interior, Uo:

Datos

Ri = 1/0.58 (m2K/W)

Ro = 1/0.58 (m2K/W)

K = 385 (W/(m·K))

Ho = 300 (W/(m2·K))

Hi = 3000 (W/(m2·K))

ro =0.0254 m (pvc)

ri =0.00635 m (cobre)

L=1m

26
1
Uo =
𝐴𝑜 𝐴𝑜 𝐴𝑜 𝐴𝑜 1
+ 𝐴𝑖 ∗ 𝑅𝑖 + 𝐾2𝜋𝐿 + ln 𝐴𝑖 + 𝑅𝑜 +
𝐴𝑖. ℎ𝑖 ℎ𝑜

1
Uo =
𝜋𝑟 2 𝜋𝑟 2 𝜋𝑟 2 𝜋𝑟 2 1
2 + 2 ∗ 𝑅𝑖 + + ln 2 + 𝑅𝑜 +
𝜋𝑟 . ℎ𝑖 𝜋𝑟 𝐾2𝜋𝐿 𝜋𝑟 300

Uo
1
=
𝜋(0.0254)2 𝜋(0.0254)2 𝜋(0.0254)2 𝜋(0.0254)2 1
+ ∗ 1.724 + + ln + 1.724 + 300
𝜋(0.00635)2 ∗ 3000 𝜋(0.00635)2 (385)2𝜋(1) 𝜋(0.00635)2

𝑾
𝑼𝒐 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟏𝟏𝟔𝟑𝟏
𝒎𝟐 𝑲

Coeficiente referido al área interna:

1
Ui =
𝐴𝑖 𝐴𝑖 𝐴𝑖 𝐴𝑖 1
+ ∗ 𝑅𝑜 + 𝐾2𝜋𝐿 + ln 𝐴𝑜 + 𝑅𝑖 +
𝐴𝑜. ℎ𝑜 𝐴𝑜 ℎ𝑖

Ui
1
=
𝜋(0.00635)2 𝜋(0.00635)2 𝜋(0.00635)2 𝜋(0.00635)2 1
2 + 2 ∗ 1.724 + + ln 2 + 1.724 + 3000
𝜋(0.0254) ∗ 300 𝜋(0.0254) (385)2𝜋(1) 𝜋(0.0254)

𝑾
𝑼𝒊 = −𝟎. 𝟗𝟒𝟎𝟐𝟗𝟕
𝒎𝟐 𝑲

27
5.2. ANÁLISIS DE RESULTADOS:

Mediante la realización de pruebas del prototipo construido se pudieron


obtener los resultados que se presentan a continuación:

 Para llegar a obtener un resultado más adecuado se realizaron tres


pruebas de funcionamiento en la comparación de dos
intercambiadores de calor de doble tubo basados en la variación de
diámetros del tubo interior.

 Para el tubo que posee 1 plg de diámetro se logró obtener un caudal


𝑚3 𝑚3
de 0.0000730 y para el tubo de ½ plg es 0.00007278 por lo cual
𝑠 𝑠

se puede deducir que el caudal que pasa por ambos tubos es


aproximadamente el mismo, esto debido a que el volumen de flujo de
fluido y la longitud de ambas tuberías poseen el mismo valor.

 Se determinó la diferencia de temperatura media logarítmica (LMTD)


en los dos prototipos construidos donde se obtuvieron los valores de
57.6064 𝐾 y 63.858816 𝐾 para las tuberías de 1 y ½ plg
respectivamente.

 El coeficiente global de transmisión de calor referido a las áreas tanto


internas como externas de los intercambiadores de calor depende de
la densidad, viscosidad y velocidad del fluido, así como de sus
propiedades térmicas (conductividad térmica y calor específico).

 Mediante la toma de temperaturas a la salida del fluido de los


intercambiadores de calor se pudo llegar a la conclusión de que el
prototipo más eficiente es aquel que está constituido por el tubo
interior que posee un diámetro de 1 plg ya que la temperatura de salida
del fluido caliente disminuyó en 15℃ aproximadamente mientras que

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en el intercambiador constituido por el tubo interno de ½ plg, la
temperatura de salida disminuyó en 10 ℃ aproximadamente.

CAPITULO VI
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones

 El diámetro de las tuberías internas no influye en el caudal.


 El caudal es constante en los dos intercambiadores
 A mayo diámetro, menor velocidad. A menor diámetro, mayor velocidad.
 La velocidad de flujo en la tubería interna de cobre, influye directamente en
el intercambio de calor.
 El intercambiador con tubería interna de cobre de mayor diámetro
proporciona mayor eficiencia en la transferencia de calor que la de tubo de
cobre de menor diámetro.

Recomendaciones

 Sellar las tuberías de manera adecuada para evitar la fuga de fluidos.


 Realizar varias pruebas para verificar que los resultados coinciden,
obteniendo una media aproximada.
 Verificar la temperatura del agua fría a cada momento, ya que el clima
influye en la misma.
 Tener cuidado al tratar con fluidos a altas temperaturas.

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Anexos

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Bibliografía

Kern, D. Q. (1999). Proces de Transferencia de calor . Mexico : Compañia


Editorial Continental,S.A de C.V.

Mehra, D. (1983). Shell and tube Heart Exchangers. En D. Mehra, Shell and tube
Heart Exchangers (págs. 47-56). Chem.Eng.

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