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P9-AA1-EV3-AUTOEVALUACIÓN DE

PRINCIPIOS ÉTICOS

Margarita Rosa Llantén

ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

SENA

2019
AUTOEVALUACIÓN DE PRINCIPIOS ÉTICOS

EQUILIBRIO INTELECTUAL FRENTE AL EQUILIBRIO


EMOCIONAL

Equilibrar cociente intelectual y cociente emocional, la balanza perfecta....


De que te sirve ser brillante en conocimientos técnicos, en ser un brillante profesional, si en lo personal
tu vida es un lío? Si tus relaciones interpersonales son un fracaso? Si ni siquiera te soportas a ti mismo?
ahhhhh....de nada verdad?
Hay que aprender a vivir, a conocer y reconocer nuestras propias emociones, porque "vale más aquel
que sabe controlarse asimismo, que aquel que controla una ciudad"
El único responsable de tu ira, de tu alegría, de tu tristeza eres tú. Sé responsable contigo mismo y con
quienes te relacionas, procúrate un ambiente agradable.
Crece en lo intelectual pero también en lo emocional, porque cuando no se controlan las emociones el
cuerpo empieza a doler y tu mundo se torna como las olas del mar: a veces arriba, a veces abajo...en un
vaivén sin parar.... entonces, nada, esfuérzate por ser feliz, esa es la gran meta tuya y mía, de ellos y de
todos... así que vamos a construirnos, a crecer con la satisfacción de reconocernos como seres
inteligentes dotados de un maravilloso "mundo de emociones" a partir de las cuales coloreamos o
desdibujamos nuestro propio paisaje: la vida.
FASE 1.- Tabla de principios
El test de evaluación de la Tabla No. 1, lo voy a ejecutar y comparar de la manera más objetiva
posible con mi manera de ser y de vivir en mi entorno de relaciones personales, laborales y sociales
que mantengo con los seres humanos con quienes comparto cotidianamente.

Tabla No. 1
Nivel de comprensión Nombre de la persona Autoevaluación
No. Principio concepto seleccionada Sustentación
Bueno Regular Muy bien Por mejorar
1. Respeto X Larry Saldarriaga Personal X
2. Responsabilidad X Larry Saldarriaga Cotidiano x
3. Lealtad X Larry Saldarriaga Cotidiano X
Generación de confianza,
credibilidad.
4. X Larry Saldarriaga Cotidiano X
5. Transparencia. X Larry Saldarriaga Cotidiano X
6. Puntualidad. X Larry Saldarriaga Cotidiano X
7. Fidelidad. X Larry Saldarriaga Cotidiano X
8. Cumplimiento a compromisos X X
Larry Saldarriaga Cotidiano
Claridad comunicacional, oral
y escrita. Cotidiano
9. X Larry Saldarriaga X
10 Eficiencia y oportunidad en
las acciones. Cotidiano
X Larry Saldarriaga X

En esta parte considero que el ítem 6 (puntualidad), va de la mano con el ítem 8 (cumplimiento a
compromisos), que en mi persona no es sinónimo de pereza ni de inconstancia y eso lo he demostrado
en el transcurso de la formación.
FASE 2- MODELO SUGERIDO DE Plan de Mejoramiento

Esta tabla sugiere el planteamiento y planeamiento de ejecución de un compromiso y me cae de perlas


pues aquí voy a plasmar el compromiso para realizar todas las actividades que tengo atrasadas en
ADSI, ya que la fecha límite de tope para enviar las evidencias es el 11 de Diciembre de 2016 y la meta
a corto plazo es graduarme de Tecnólogo y para eso necesito estar al día con las actividades.

Tabla No.2

OBJETIVO META ACTIVIDADE CRONOGRAMA RECURSO


S
CON QUE O CON QUIEN
QUE QUIERES HASTA DONDE CUANDO LO VAS A HACER
LOGRAR QUIERES LLEGAR COMO LO VAS /DONDE
Que aspectos quiere A LOGRAR
mejorar QUE VAS
A HACER
Corto plazo Mediano Largo plazo
plazo

Quiero lograr de 10 días 6 meses a 5


carácter urgente partir de semestres Trabajando En mi trabajo, Yo trabajo solo,
ponerme al día Ponerme hoy, a partir de duro en mis en mi casa pues mi
con mis al día con incluyendo Junio de tareas incompatibilidad de
actividades de las la etapa 2017 tiempo no me
ADSI. evidencia práctica permite trabajar en
s de ADSI equipo, ya que esto
Quiero mejorar la Obtener mi supondría
puntualidad pues Mi meta es título de atrasarlos a ellos
esto está sujeto a graduarme Ingeniero también y eso no es
un cronograma en ADSI y pues ya justo.
que yo no puedo eso lo tengo
variar a voluntad. tengo muy adelantado
claro y el contacto
definido en la
hace rato UNAD
pues soy para ello
de metas
fijas.

Yo sé que lo voy a lograr. Nada me ha quedado grande en la vida y considero modestamente que
soy y siempre he sido un estudiante de calidad.

Así como reconozco mis errores, también hago lo mismo con mis valores.

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