REDACCION DEL PROYECTO DE

INVESTIGACION
METODO APA

Anexo 03 Directiva 080-UNP-2010

Dr. Pedro I. Montoya Hernández
 DIRECTIVA PARA EL PROCEDIMIENTO DE LA ELABORACIÓN DE LA TESIS
PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO DE MAGÍSTER O DOCTOR
(Aprobado por Resolución Directoral 080.EPG.2010) ANEXO 3

ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIÓN

1. Lenguaje y estilo.
Formal, redacción en tercera persona, ejemplo: ‘los autores
consideran’ o ‘se considera’.

Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre

completo, seguido de las siglas entre paréntesis, en mayúscula
y sin puntuación (UNA, ONU) y estas serán descifradas a pie de
página.

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PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO DE MAGÍSTER O DOCTOR
(Aprobado por Resolución Directoral 080.EPG.2010) ANEXO 3

ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIÓN

2. Impresión
Presentación en papel bond blanco de 80 gramos y formato A4 (210 x 297
mm.). Letra preferiblemente Times New Roman o Arial, tamaño 12.

El resumen, la dedicatoria, introducción, inicio de capítulo, índice general,

lista de cuadros y/o gráficos, lista de referencia bibliográfica y los anexos
deben comenzar en página nueva.

3. Márgenes
Se distribuyen así:
• Superior e inferior: 2.5 cm.
• Derecho: 2,5 cm.
• Izquierdo: 4.0 cm.
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OBTENCIÓN DEL GRADO DE MAGÍSTER O DOCTOR
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4. Orden de presentación de la Tesis

4.1. Parte Preliminar:
a. Carátula interna y externa (cubierta) que contiene:
•Nombre de la Universidad, Escuela de Posgrado, Facultad de Ciencias Contables y
Unidad de Posgrado.
•Título de la Tesis
NO LLEVA NUMERACION •Tesis para obtener el grado académico de “….”
•Nombres y apellidos del autor
•Ciudad y país
•Año de sustentación

b. Página de aceptación o veredicto de la Tesis por los miembros del Jurado

Examinador
c. Página de dedicatoria y agradecimiento (Opcional)
LLEVA NUMEROS ROMANOS d. Índice general
e. Lista de cuadros
f. Lista de figuras
g. Resumen con palabras clave o descriptores en una sola página
h. Resumen traducido al idioma inglés.

4.2. Cuerpo de la Tesis (o Del Proyecto)

LLEVA NUMERO ARABIGOS i. Cuerpo de la Tesis ( o Del Proyecto)

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5. Numeración de páginas
Los números de las páginas se colocan en la parte superior derecha.
La numeración se hará en números arábigos, a partir del cuerpo de la Tesis (Página 1:
Planteamiento del Problema o Introducción) y para la parte preliminar con números romanos

6. Estructura de texto
La Tesis deberá presentarse con la siguiente estructura:
a) Nivel 1. Nombre del Capítulo. En mayúsculas, alineado a la izquierda, letra arial
tamaño 14 y negrita.
b) Nivel 2. Sub capítulo. En mayúsculas y minúsculas, alineado a la izquierda, letra
arial tamaño 13 y negrita.
c) Nivel 3. Acápite de capítulo. En mayúsculas y minúsculas, alineado a la izquierda en
cursiva, letra arial tamaño 12 y negrita.
d) Nivel 4. Subacápite. En mayúsculas y minúsculas, con sangría de 5 espacios en
cursiva, alineado a la izquierda, letra arial tamaño 12, en negrita, termina en punto y
el texto se inicia a continuación.

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7. Interlineado
• El texto se escribirá a espacio y medio. Se dejará espacio adicional
entre los párrafos del texto.
• Antes de los nombres de los capítulos se usará 5 espacios.
• El espaciado triple se utilizará después de los nombres de capítulos,
antes y después de los subcapítulos y de los cuadros y figuras.
• Para el acápite del capítulo el texto empieza a dos espacios del título.

8. Presentación de cuadros y figuras

a) Deben ser incorporados dentro del texto y no al final del capítulo o en

anexos. Los de pequeña dimensión se ubicarán entre párrafos y los de
mayor dimensión en páginas separadas inmediatamente después de
haberse mencionado.

b) Se enumeran en forma consecutiva, con números arábigos.

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c) En la parte inferior se debe escribir la palabra (Fuente) en itálica seguida de

un punto para indicar la fuente donde se obtuvo la información.
Ejemplo. Fuente. Datos tomados de González (1999).

c) La identificación de las figuras (título y número) se coloca en la parte

inferior, al margen izquierdo. La figura 1 se escribe en letras itálicas o
cursivas, el título se coloca en letra negrita normal, luego separado por un
punto se escribe la referencia, de donde se obtuvo la información todo a
espacio sencillo.

d) La identificación de los cuadros (título y número) se coloca en la parte

superior, al margen izquierdo. El cuadro 1 se escribe en letras itálicas o
cursivas, el título se coloca en letra negrita normal, en la parte inferior se
debe escribir la palabra Fuente en cursiva seguida en un punto para indicar
la fuente donde se obtuvo la información.
Ejemplo. Fuente. Datos tomados de Gonzáles (1999).
Anexo 03 Directiva 080-UNP-2010
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Anexo 3 Num. 9. “Las citas y referencias

bibliográficas deben ser escritas según el estilo de la
Asociación Psicológica Americana (APA)”.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

En orden alfabético del autor principal. Incluye:
Libros, Revistas Científicas, Ediciones de
Instituciones, Tesis, Bases de Datos a través de
Internet.

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 NORMAS APA ( American Psychological Association. (2010).
Publication Manual of the American Psychological Association
(6ta ed.).

Son un conjunto de normas y estilo que codifican los

distintos componentes de la escritura científica para asi:

a) Facilitar la comprensión de la lectura.

b) Facilitar la búsqueda de información bibliográfica,

llevándonos a las fuentes primarias de información,
evitando un uso inapropiado de los recursos
académicos. No debemos olvidar que no son solo un
conjunto de estilos, son una fuente de autoridad de la
escritura.
 NORMAS APA ( American Psychological Association. (2010).
Publication Manual of the American Psychological Association
(6ta ed.).

Plagio.- En nuestra cultura, nuestras palabras e ideas

son consideradas propiedad intelectual, por ello otras
personas no pueden utilizarlas sin nuestro permiso o sin
acreditarnos.

Parafraseo.- ocurre cuando cambiamos algunas palabras

o nuestras palabras y frases se asemejan mucho a las de
la fuente original. Si haces esto y no citas al autor no
parafraseas cometes plagio. Cuando se parafrasea o se
hace alusión a ideas en otro trabajo, se recomienda
indicar la página o párrafo si el texto de donde se
tomaron es extenso.
 NORMAS APA

CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Objetivo: dar a conocer las formas adecuadas de configurar citas y tablas de referencias
bibliográficas.

1. Cita: va dentro del documento.

2. Referencia: va al final del documento (referencia bibliográfica).

Factores que influyen:

• La fuente (Libro, Revista, web, etc.)

• El tipo de cita (literal o parafraseo).
• La cantidad de palabras si se trata de una cita literal, según sean mayor o menor a 40
palabras.
• Sangrado 0.5 (pulgada), si es mayor de 40 palabras.
• El énfasis (autor, texto o año de publicación), (para colocar la cita delante o al final del
texto)
 NORMAS APA - CITAS

Cita directa:

• Se encierra entre comillas si la cita tiene menos de 40 palabras (citas cortas).

• Al final de la cita, se añade entre paréntesis el autor, el año y la página, o el número del
párrafo cuando no está numerado el material.
• Si la cita tiene más de 40 palabras (citas largas), se escribe el texto en bloque, sin
comillas, en una línea aparte (texto independiente), un tamaño menor, con sangría de ½
pulgada, cita al final.
• En toda cita directa hay que reproducir textualmente lo que dice el material citado,
incluyendo la ortografía y puntuación.
• Si se omite una palabra o frase , se coloca tres puntos dentro de un paréntesis: (…) .

Cita Corporativa:

• Primera citación: American Psychological Association (APA), 2007.

• Citaciones subsecuentes: (APA, 2007), o dentro de la exposición: APA (2007)
 NORMAS APA- FORMATO DE CITAS

• Cada referencia citada en el texto tiene que aparecer en la lista de referencias.

• Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha (año) entre
paréntesis.

• Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la

fecha (año).

• Si la obra tiene uno o dos autores, se cita ambos apellidos todo el tiempo.

• Cuando tenga entre tres y cinco autores, la primera vez se cita a todos, luego; en
las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor, seguido
de la frase et al., sin cursivas. Ejemplo:

El término “inteligencia emocional” lo utilizaron por primera vez Salovey y Mayer en

1990 (Álvarez Manilla, Valdés Krieg, & Curiel de Valdés, 2006).

En cuanto al desempeño escolar, Álvarez Manilla et al. (2006) encontraron que la

inteligencia emocional no incide directamente en el mismo.

• Si son más de seis autores, se utiliza et al. desde la primera mención.

 NORMAS APA DIRECTIVA UNMSM

Papel: Carta. Papel: papel bond blanco de 80

gramos y formato A4 (210x297 mm.).

Tipo de letra: Time New Romans. Tipo de letra: Letra preferiblemente

Times New Roman o Arial.

Tamaño de letra: 12. Tamaño de letra: 12.

Márgenes: 1 pulgada - 2.54 cm. Márgenes: Superior e inferior: 2.5 cm.

Derecho: 2,5 cm., Izquierdo: 4.0 cm.
Paginado (Numeración) : superior
derecha. Paginado (Numeración) : superior
derecha.
Espaciado: doble.
Espaciado: El texto se escribirá a
espacio y medio.
Indentacion: (sangrado) : 0.5 pulgada.
( 1.25 cm. ) Un “tab”.
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El énfasis
(autor o texto).
(Para colocar la
cita delante o al
final del texto)
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NORMAS APA – CITA CORTA
El fracaso escolar es un problema que afecta
mayormente a los pobres. Según Herrera (2009)
estudios sobre los desertores llegan a la
conclusión de que existe una “relación entre
condiciones socioeconómicas de los alumnos
y su probabilidad de éxito o fracaso escolar”.
(pag. 25)
El fracaso escolar es un problema que afecta
mayormente a los pobres. Estudios sobre los
desertores llegan a la conclusión de que existe
una “relación entre condiciones
socioeconómicas de los alumnos y su
probabilidad de éxito o fracaso escolar”.
(Herrera, 2009, pag. 25).
 NORMAS APA – CITA LARGA

Según el profesor Pérez (2004)

En la actualidad en las empresas industriales de San
Juan de Lurigancho se toman decisiones de gestión
de inventarios gobernados bajo las políticas
corporativas o de directorio que traen como
consecuencia un determinado nivel de inventario. Los
niveles de inventario durante los últimos años son
El énfasis altos en la sede peruana comparado con los niveles
de inventario en las sedes de Latinoamérica. (pag.
(autor o texto). 13).

(Para colocar la En la actualidad en las empresas industriales de San

cita delante o al Juan de Lurigancho se toman decisiones de gestión de
final del texto) inventarios gobernados bajo las políticas corporativas
o de directorio que traen como consecuencia un
determinado nivel de inventario. Los niveles de
inventario durante los últimos años son altos en la
sede peruana comparado con los niveles de inventario
en las sedes de Latinoamérica (Pérez, 2004, pag.
13).
 NORMAS APA- EN LA REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

• Se debe utilizar solo las referencias utilizadas en la investigación.

• Verificar la fuente de información y actualizar.

• Colocar las referencias en orden alfabético por el apellido del primer autor.

• Orden de la referencia:
• Libros.
• Capítulos de libros.
• Revistas Científicas,
• Ediciones de Instituciones,
• Tesis.
• Artículos.
• Textos en Línea.
• Películas.
 CITAS BIBLIOGRAFICAS
El formato de la cita bibliográfica variará según dónde se coloque el énfasis.

Énfasis de la cita puesto en el texto: El formato de la cita incluirá el texto y al final,

entre paréntesis, el apellido del autor, el año de la publicación y la página.

Ejemplo:
“Las dos directrices constitucionales que integran el patrimonio cultural son su
conservación y difusión, misiones esenciales de los memorizadores sociales, como
denominó Le Goof a los archiveros y bibliotecarios” (Ramos Simón, 2003, p. 27).

Y en la lista de referencias bibliográficas (al final del cuerpo del proyecto o tesis):
• Ramos Simón, L. F. (coord.). (2003). Impacto de las publicaciones periódicas en
las unidades de información. Madrid: Complutense.

Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010

 CITAS BIBLIOGRAFICAS

• Enfasis de la cita puesto en el autor: El formato de la cita incluirá el apellido

del autor, entre paréntesis el año, el contenido del texto y entre paréntesis la
página de la cual fue tomado.

Ejemplo:

• Ramos Simón (2003) afirma: “Las bases de datos se configuran como las
herramientas más adecuadas y adaptables para la recuperación de
información de conocimiento” (p. 69).

Y en la lista de referencias bibliográficas (al final del cuerpo del proyecto o

tesis):
• Ramos Simón, L. F. (coord.). (2003). Impacto de las publicaciones periódicas
en las unidades de información. Madrid: Complutense.
Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010
 CITAS BIBLIOGRAFICAS

• Las citas de más de 40 palabras deben estar separadas del texto

comenzando en línea aparte, con una sangría de 5 espacios desde el margen
izquierdo y sin comillas, se disminuirá el interlineado.

Ejemplo:

Keynes (1994) afirma:

El antiguo Egipto era doblemente afortunado, y, sin duda, debió a esto su fabulosa riqueza,
porque poseía dos actividades: la de construir pirámides y la de buscar metales preciosos cuyos
frutos desde el momento que no podían ser útiles para las necesidades humanas,
consumiéndose, no perdían utilidad por ser abundantes. La edad media construyó catedrales y
cantó endechas. Dos pirámides, dos misas de réquiem, son dos veces mejores que una; pero no
sucede lo mismo con dos ferrocarriles de Londres a York. (p. 122).

Y en la lista de referencias bibliográficas (al final del cuerpo del proyecto o tesis):
Keynes, J. M. (1994). Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero. Madrid:
Planeta.
 CITAS BIBLIOGRAFICAS

CITA PARAFRASEADA
Se denomina cita parafraseada o contextual, cuando se toma la idea de un texto,
o se resume, sin utilizar las palabras textuales del autor. En este caso se aconseja
indicar, además del año, entre paréntesis, un número de página o párrafo,
considerando que ayudaría al lector a ubicar los conceptos en un texto extenso.

Ejemplo:

Ramos Simón (2003) sostiene que uno de los cambios generados por las TIC
afecta directamente al tiempo, el cual deja de estar cimentado simplemente en
el decurso de los días... (p. 18).

Y en la lista de referencias bibliográficas (al final del cuerpo del proyecto o

tesis):

• Ramos Simón, L. F. (coord.). (2003). Impacto de las publicaciones periódicas

en las unidades de información. Madrid: Complutense.
 ABREVIATURAS

De las aceptadas universalmente, las más utilizadas son:

Palabra Español Inglés
edición ed. ed.
edición revisada ed. rev. Rev. ed.
segunda edición 2a ed. 2nd ed.
Editor (es) ed. (eds.) Ed. (Eds.)
traductor trad. Trans.
sin fecha s.f. n.d.
página/s p. (pp.) p. (pp.)
volumen (como en Vol.4) Vol. Fig./Figs.
volúmenes (vols. 1-4) vols. Vols.
número núm. No.
Parte Pt. Pt.
Informe técnico Inf. téc. Tech. Rep.
Suplemento Supl. Suppl.

Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010

 CITAS BIBLIOGRAFICAS

• Enfasis de la cita puesto en el año de publicación: se colocará en

primer lugar el año, luego el apellido del autor y la página.
Ejemplo:

En 1934, Paul Otlet sostiene “… necesitamos ahora no solamente de

bibliografía, descripción de libros, sino de Bibliología, es decir, una ciencia
y un técnica generales del documento” (p. 9).

Y en la lista de referencias bibliográficas (al final del cuerpo del proyecto

o tesis):

• Otlet, P. (1934). Traité de documentation. Le livre sur le livre: théorie

et practique. [Tratado de documentación. El libro sobre el libro: teoría
y práctica] Brusselles: Editions Mundaneum.

Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010

 Gracias
Dr. Pedro I. Montoya Hernández
Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010
 I. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
1.1 Situación Problemática
1.2 Formulación del Problema
1.3 Justificación de la
B) Investigación
ESTRUCTURA 1.3.1. Justificación Teórica
DEL PROYECTO 1.3.1. Justificación Practica
DE TESIS 1.4 Objetivos de la
Investigación
1.4.1.Objetivo General
1.4.2.Objetivos Específicos
II. MARCO TEORICO
2.1 Antecedentes de
investigación
2.2 Bases Teóricas
2.3 Marco Conceptual o
Glosario
Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010
III. HIPOTESIS Y VARIABLES
3.1 Hipótesis General
3.2 Hipótesis especificas
3.3 Identificación de variables
3.4 Operacionalización de variables
3.5 Matriz de Consistencia
IV. METODOLOGIA
4.1 Tipo y Diseño de Investigación
4.2 Unidad de análisis
4.3 Población de estudio
4.4 Tamaño de muestra
4.5 Técnicas de recolección de Datos
4.6 Análisis e interpretación de la
información.
V. PRESUPUESTO.
VI.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
VII.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
VIII.ANEXOS
 B) ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS

III. HIPOTESIS Y VARIABLES

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.1 Hipótesis General
3.2 Hipótesis especificas
1.1 Situación Problemática
3.3 Identificación de variables
1.2 Formulación del Problema
3.4 Operacionalización de variables
1.3 Justificación de la Investigación
3.5 Matriz de Consistencia
1.3.1. Justificación Teórica
1.3.1. Justificación Practica
IV. METODOLOGIA
1.4 Objetivos de la Investigación
4.1 Tipo y Diseño de Investigación
1.4.1.Objetivo General
4.2 Unidad de análisis
1.4.2.Objetivos Específicos
4.3 Población de estudio
4.4 Tamaño de muestra
4.5 Técnicas de recolección de Datos
II. MARCO TEORICO
4.6 Análisis e interpretación de la información
2.1 Antecedentes de investigación
2.2 Bases Teóricas
V. PRESUPUESTO
2.3 Marco Conceptual o Glosario VI.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
VII.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010
VIII. ANEXOS
GRAFICOS, FIGURAS O ILUSTRACIONES

16

14

12

10 BUENA GESTION
8 MALA GESTION
6

0
BUENA GESTION MALA GESTION

GRAFICO N° 2 : CALIDAD DE GESTION

Fuente: MEF
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GRAFICOS, FIGURAS O ILUSTRACIONES

25%
BUENA GESTION
75% MALA GESTION

GRAFICO N° 14: CALIDAD DE GESTION

Fuente: MEF
Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010
GRAFICOS, FIGURAS O ILUSTRACIONES

GRAFICO N° 13 : SALAS DE ANALISIS DE DATOS

Fuente: Elaboración propia

Anexo 02 Directiva 080-UNP-2010
 CUADROS O TABLAS
CUADRO N° 10 : CALIDAD DE GESTION

MONTO EN % DE
AÑO NUEVOS SOLES INCREMENTO
2007 S/. 4,328,310.96

2012 S/. 288,557,431.80 1,042%

S/. 366,109,586.35
Fuente.- MEF 2018

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