UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

C.E.E. “RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS”
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Trujillo, 21 de setiembre de 2018

INFORME 01 OBE-RNC-UNT

DE: Lic. Cinthia Gamboa Arévalo

TUTORA DE AULA DE 3 AÑOS B

A: Lic. Soledad Castillo Cerín

COORDINADORA DE OBE
INFORME: Avance conductual

El presente es portador de mi saludo, y a la vez, informar sobre los avances en los aspectos
conductual de niños de 3 años B, que a continuación paso a detallar:

ALUMNO CONDUCTUAL

Se aísla en actividades grupales, y cuando se le pregunta

Mia Viviana Carranza Maje
algo a veces no responde o habla muy bajito.
Cuando realizamos actividades de psicomotricidad o
movimientos libres, ella no lo realiza y demuestra temor a las
actividades de movimientos donde tenga que saltar, gatear,
reptar o bailar.
Usa pañal y cuando en una ocasión se le intento ayudar ir al
baño tuvo miedo por lo cual no lo intentamos otra vez.

Es bastante juguetón e inquieto por ese motivo le cuesta

Sebastián Pretell Sandoval
estar mucho tiempo sentado e incluso hasta cuando come.
Cuando se le da la indicación para algún trabajo está
distraído o molestando a un amiguito.
Realiza juegos con su saliva, escupe en la mesa y luego
juega con ella; por lo cual sus amiguitos están imitando.
Se sienta de manera incorrecta, pues para meciéndose en la
silla.
Pide ir al baño a cada momento y a veces no hace nada y
solo va a jugar con sus amigos.
Juega tosco con sus compañeros, a veces los empuja.
 Le falta asumir y cumplir con las normas de convivencia:
mantenerse sentado en horario de clase, levantar la mano
para hablar, comer sentado, guardar y limpiar su mesa
después de haber comido sus alimentos, no conoce límites
Jozef Huerta Neyra al actuar ya que quiere hacer lo que él quiere y en el momento
que desee.
En ocasiones reacciona de manera inadecuada hacia sus
compañeros cuando algo no le gusta (empuja o los golpea).
En la hora de salida se va a los juegos y no obedece a las
señoritas asistentes cuando la indicación es que deben
esperar en la zona de sombra como todos sus amiguitos.

Se le dificulta mucho el esperar turno siempre quiere ser

primero y cuando no lo logra se frustra llorando o renegando.
Guillermo Aranda Polonio Juega tosco con sus compañeros e imita al hombre araña o
realiza juegos de pistola donde utiliza el término “matar”,
empuja y golpea a sus amiguitos en repetidas ocasiones.

Juega tosco con todos sus amiguitos en repetidas ocasiones.

A veces no quiere realizar las actividades como las rutinas
(cantar, bailar, rezar) o no responde cuando se le realiza una
Leonardo Jaque Amaya pregunta.
No articula muchas palabras por lo que su lenguaje presenta
dificultad.

Sin más que informar, me despido de usted.

Atentamente

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Lic. Cinthia Katherine Gamboa Arévalo
Tutora de 3 años B