Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

I9. ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO

DEL CIRCUITO RLC Y EL FENOMENO DE
RESONANCIA.
Paula Alejandra Cortés Franco. 2170641 – Ingeniería Química
Carla Isabel Maldonado. 2170646 - Ingeniería Química.
Karoll Daniela Cancino Laguado. 2170641 - Ingeniería Química.

En la vida no existe nada que temer, solo cosas que comprender.

Marie Curie.

Resumen
Los circuitos RLC son circuitos eléctricos que poseen una red en trayectoria cerrada con un inductor,
un capacitor y una resistencia eléctrica distribuidos de manera lineal. En este laboratorio se trabajó con
un circuito en serie, en donde además se le agregó un escalón de tensión y un generador se señales, con
el fin de observar el comportamiento del circuito en un sistema oscilatorio que con valores específicos de
sus componentes (voltaje del capacitor y el inductor iguales, un voltaje máximo y la corriente máxima) es
posible generar un fenómeno de resonancia, además de generar impedancia completa. Con todo lo
anterior se estudió el comportamiento de los voltajes en cada componente del circuito dependiendo de la
variación de la frecuencia y del voltaje principal, observando que el voltaje de capacitancia es menor con
frecuencias altas y el de inductancia si aumenta, el comportamiento es al contrario si se disminuye la
frecuencia. En este informe se mostrará cómo varían esos comportamientos comparándolos con los
valores hallados con fundamentos en la literatura y los valores dados en el laboratorio.

INTRODUCCIÓN
De los circuitos de la vida real que de hecho podemos construir, el circuito {RLC} es representativo,
ya que para cada circuito que se diseñe, debe tener una resistencia finita. El circuito como tal
tiene un comportamiento un poco complejo y su utilización es importante en muchas áreas de la
ingeniería- Es el circuito más complejo de los circuitos básicos.

La figura presenta un diagrama de circuito RLC, en él están conectados en serie un resistor, un

condensador y un inductor.

1
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Para que circule corriente en el circuito RLC se coloca una pila en paralelo con el condensador,
manteniendo un interruptor S1 cerrado y abriendo el interruptor S2.

Produciendo una carga relativamente rápida, luego se abre el S2 y se cierra el S1 Para establecer
la corriente en el circuito RLC se ha instalado una pila en paralelo con el condensador. Si el
interruptor S2 se mantiene abierto y se cierra el interruptor S1 la fem de la pila carga el
condensador en un tiempo relativamente corto al
valor inicial Q0. Luego abrimos el interruptor S1 y
cerramos el S2. Produciendo una descarga a través
del circuito, estableciéndose una corriente oscilante
que se desplaza entre el condensador y el inductor,
produciéndose así un circuito oscilador.

El gasto de energía producida como calor en la

resistencia va amortiguando la oscilación
disipando como calor toda la energía acumulada
inicialmente en el condensador y la corriente se
hace cero.

Un circuito RLC con diferentes resistencias de

amortiguación.

Podemos escribir el cambio de la energía como:

𝑑𝑢 𝑞 𝑑𝑞 𝑑𝑖
= + 𝐿𝑖 = −𝑖 2 𝑅 (1)
𝑑𝑡 𝑐 𝑑𝑡 𝑑𝑡

Reemplazando como:

𝑖 = 𝑑𝑞/𝑑𝑡 𝑦 𝑑𝑖/𝑑𝑡 = 𝑑 2 2 /𝑑𝑡 (2)

Se obtiene la ecuación diferencial

2
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

𝑑 2 𝑞 𝑅 𝑑𝑞 1
2
+ + 𝑞=0 (3)
𝑑𝑡 𝐿 𝑑𝑡 𝐿𝐶
𝑅𝑡
Cuya solución 𝑞 = 𝑞𝑚𝑎𝑥 ∗ 𝑒 −2𝐿 cos(𝑤𝑡)

Donde 𝑤 = √𝑤0 − [𝑅/2𝐿]2 = 0

Siendo 𝑤0 = 1/√𝐿𝐶 la frecuencia angular de resonancia

CIRCUITOS RLC EN SERIE

FASORES DE INTENSIDAD Y VOLTAJE

El fasor es una magnitud de naturaleza compleja que aumenta de forma uniformemente en

función del tiempo . Se puede representar genericamente como =t +𝜑𝑜.El fasor de corriente
Im está defimido como Im= ( 𝑡 − 𝜃)

Tenemos que 𝑖 = 𝐼𝑚 𝑠𝑒𝑛 ( 𝑡 − 𝜃)

Por el contrario el voltaje que circula por los componentes de él varía con el tiempo y es el dado
por la fem.

Tenemos que 𝑉𝑓𝑒𝑚 = 𝑉 (𝑡) 𝑠𝑒𝑛 𝑤𝑡

Podemos inferir que el voltaje, la corriente i y la resistencia están en fase. De otro lado el Im y Vm
están también en fase.

3
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

De la gráfica podemos concluir que el capacitor está /2 rad. menor que Im y Vr. Por lo tanto la
corriente del inductor se atrasa con respecto al voltaje Vl .

IMPEDANCIA

La impedancia depende de la frecuencia en un circuito RCL. Y se da en Ohm.

Y es la suma de una componente resistiva (debido a las

resistencias) y una componente reactiva (debido a las

bobinas y los condensadores).

 La bobina y el condensador causan una oposición al paso

de la corriente alterna; además de un desfase, pero idealmente no causa ninguna disipación de

potencia,

como si lo hace la resistencia (La Ley de Joule).

 El desfase que ofrece una bobina y un condensador son opuestos, y si estos llegaran a
ser de la misma magnitud, se cancelarían y la impedancia total del circuito sería igual al
valor de la resistencia.

Podemos definirla como:

𝑍 = √𝑅 2 + [𝑋𝑙 − 𝑋𝑐]2

Depende de la reactancia y la capacitancia.

Podemos tener tres opciones:

● Si X >X y θ es positivo y tenemos que la corriente en el circuito va atrás del L C, el voltaje en

el circuito parece como si existiera un solo inductor.

● Si X <X y θ es negativo y la corriente en el circuito va adelante del L C , el voltaje en el circuito,

el voltaje parece como si solo tuviera un solo capacitor.

● Si X =X y θ es cero, y la corriente en el circuito está en fase con el L = C , el voltaje en el circuito

parece con una sola resistencia. Cuando θ =0, el circuito está en resonancia.

4
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

POTENCIA REACTIVA (Q)

Para crear campos electro magnéticos se necesita, esta potencia. Su unidad es el Watt

Su ecuación está dada por:

Q= 𝐼 2 (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 )

La potencia reactiva (y la energía reactiva) no es una potencia (energía) realmente consumida en

la instalación, ya que no produce trabajo útil debido a que su valor medio es nulo. Aparece en
una instalación eléctrica en la que existen bobinas o condensadores.

METODOLOGÍA

El proyecto de investigación del estudio del comportamiento del comportamiento del circuito RLC y el
fenómeno de resonancia se llevó a cabo en tres fases en las cuales se estudió el valor teórico y
experimental de la frecuencia de resonancia del circuito RLC, el efecto de variar la frecuencia de la fuente
en los voltajes de cada elemento del circuito, el cambio de la resistencia y cómo afecta la frecuencia de
resonancia.

 La primera fase consiste en determinar teórica y experimentalmente la frecuencia de resonancia

en un circuito RLC, primero se deberán colocar unos valores de capacitancia, inductancia y
resistencia, con los datos tomados se realiza el cálculo del valor teórico de la frecuencia de
resonancia del circuito RLC utilizando la ecuación () , se medirá el voltaje en cada uno de los
elementos . Se deberá variar la frecuencia hasta alcanzar la frecuencia de resonancia calculada
teóricamente, esto se verifica mediante el osciloscopio que el valor de la frecuencia registrado por
la fuente sea igual al alimentado por el circuito, el valor del voltaje debe ser máximo y el voltaje
del capacitor e inductor es el mismo. Se ajusta con la perilla el valor de la frecuencia para que
cumpla esta condición (voltaje sea el máximo) y el circuito este en resonancia.
 La segunda fase consiste en variar la frecuencia de la fuente en los voltajes de cada elemento del
circuito y la corriente del circuito con el valor de resonancia experimental encontrado en la fase
1 , se empiezan a varias los valores de la frecuencia en la fuente primero para valores arriba de la
frecuencia de resonancia , se registran los valores de voltaje en cada uno de los dispositivos del
circuito y el valor de la corriente del sistema , luego se debe variar la frecuencia para valores que
estén por debajo de la frecuencia de resonancia y se registran los datos en la hoja de trabajo , con
los datos registrados se deberán calcular los valores teóricos y experimentales de Xl , Xc y Z.
 La tercera fase consiste en el estudio del cambio de la resistencia del circuito y cómo afecta la
frecuencia de resonancia. Se realizan los cálculos de la frecuencia de resonancia que se realizó en
la fase 1 y se deberá repetir el mismo procedimiento de la fase 2. Para las nuevas condiciones se
coloca el valor teórico de la frecuencia en resonancia y se deberá verificar que experimentalmente
coinciden o no, se toman las medidas de voltaje en cada uno de los elementos y se registran en la

5
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

hoja de trabajo y posteriormente se varia la frecuencia para valores por encima y por debajo de
la frecuencia de resonancia.

Imagen 1. Montaje primera fase.

TRATAMIENTO DE DATOS.

Tabla 1. Variación de R , L Y C . Determinación de f resonancia.

R[Ω] L[H] C[F] F res Teorica F reso Exp I [A] % Error

[H] [H]
400 2 0,000003 64,97 65,03 0,021 0,0923
500 4 0,000005 35,59 37,15 0,011 4,3832
1000 7 0,000008 21,27 27,43 0,005 28,0961

Tabla 2. Determinación del valor de voltaje del capacitor, inductor y resistencia

W XL XC VR [V] VL [V] VC [V]

408,25 816,50 816,50 8,40 17,15 17,15

223,61 894,43 894,43 5,50 9,84 9,84
133,63 935,41 935,41 5,00 4,68 4,68

CÁLCULO DE DATOS TABLA 1.

Cálculo frecuencia de resonancia teórica.

L= inductancia

6
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

C= Capacitancia
1
𝑓=
2𝜋√𝐿𝐶
1
𝑓=
2𝜋√2 ∗ (3 ∗ 10−6 )

𝑓 = 64, 97 𝐻𝑧

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de inductancia y capacitancia.

CÁLCULO DATOS TABLA 2.

Cálculo frecuencia de resonancia angular.

1
𝜔=
√𝐿𝐶
1
𝜔=
√2 ∗ (3 ∗ 10−6 )

𝜔 = 408,25 𝑟𝑎𝑑/𝑠

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de inductancia y capacitancia.

Cálculo de la reactancia Inductiva

𝑋𝐿 = 𝜔 ∗ 𝐿

𝑋𝐿 = 408,25 ∗ 2

𝑋𝐿 = 816,5 𝛺

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de inductancia.

Cálculo reactancia capacitiva

1
𝑋𝑐 =
𝑤𝐶
1
𝑋𝑐 =
(408,25)(3 ∗ 10−6 )

𝑋𝑐 = 816,5 𝛺

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de capacitancia.

Cálculo Voltaje Resistencia

7
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

R = Resistencia (Ω)

I = Corriente (A)

𝑉𝑅 = 𝑅 ∗ 𝐼

𝑉𝑅 = 400 ∗ 0,021

𝑉𝑅 = 8,4 [ 𝑉]

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de resistencia.

Cálculo Voltaje Inductancia.

Xl = Reactancia Inductiva (Ω)

I = Corriente (A)

𝑉𝑅 = 𝐼 ∗ 𝑋𝐿

𝑉𝑅 = 816,5 ∗ 0,021

𝑉𝑅 = 17,15 [ 𝑉]

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de inductancia.

Cálculo Voltaje Capacitancia.

Xc = Reactancia capacitiva (Ω)

I = Corriente (A)

𝑉𝑅 = 𝐼 ∗ 𝑋𝑐

𝑉𝑅 = 816,5 ∗ 0,021

𝑉𝑅 = 17,15 [ 𝑉]

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de capacitancia.

CÁLCULO PROCENTAJE DE ERROR

𝑓 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑎 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎 = 64,97 𝐻𝑧

𝑓 𝑟𝑒𝑠𝑒𝑥𝑝 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 = 65,03 𝐻𝑧

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙

% 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | ∗ 100%
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
64,97 − 65,03
% 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | ∗ 100%
64,97

8
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

% 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 0,0923 %

Nota. Se realiza el mismo cálculo para las demás frecuencias.

Tabla 3: Variación de la frecuencia y determinación de la impedancia y potencia

R=500 [Ω] L= 4 [H] C= 5*10^(-6) [F]

f [Hz] VR [V] VC [V] VL [V] I exp[A] XL XC Xexp Zexp [Ω] Qexp [W]
3,68 2,56 0,00001 256000 368000 -112000 3,68 2,56 -6,78 -67760,00
16,34 0,88 2,88 3,36 0,001 3360 2880 480,00 0,03 290,40
16,9 0,88 2,88 3,28 0,002 1640 1440 200,00 0,01 121,00
20,9 0,88 2,84 3,68 0,006 613,33 473,33 140,00 0,01 84,70
26,6 0,88 2,08 3,84 0,009 426,67 231,11 195,56 0,01 118,31
30,69 0,96 1,84 4 0,011 363,64 167,27 196,36 0,01 118,80
37,38 0,88 1,48 4 0,011 363,64 134,55 229,09 0,01 138,60
43,03 0,88 1,28 4,16 0,01 416 128,00 288,00 0,02 174,24
61,25 0,88 0,8 4,24 0,01 424 80,00 344,00 0,02 208,12
75,85 0,8 0,64 4,32 0,009 480 71,11 408,89 0,02 247,38
86,43 0,72 0,52 4,32 0,009 480 57,78 422,22 0,03 255,44
111,9 0,64 0,32 4,36 0,008 545 40 505,00 0,03 305,53
Tabla 4: Determinación de los valores teóricos.

Iteo [A] XL XC Xteo Z teo[Ω] Qteo [W] W[rad] θ %error Z

0,0016 246,05 3251,38 -3005,33 3046,637 -0,18182 61,51 -89,74 3576,221
0,00176 410,67 1948,04 -1537,37 1616,636 -0,09301 102,67 43,83 65,078
0,00176 424,74 1883,49 -1458,75 1542,058 -0,08825 106,19 21,80 53,475
0,00176 525,27 1523,01 -997,74 1116,013 -0,06036 131,32 15,64 26,178
0,00176 668,53 1196,65 -528,12 727,265 -0,03195 167,13 21,36 5,140
0,00192 771,32 1037,18 -265,85 566,285 -0,01608 192,83 21,44 8,335
0,00176 939,46 851,55 87,91 507,669 0,00532 234,87 24,62 4,723
0,00176 1081,46 739,74 341,72 605,619 0,02067 270,37 29,94 46,560
0,00176 1539,38 519,69 1019,69 1135,680 0,06169 384,85 34,53 58,820
0,0016 1906,32 419,66 1486,66 1568,490 0,08994 476,58 39,28 65,040
0,00144 2172,22 368,29 1803,94 1871,947 0,10914 543,06 40,18 72,422
0,00128 2812,35 284,46 2527,89 2576,868 0,15294 703,09 45,29 57,126

9
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

CÁLCULOS TABLA 3:

Cálculo de valor de la reactancia inductiva (XL) experimental

XL: Reactancia inductiva

VL: Voltaje del inductor

I: corriente del circuito

𝑉𝐿
𝑋𝐿 =
𝐼
3,36
𝑋𝐿 =
0,001
𝑋𝐿 = 3360 Ω

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores del voltaje de la inductancia.

Cálculo de valor de la reactancia capacitiva (XC) experimental

XC: Reactancia capacitiva

VC: Voltaje del condensador

I: corriente del circuito

𝑉𝐶
𝑋𝐶 =
𝐼
2,88
𝑋𝐶 =
0,001
𝑋𝐶 = 2880 Ω

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores del voltaje del condensador.

Cálculo de valor de la impedancia (Z)

Z: Impedancia

X: XL-XC

10
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

R: Resistencia =500 Ω

𝑍 = √𝑅 2 + (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶)2

𝑍 = √5002 + (3360 − 2,80)2

𝑍 = 693,11Ω

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de la reactancia tanto teórico como experimental.

Cálculo de valor de la potencia (Q):

X: Reactancia

Ief: corriente eficiente

Imax :0,011[A]
1
𝐼𝑒𝑓 = ∗ 𝐼𝑚á𝑥
√2
1
𝐼𝑒𝑓 = ∗ 0,011
√2
𝐼𝑒𝑓 = 0,01 𝐴

𝑄 = 𝐼𝑒𝑓 2 . ( 𝑋𝐿 − 𝑋𝐶)

𝑄 = 0,01 ∗ 480

𝑄 = 0,03 𝑊

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de reactancia tanto experimentales como teóricos.

Cálculo de valor de la corriente (I) teórica:

VR: voltaje en la resistencia

R: Resistencia =500 Ω

11
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

𝑉𝑅
𝐼=
𝑅
0,88
𝐼=
500
𝐼 = 0,00176 𝐴

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores del voltaje en la resistencia

Cálculo de valor de la reactancia capacitiva (XC) teórica:

XC: Reactancia capacitiva

f: frecuencia

C: capacitancia=5 ∗ 10−6 F
1
𝑋𝐶 =
2𝜋𝑓𝐶
1
𝑋𝐶 =
2𝜋(16,34)(5 ∗ 10−6 )

𝑋𝐶 = 1948,04 Ω

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de la frecuencia.

Cálculo de valor de la reactancia inductiva (XL) teórica:

XL: Reactancia inductiva

L: Inductancia= 4 H

f: frecuencia

𝑋𝐿 = 𝐿2𝜋𝑓

𝑋𝐿 = 4 ∗ 2𝜋 ∗ 6,34

𝑋𝐿 = 410,67Ω

12
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores del voltaje del condensador.

Cálculo del error porcentual de la impedancia teórica y experimental:

𝑍𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑎 = 𝐼𝑚𝑝𝑒𝑑𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎 = 566,285Ω

𝑍𝑒𝑥𝑝 = 𝐼𝑚𝑝𝑒𝑑𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 = 500 Ω

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙

% 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | ∗ 100%
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
566,285 − 537,18
% 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = | | ∗ 100%
566,285
% 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 5,14 %

Nota. Se realiza el mismo cálculo para los otros valores de las impedancias experimentales y teóricas.

ANÁLISIS DE RESULTADOS.

Fase 1:
Se determinó el valor teórico y experimental de la frecuencia de resonancia para calcular el % de error y
se pudo analizar que para el primer valor medido el % de error es mínimo , mientras que para el último
valor el % se error es un poco significativo .Cuando el circuito se encuentra en resonancia el valor de la
1
frecuencia es 𝑓 = , se comprueba que Xl =Xc por lo tanto se dice que el circuito está en resonancia.
2𝜋√𝐿𝐶
La amplitud de la corriente I en el circuito RLC depende de la frecuencia y adquiere un valor máximo
cuando el sistema se encuentra en resonancia, también se comprueba que como el circuito está en
resonancia el valor de voltaje sobre el capacitor es el mismo valor del voltaje para el inductor y el valor de
voltaje sobre la resistencia es máximo.

13
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Fase 2:

Gráfica 1: Corriente experimental contra frecuencia

I [A] vs f[Hz]
0.012

0.01

0.008

0.006

0.004

0.002

0
0 20 40 60 80 100 120

Gráfica 2: Impedancia experimental contra frecuencia angular

Z experimental [Ω] vs W [rad]

800.00
700.00
600.00
500.00
400.00
300.00
200.00
100.00
0.00
0.00 100.00 200.00 300.00 400.00 500.00 600.00

Series1 Linear (Series1)

14
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Gráfica 3: Impedancia teórico contra frecuencia angular

Z teórico[Ω] vs W [rad]
3000.000

2500.000

2000.000

1500.000

1000.000

500.000

0.000
0.00 100.00 200.00 300.00 400.00 500.00 600.00

Gráfica 4: Diagrama fasorial de la impedancia negativa

Driagrama fasorial de la Impedancia

0
0 100 200 300 400 500 600
-20000

-40000

-60000
I

Z(f)=500-112000i

-80000

-100000

-120000
R

15
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Gráfica 5: Diagrama fasorial de la impedancia para valor positivo y de resonancia

Driagrama fasiorial de la Impedancia

160

140

120

100

80
I

Z(f)=500+140i
60
Z(f)=500+87,91i
40

20

0
0 100 200 300 400 500 600
R

La segunda fase, respecto a la frecuencia de resonancia se variaron datos por encima y por debajo de la
misma y se compararon los valores teóricos hallados y una representación en las gráficas. Para la gráfica
1 el comportamiento de la corriente experimental y de la frecuencia es gaussiano, en donde el valor
máximo representa la frecuencia de resonancia para una corriente máxima y así mismo los valores de la
corriente aumentan o disminuyen según la frecuencia lo haga. En segundo lugar, el valor de la impedancia
es menor cuando el sistema está en resonancia. Sin embargo, los valores son bastantes diferentes respecto
a los valores teóricos ya que al comprarlos hasta llegar (en un solo valor) a un porcentaje de error de
aproximadamente 3000% lo que se reconoce como un error bastante significativo, esto lo relacionamos a
que el valor de la corriente en ese punto fue cero lo que afectó los cálculos de las reactancias y demás. Por
otro lado, los valores de la reactancia con frecuencias por debajo de los valores de la resonancia no dan
negativos, cuando por teoría en esos valores el circuito es más capacitivo que inductivo; lo que suponemos
que fue por tomar valores muy cercamos a la frecuencia de resonancia, aunque sabemos que este caso no
debería cumplir sino para los valores por encima de la frecuencia de resonancia, donde los valores si son
positivos, es decir el sistema es más reactante. Ahora bien, el comportamiento de las impedancias en las
gráficas 3 y 4 se observa el error que se presentó en los valores presentados en la tabla 3, pero la
impedancia aumenta después de la frecuencia de resonancia y es menor en la misma. Para las últimas
gráficas con los valores del desfase positivos, es decir el voltaje se atrasa respecto a la corriente entonces
tenemos una contribución más inductiva, mientras que si el desfase es negativo, el voltaje se adelanta
respecto a la misma corriente entonces la contribución es más capacitiva, y para la resonancia ambos están
en la misma posición; pero para este caso lo último no se cumple debido a que los valores tomados para
los voltajes del inductor y el capacitor para hallar las reactancias no dieron lo mismo y hay un pequeño
ángulo de desfase que también es significativo, pero aun así entendemos que debería ser cero ya que en
resonancia los voltajes de estos deben ser iguales.

16
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

CONCLUSIONES
Se pudo observar a lo largo del laboratorio, la influencia de la frecuencia de resonancia. En las
diferentes gráficas experimentales pudimos apreciar que cuando se produce la frecuencia de resonancia,
se cumple que se da un mínimo de la impedancia, un máximo de la intensidad y un máximo del voltaje de
la resistencia al mismo tiempo que los voltajes de la inductancia y capacitancia son de igual valor. Además,
si el circuito está en resonancia, el voltaje y la corriente van en fase y lo que quiere decir que el ángulo de
desfase es cero y que la reactancia capacitiva y la reactancia inductiva debe ser iguales. No obstante, al
hacer las gráficas pertinentes, se constata que en el caso de nuestro laboratorio no se cumplió debido a
que existe un pequeño ángulo de desfase que se debe tomar en consideración y además los valores
experimentales tomados en el laboratorio, de los voltajes del inductor y el capacitor no eran iguales, lo
cual dista de lo que indica la teoría del circuito RLC.

REFERENCIAS

1.M. Alonso and E.J. Finn. Física: Campos y ondas, volumen 2 de Física. Editorial Pearson

Educación, 1998.

2. F.S. Crawford. Ondas, volumen 3 of Berkeley Physics Course. Editorial Reverté, 1994.

3. E.M. Purcell. Electricidad y magnetismo, volume 2 de Berkeley Physics Course.

4.SEARS, ZEMANSKY. Física. Ed Aguilar.

ANEXOS

17
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

18
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

19