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7°3 08-07-
2019
Las Contracciones se generan cuando el artículo va precedido por las preposiciones "a" o "de". Se forman a
partir de la siguiente estructura:
Pronombres: Encontramos los pronombres personales: yo, tú, él, ella, ellos, nosotros, vosotros, ustedes.
También encontramos pronombres reflexivos, en los que la acción la recibe el propio sujeto .
PERSONA PRONOMBRE
1ª ME
SINGULAR 2ª TE
3ª SE
1ª NOS
PLURAL 2ª OS
3ª SE
Adverbio: Son palabras que modifican a un verbo, o a otro adverbio; podemos encontrar adverbios :
Lugar: Aquí, allá, cerca, lejos, arriba, abajo, afuera, adentro, atrás, adelante.
Duda: Acaso, tal vez, quizá.
Negación: No, nunca, jamás, tampoco.
De cantidad: mucho, más, poco, bastante, tanto, menos, nada, muy.
Afirmación: sí, además, también, ciertamente.
De tiempo: De mañana, después, entonces, temprano, recién, luego, antes, ayer, aún, ahora, hoy.
De modo: Bien, mal, así, rápidamente, justamente, cómodamente. Analiza la forma sintáctica de oraciones
dada.
INTERJECCIÓN
Categoría gramatical que expresa una impresión súbita o un sentimiento de dolor, asombro, tristeza;
¡ah!, ¡oh!, ¡ay! ¡Huy! ¡uf! ¡bah!
CONJUNCIÓN
Enlazan oraciones coordinándolas o subordinándolas: y,e, ni, o, u ya, bien, aunque, porque, que, como, luego, sino. Entre
otras.
ADJETIVO Palabras que califican al nombre, ejemplo hermoso, inteligente, linda, dinámico, entre otros.
LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO
El Complemento directo se puede identificar haciendo la pregunta ¿qué? Acompañada del verbo
correspondiente, si se trata de una cosa, o ¿a quién?, si es una persona. Ejemplo:
Anita escuchó una canción. ¿Qué escuchó Anita? Una canción ____complemento directo.
El complemento indirecto se pueden formular las siguientes preguntas: ¿a quién? , ¿para qué? , ¿Para quién?
Ejemplo:
Sofía trae un regalo para Luis. ¿Para quién trae Sofía un regalo? Para Luis ____complemento indirecto.
Complemento circunstancial. Precisa la circunstancia en que se produce la acción el verbo, es decir el lugar
donde se desarrolla, el tiempo en que sucede, el modo en que se produce, la cantidad, entre otros.
Se reconoce el sujeto de la oración. Para ello, es necesario preguntar al verbo ¿Quién? O ¿quiénes? Por
ejemplo:
¿Quién riega? La lluvia
Si este procedimiento ofrece dudas, se puede cambiar el número del verbo y observar qué palabras varían y, por
tanto, funcionan como sujeto:
SUJETO PREDICADO
2. Analizar el sujeto.
Se determinan los componentes del sujeto:
La lluvia
DET N
3. Analizar el predicado.
Se determina si el predicado es verbal o nominal para saber qué palabra funciona como núcleo:
PREDICADO VERBAL
CC OD
SUJETO PREDICADO
CC OD