UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

”NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”

A LA VERDAD, POR LA VIRTUD Y LA CIENCIA
Dirección: Villonaco S8-99 y Carihuairazo

Teléfono: 2653612

CUESTIONARIO DEL PRIMER QUIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES

OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA

ESTUDIANTE:……………………………………….. FECHA:………………………...

1.Escriba una V si es verdadero o una F si es falso en el casillero de la derecha a las

siguientes afirmaciones.

A) Célula procariota es aquella que no tiene núcleo definido

B) Célula eucariota es aquella que tiene núcleo y está presente en el ser
humano.
C) Célula animal fue descubierta por el científico Zacharias Jansen,
D) la teoría celular es una parte fundamental de la biología que no explica
la constitución de los seres vivos sobre la base de células

2. Conteste:

Que es el microscopio, y nombre dos de sus partes?

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..

3. Encierre en un círculo

¿Las células según su forma de nutrición son?

a. Autótrofas - Heterótrofas
b. Procariotas- Eucariotas.
c. Aplanadas – Alargadas
d. Autótrofas -Cianobacterias

¿Cuáles son los reinos de la naturaleza?(1p)

a. Mónera – Protista- Fungi-Plantae – Animal

b. Protista – Eucariota- Procariota
c. Plantae- Autótrofo- Heterótrofo
d. Monera- Arquea - Fungi- Plantae – Animal

4.Escriba una V si es verdadero o una F si es falso en el casillero de la derecha a las

siguientes afirmaciones.
 1.-Afirmacion Respuestas
A)Las propiedades que muestran los seres vivos son organización, metabolismo,
homeostasis etc.
B) Dentro del Reino Mónera están las bacterias y Cianobacterias.
C) El Reino Protista incluye a los hongos y levaduras.
D) La homeostasis permite mantenerse con vida y funcionar de manera
adecuada.

5. En el paréntesis de la derecha ubicar la letra que corresponde; tomando en cuenta

cada una de las propiedades de los seres vivos, con su respectiva definición.

PROPIEDADES DE DEFINICION
LOS SERES VIVOS
A)Homeostasis ( ……. ) Los seres vivos responden a los estímulos del medio, ya
sea para defenderse de depredadores, condiciones ambientales etc.

B)Irritabilidad (……) Permite mantenerse con vida y funcionar de forma adecuada,

los seres vivos conservan en equilibrio las condiciones internas de su
cuerpo, como la temperatura y glucosa.
C)Metabolismo (……) Los seres vivos se nutren para poder vivir, ya que requieren
energía y nutrientes para que su cuerpo funcione de manera correcta.
Está presente el Anabolismo y Catabolismo.
D) Desarrollo y (……) Los organismos aumentan de tamaño al adquirir y procesar los
crecimiento nutrientes.
E)Organización (……) Es el desplazamiento de un organismo o parte de él con
respecto a un punto de referencia. Por ejemplo, las hojas de una planta
que se orientan hacia el sol o un animal que persigue a su presa.
F)Movimiento (……) Es la mejora de las posibilidades de supervivencia de los
individuos que muestran una determinada característica.
G)Adaptación (……) Las células cumplen todas las funciones de los seres vivos,
como la eliminación de desechos, la respiración y la reproducción, que
origina nuevas células y permite la formación de tejidos y órganos.
H)Reproducción Es la función mediante la cual los seres vivos dan origen a otros seres
semejantes que conservan las características de la especie.

6.Escriba una V si es verdadero o una F si es falso en el casillero de la derecha a las

siguientes afirmaciones.

Afirmación Respuestas
A) La reproducción asexual necesita de dos progenitores para su reproducción.
B) La formación de gametos son los que transportan la información genética.
C) El cigoto se divide para formar las células del embrión.
D) El ciclo reproductor del ser humano se divide en 3 procesos
7. Encierre en un círculo la respuesta correcta.

 Los tipos de células de los animales se dividen en….

A) Oseas-epiteliales- membrana celular- reproductivas-musculares

B) Oseas- epiteliales- musculares- reproductivas- sanguíneas- nerviosas
C) Oseas –epiteliales –autótrofas-heterótrofas- celular-sanguíneas
D) Oseas- epiteliales –musculares –esféricas –aplanadas -alargadas.

 Las células según su tamaño y forma se dividen en….

A) Aplanadas-epiteliales- - reproductivas-musculares-sanguíneas
B) Aplanadas - epiteliales- membrana celular- reproductivas- sanguíneas- nerviosas
C) Aplanadas –epiteliales –autótrofas-heterótrofas- celular-sanguíneas
D) Aplanadas –alargadas-poligonales- irregulares-esféricas

8. En los siguientes enunciados complete los espacios vacíos, según la clasificación de las
células, con las opciones dadas

 Autótrofas – Eucariotas – 1500 – Heterótrofas – 3500 - Aplanadas

A) Las células……………………sintetizan su propio alimento, mediante la luz solar.

B) Las células Procariotas aparecieron hace………………millones de años, no tienen núcleo

y se encuentran adaptadas a todo tipo de hábitat

C)Las células ……………………,tienen núcleo y su información genética se encuentra

dentro de una membrana nuclear y cuenta con organelos.

D)Obtienen sustancias nutritivas de otros seres vivos, ya que no tienen la capacidad de

fabricarlas por si mismas; a las cuales se las conoce como células……………….

9. En los siguientes enunciados complete los espacios vacíos, de acuerdo a los

organismos autótrofos y heterótrofos con las opciones dadas; según corresponda

 Bacterias – Viva – Levaduras – Muerta - Arqueo bacterias

A) A los organismos autótrofos foto sintetizadores, pertenecen las algas y un grupo

de………………

B) Los organismos heterótrofos consumidores, se alimentan de materia orgánica………....

C) A los organismos autótrofos quimio sintetizadores, pertenecen un grupo de bacterias

y………………………

D) Los hongos, las levaduras y las bacterias se alimentan de materia orgánica……………..

10. Encierre en un círculo la respuesta correcta.

 Los órganos genitales masculinos externos son.

A) Testículo -Uretra-Vejiga-Escroto-Pene
B) Testículo -Próstata-Glande- Pene-Uretra
C) Testículo-Escroto-Pene –Glande-Prepucio
D) Testículo -Glande -Uretra-Próstata-Epidídimos

 Los órganos genitales femeninos internos son……..

A) Útero-ovario-trompas de Falopio – vagina –cuello del útero

B) Útero-ovario- vagina -labios mayores-ano
C) Útero-ovario-trompas de Falopio –ano-cuello del útero
D) Útero-ovario-trompas de Falopio – vagina-labios mayores

11. En el paréntesis de la derecha ubicar la letra que corresponde; tomando en cuenta

los órganos del sistema reproductor femenino, con su respectiva definición.

ORGANOS DEFINICION
A)Ovarios
( ……. )Tiene forma de pera invertida, y su función es albergar al
embrión durante la gestación.
B)Útero
(……)Son órganos situados en la cavidad abdominal y su función es
producir los óvulos y hormonas

C)Trompas de Falopio
(……) Es la producción de óvulos en los folículos de los ovarios,
ocurriendo de forma periódica.
D) Vagina
(……)Son conductos en forma de embudos, su función, es recoger
el ovulo desprendido del ovario.

(……)Órgano que permite el paso del flujo menstrual, y la entrada

del pene durante el coito.

12.Qué es el virus del papiloma humano (VPH) y como se transmite?

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………

13. Encierre en un círculo la respuesta correcta.

¿Cuál de los seres vivos es el que genera millones de individuos idénticos?

 a. Ser humano
b. Bacterias
c. Hongos

¿El ciclo menstrual viene o se da cada qué tiempo?1p

a) Cada 30 días
b) Cada 28 días
c) Cada 25 días

14. Escriba el ciclo reproductor del ser humano, hasta que llega a nacer?

1……………………………………….
2……………………………………….
3………………………………………..
4……………………………………….

15. Escriba una V si es verdadero o una F si es falso en el casillero de la derecha a las

siguientes afirmaciones.

La Próstata está ubicada en la base del pene y produce un líquido lechoso que nutre
a los espermatozoides
El escroto es el órgano que no cubre a los testículos
El pene es un órgano eréctil, que no permite depositar los espermatozoides en las
vías genitales femeninas.
La mujer produce la hormona testosterona y estrógenos y el varón la hormona
progesterona.

16. En las siguientes imágenes ponga los nombres correspondientes al sistema

reproductor femenino y masculino.
Canales
Seminales deferentes

Uretra

Epidídimos

Glándulas de Cowper:

17. Complete las siguientes interrogantes con la palabra clave que corresponda.

VHP –Sifilis –Hepatitis.

La…………………..es una infección en donde aparece una ulcera incolora, llagas, verrugas
en las partes genitales y tiene 3 etapas.
El………………..es uno de los más trasmitidos mediante las relaciones sexuales, generando
sangrado, comezón, verrugas etc.
La…………………….A y B. Es una enfermedad incurable común a nivel mundial,
provocando un mal funcionamiento del hígado.

18. Subraye las respuestas correctas…Medidas de prevención para evitar el contagio

de ITS.

a. Uso del preservativo durante toda relación sexual

b.Mantener múltiples parejas para disminuir el contagio de enfermedades
c.Vacunarse contra las enfermedades para las que existen vacunas
d. Aunque las agujas no estén esterilizadas, es seguro hacerse algún tratamiento y no se corre
ningún riesgo de contagio

19 Encierre en un círculo la opción correcta de acuerdo al texto

En ocasiones es recomendable realizar combinaciones de métodos para evitar embarazos y

enfermedades de transmisión sexual

a.Diafragma espermicida
b.Vasectomia método de abstinencia
c.Preservativo ligadura de trompas

20. Complete, con las siguientes palabras los enunciados

Progesterona- hormonas- sustancias químicas-condiciones afectivas

1. Las pastillas anticonceptivas poseen hormonas; dentro de las cuales tenemos

……………………y estrógenos
2.La sexualidad es el conjunto de …………………………………….que permiten
realizar la toma de relaciones con responsabilidad.

21. Explique porque es recomendable utilizar preservativo

………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………

22. A continuación se presentan cuatro imágenes de métodos anticonceptivos, escriba a

qué clase de método corresponde cada gráfico.
23. En el paréntesis de la derecha ubicar la letra que corresponde; tomando en cuenta
los términos sobre los procesos de nutrición, con su respectiva definición.

TERMINOS DEFINICION

A)Digestión (.…) Es una función vital por la cual se incorporan sustancias del
medio para brindar energía.

B)Ingestión (….) Es el proceso de transformación de los alimentos, se lleva a cabo

mediante dos fases química y mecánica.

C)Absorción (….) Es el transporte de nutrientes y desechos, que se producen

después de la digestión.

D)Circulación (….) Es la incorporación de alimentos al organismo, que se realiza a

través de membranas.

(….)Es el paso de sustancias nutritivas, hasta las células, de un

organismo.

24. Observe las siguientes imágenes y escriba qué tipo de nutrición tienen estos
organismos y especifique a qué clase pertenecen

Nutrición: Nutrición:

Clase: Clase:
 Nutrición:

Clase:

25. Encierre en un círculo la respuesta correcta.

¿Los organismos autótrofos se clasifican en?

A) Foto sintetizadores - Descomponedores

B) Foto sintetizadores -Depredadores
C) Foto sintetizadores-Consumidores
D) Foto sintetizadores-Quimio sintetizadores

Los organismos heterótrofos se clasifican en?

A) Consumidores-Herbívoros
B) Consumidores-Descomponedores
C) Consumidores –Carnívoros
D) Consumidores –Omnívoros

26. Completa el siguiente cuadro para mostrar el recorrido de los alimentos a través
del sistema digestivo humano.

Boca

Intestino Delgado

Elaborado Firma del representante

Ing. Rosario Granda Nombre:
Firma:
Fecha:30-01-2019 Fecha: