Se reanudaron los conceptos de control, controlador y orden de la sesión anterior
retroalimentando las vivencias de las asistentes compartidas al iniciar, cuestionando que es el control dirigido hacia el rol de una madre, poniendo en énfasis el concepto de orden como búsqueda de reciprocidad y jerarquía, involucrando en ello emociones y sentimientos que deben de diferenciarse entre lo real ó lo imaginario evitando convertir esto último en futurista y fantasioso creando con ello el deber ser, es aquí donde se resalta la necesidad de mantener el proceso de diferenciación presente durante los momentos vividos, ya que atraves de él se logra mantener una claridad de un orden real. Se resalta el papel que juega la madre en el proceso de identificación del “como” y el padre en el proceso del “que” en la figura femenina. 11:20am – 11:25am Se realiza ejercicio individual (1) (¿Que emociones me llevan a controlar las cosas?, ¿Que emociones están detrás de mi control?, ¿Y sí no lo controlo que sucedería?) 11:25am – 11:35am Se comparten en parejas las respuestas y retroalimentación de vivencias 11:36am – 11:50am Exposición de respuestas, ronda de preguntas y retroalimentación. Se destaca el “Deber ser” remisión de quienes están ahora en mí cabeza. 11:51am – 12:08pm Break y dudas individuales. 12: 09pm – 12:55pm Se reinicia tema con ejercicio individual (2) Se les pide que contesten a partir de la primer pregunta especificando en columnas que cosa de cada uno (1. ¿A quién control?, 2. ¿Qué control? 3. ¿Para qué controlo? 4. ¿Sí no lo controlo que sucedería? 5. ¿Que siento cuando se descontrolan las cosas y las personas?, 6. ¿Qué emociones me llevan a controlar?). Durante cada pregunta se especifica el contenido que conlleva, predomino la pregunta “Que controlo?” como duda central de las asistentes. 12:56pm – 1:19 Seguido del ejercicio anterior se realiza Carta (Yo no necesito.. Yo puedo ser.. Apartir de hoy he decidido que.. Merezco tener..) Se ejemplifica cada enunciación a través de vivencias anteriormente expuestas. 1:20pm – 1: 25 Cierre de Sesión. Se reflexiona a través de las preguntas finales (¿Cómo me voy a relacionar con cada persona?, ¿Que necesito aceptar desde el 80-20?, ¿Cuándo lo haga como me voy a sentir?), retiro de asistentes.