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Universidad Tecnológica de Panamá

Centro Regional de Chiriquí

Facultad de eléctrica Carrera:

Ing. Eléctrica y electrónica

Pertenece a:

Yàngüez Kathleen 4-812-1005


Kung kelvin 4-786-1529
Azuaje pedro 20-70-3520
Siza Julián E-8-1160-39

Curso: Fundamentos de Telecomunicaciones

Informe nº1-2:
Análisis de señales y sistemas lineales en el dominio del tiempo

Profesor: Héctor Poveda

I semestre, 2019

27 de mayo de 2019
Tabla de Contenido
Primera parte: Análisis de señales y sistemas lineales en el dominio del tiempo Conceptos
fundamentales
........................................................................................................................................................
2
Resumen
.........................................................................................................................................................................
2
Introducción
.........................................................................................................................................................................
2
Objetivo
General
.........................................................................................................................................................................
3
Objetivos
Específicos
.........................................................................................................................................................................
3
Señales: clasificación y
operaciones
.........................................................................................................................................................................
3
Señales básicas de
interés
.........................................................................................................................................................................
5
Representación de señales por medio de un conjunto
base
.........................................................................................................................................................................
6
Sistemas
LTI
.........................................................................................................................................................................
8
Conclusiones
.........................................................................................................................................................................
9

Primera parte: Análisis de señales y sistemas lineales en el dominio


del tiempo Conceptos fundamentales
Resumen
En el siguiente informe proporcionaremos los datos y resultados recabados en la
experiencia del laboratorio de señales y sistemas lineales, también se utilizarán algunos
comandos y funciones eficaces del programa Matlab que nos sirvieron como herramienta
para evaluar y obtener resultados óptimos de las señales que se evaluaron en esta
experiencia de laboratorio, este documento posee los resultados tanto el código y la forma
gráfica, así como también las conclusiones a las que se llegaron.
Introducción
Esta experiencia de laboratorio fue de gran ayuda a la hora de entender cómo funcionan
diferentes tipos de señales y cuál es el efecto que tienen el tiempo, o, mejor dicho, como
se comportan las diferentes señales a lo largo del tiempo, observando cuales son las
diferencias de cada señal.
Objetivo General
• Estudiar y comprender el comportamiento de las diferentes señales a lo largo del
tiempo.

Objetivos Específicos
• Conocer los comandos y funciones de Matlab que nos permiten
desarrollar las gráficas.
• Realizar los códigos de Matlab para obtener los resultados de las señales.
• Analizar los gráficos obtenidos y ver cuál es la relación de la
señal con el tiempo.
• Ilustrar y examinar los conceptos teóricos desarrollados en clase
relativos al análisis de señales y sistemas lineales.
• Utilizar una herramienta de análisis matemático y simulación para
confirmar algunos conceptos importantes sobre el análisis de señales
y sistemas en el dominio del tiempo.
• Analizar algunas señales y sistemas lineales utilizados
comúnmente en el estudio de los sistemas de comunicación.
Algunos de los conceptos necesarios para la resolución del laboratorio fueron:
señales y el dominio del tiempo.
Cuando hablamos de señales nos referimos a aquellos fenómenos que pueden ser
captados a través de sensores, instrumentos de medición, receptores, etc.… las cuales
nos permiten conocer que es lo que la origina y poder evaluarlo.
Cuando hablamos de domino del tiempo o dominio temporal, nos referimos a que las
señales y las funciones que evaluamos dependen intrínsecamente del tiempo, y están
relacionados estrechamente con él, ya sea su comportamiento, como la manera en la
que responde.
Señales: clasificación y operaciones

Señales: clasificación y operaciones


1. Clasifique la señal (a) e indique qué propiedades u operaciones se aplican en cada caso (b)-(e). Genere los
gráficos de las señales indicadas y muéstrelos en una sola figura (5 gráficas separadas, una debajo de la
otra) utilizando un mismo intervalo de tiempo para mostrar todas las gráficas. Incluya nombres de los ejes
y de cada figura – esto último en el eje de las ordenadas.
2|𝑡|1.3 −3|𝑡|
a. 𝑥(𝑡) = , 𝑝𝑎𝑟𝑎 |𝑡| ≤ 2
𝑒 −4|𝑡−1| +1
x = 0;
aux=0;
plot(t,x);
for t = 2:-0.01:-2
aux = aux +1;
x=((2*(abs(t).^1.3))- 3*(abs(t)))/((exp(-4*abs(t-1))+1)) ;
m(aux)= x; %Magnitud
end
t=2:-0.01:-2;
subplot(5,1,1);
plot(t,m)
grid on
hold
b. 𝑥(0.7)
t=0.7;
x=((2*(abs(t).^1.3))- 3*(abs(t)))/((exp(-4*abs(t-1))+1)) ;
subplot(5,1,2);
plot (t,x,'r:o')
grid on

c. 𝑥(−𝑡)
aux=0;
for j = 2:-0.01:-2
aux = aux +1;
t=j*-1;
x=((2*(abs(t).^1.3))- 3*(abs(t)))/((exp(-4*abs(t-1))+1)) ;
p(aux)= x; %Magnitud
end
t=2:-0.01:-2;
subplot(5,1,3);
plot(t,p)
grid on
d. 𝑥(0.5𝑡)
aux=0;
for j = 2:-0.01:-2
aux = aux +1;
t=j*0.5;
x=((2*(abs(t).^1.3))- 3*(abs(t)))/((exp(-4*abs(t-1))+1)) ;
K(aux)= x; %Magnitud
end
t=2:-0.01:-2;
subplot(5,1,4);
plot(t,K)
grid on

e. 𝑥(−2𝑡 − 1)
aux=0;
for j = 2:-0.01:-2
aux = aux +1;
t=(j*-2)-1;
x=((2*(abs(t).^1.3))- 3*(abs(t)))/((exp(-4*abs(t-1))+1)) ;
w(aux)= x; %Magnitud
end
t=2:-0.01:-2;
subplot(5,1,5);
plot(t,w)
grid on
hold on

Ilustración 1

**hace falta la grafica para el código debajo***

t = (-10:0.0001:10)';

impulse = t==0;
unitstep = t>=0;
ramp = t.*unitstep;
subplot(4,1,1)
plot(t,impulse)
subplot(4,1,2)
plot(t,unitstep)
subplot(4,1,3)

plot(t,ramp)
sqwave = rectpuls((1/(4))*(t));
subplot(4,1,4)
t = (-10:0.0001:10)';

x1=impulso(t,0);
x2=escalon(t,0);
x3=rampa(t,0);
x4=pulso_rect(t,4,0);
subplot(4,1,1)
plot(t,x1)
subplot(4,1,2)
plot(t,x2)

subplot(4,1,3)
plot(t,x3)
subplot(4,1,4)
plot(t,x4)
***hasta aquí, la grafica de este pedazo de código no esta en el informe***

Señal básica de interes


2. Desarrolle una función para generar y graficar las siguientes señales básicas
a. Función impulso unitario 𝛿(t-𝜏) “impuni”
x1=impulso(t,0);
plot(t,x1);

Ilustración 2

b. Función escalón unitario u(t – 𝜏) “escuni”


x2=escalon(t,0);

plot(t,x2);

Ilustración 3
c. Función rampa r(t – 𝜏) “rampa”
x3= rampa(t,0);
plot(t,x3);

Ilustración 4

d. Función rectangular rect((t – 𝜏)/T)) “rectuni”


x4=pulso_rect(t,4,0);
plot(t,x4);

Ilustración 5
- En una misma figura usando cuatro gráficos separadas (uno debajo del otro) grafique las siguientes
o Funciones
 𝛿(t – 3)
 u(t + 2)
 r(t – 1)
 rect((t – 1)/3)
en el intervalo |t|≤ 5 s.
t = (-5:0.0001:5)';
x1=impulso(t,3);
x2=escalon(t,-2);
x3=rampa(t,1);
x4=pulso_rect(t,3,1);
subplot(4,1,1)
plot(t,x1)
subplot(4,1,2)
plot(t,x2)
subplot(4,1,3)
plot(t,x3)
subplot(4,1,4)
plot(t,x4)
Ilustración 6
Representación de señales por medio de un conjunto base
3. Sean las siguientes funciones base sobre el intervalo de tiempo 0 ≤ t ≤ 4 s:
𝜙2(t) = cos(0.5 𝜋 i t), 0 ≤ i ≤ 5
𝜙2t-1(t) = sin(0.5 𝜋 i t), 1 ≤ i ≤ 5

Ilustración 7

a. Demuestre que las funciones base son ortogonales


y=dot(x1,x7)
y=

-1.9760e-13

Son ortogonales
b. En una misma figura pero en dos gráficos separados (uno debajo del otro) grafique cada
conjunto de señales base 𝜙2i(t) y 𝜙2i-1(t)
t = linspace(0,4,10000);
x1 = cos(0.5*pi*0*t);
x2 = cos(0.5*pi*2*t);
x3 = cos(0.5*pi*4*t);
x4 = cos(0.5*pi*6*t);
x5 = cos(0.5*pi*8*t);
x6 = cos(0.5*pi*10*t);
x7 = sin(0.5*pi*1*t);
x8 = sin(0.5*pi*3*t);
x9 = sin(0.5*pi*5*t);
x10 = sin(0.5*pi*7*t);
x11 = sin(0.5*pi*9*t);
subplot(2,1,1);
plot(t,x1,t,x2,t,x3,t,x4,t,x5,t,x6)
>> subplot(2,1,2);
>> plot(t,x7,t,x8,t,x9,t,x10,t,x11)

Ilustración 8

c. Determine los coeficientes de la serie generalizada de Fourier correspondientes a estas señales


base para la señal 𝑥(𝑡) = 0.5 (𝑡 − 1)2 en el intervalo 0 ≤ 𝑡 ≤ 4
d. Grafique la señal x(t) y su aproximación por la serie generalizada de Fourier en 0 ≤ t ≤ 4.
compare

t = linspace(0,4,40001);

f1 = linspace(0,5,40001);

f2 =linspace (1,5,40001);

angulo=0;

A=1;

x=A*sin(0.5*pi*f2.*t + angulo);

x1=A*cos(0.5*pi*f1.*t + angulo);

xt=0.5*(t-1).^2;

plot(t,x)

hold on

plot(t,x1)

plot(t,xt) t = linspace(0,4,40001);

f1 = linspace(0,5,40001);

f2 =linspace (1,5,40001);

angulo=0;

A=1;
x=A*sin(0.5*pi*f2.*t + angulo);

x1=A*cos(0.5*pi*f1.*t + angulo);

xt=0.5*(t-1).^2;

plot(t,x)

hold on

plot(t,x1)

plot(t,xt)

Parte 4
syms t1
s = sin(400*pi*t1);
h = 400*exp(-200*t1)*cos(400*pi*t1)*heaviside(t1);
x_i = [cos(100*pi*t1) + sin(400*pi*t1) - cos(800*pi*t1)]*heaviside(t1);
salida = s*h*x_i
t1 = linspace(0,0.02,10001);

salida =

400*exp(-200*t1)*cos(400*pi*t1)*sin(400*pi*t1)*heaviside(t1)^2*(cos(100*pi*t1) - cos(800*pi*t1) +
sin(400*pi*t1))

>> s = sin(400*pi*t1);
h = 400.*exp(-200.*t1).*cos(400*pi.*t1).*heaviside(t1);
x_i = [cos(100*pi.*t1) + sin(400*pi.*t1) - cos(800*pi.*t1)].*heaviside(t1);
z = 400.*exp(-200.*t1).*cos(400.*pi.*t1).*sin(400.*pi.*t1).*heaviside(t1).^2.*(cos(100.*pi.*t1) -
cos(800.*pi.*t1) + sin(400.*pi.*t1));
plot(t1,z)
>> plot(t1,z)
>> subplot(4,1,1)
>> plot(t1,x_i)
>> subplot(4,1,2)
plot(t1,h)
>> subplot(4,1,3)
plot(t1,s)
>> subplot(4,1,4)
plot(t1,z)

Ilustración 9

**esto se encuentra en la guía del laboratorio #2, lo anterior a esto se encuentra en la guía de laboratorio
#1***
Lab 2
***No estoy seguro a que parte corresponde este código, en cierta manera parece incompleto, o esta mal
copiado, ya que supuestamente en el comando plot se grafica una funcion S, pero no esta en el código,
además falta un señal de seno con la amplitud de 1.2, y hasta donde pude notar solo se realizaron los
incissos a y b.****
Forme una señal de 1000-puntos (N) de longitud (en el tiempo) que contenga una onda coseno de 100 Hz
con amplitud 0.8 y una onde seno de 200 Hz con amplitud de 1.2. Use la frecuencia de muestreo de 1kHz.
¿Cuál es la resolución de la frecuencia df?
Calcule la transformada discrete de Fourier de la señal
Claucle el espectro de amplitud de doble lado X2. Luego calcule el espectro de un solo lado X1 basado en
P2 y el numero de puntos de la señal
Defina el dominio de la frecuencia de doble lado f2 (soporte). Sugerencia: considere usar linspace
Defina el dominoi de la frecuencia de un solo lado f1 (soporte). Suguerencia: considere usar linspace
Enn una sola figura usando tres graficas (una debajo de la otra), grafique la señal en el dominio del tiempo,
y los espectro sde amplitud de doble lado P2 (use fftshift) y de un solo lado P1 de la señal.
s= 1.2*sin(400*pi*t);
N=1000;
Fs=1000;
df=Fs/N;
dt = 1/Fs
T=N*dt;
t = (0:N-1)*dt;
s1 = 0.8*cos(200*pi*t);
plot(t,s,t,s1)
Q = ceil((N+1)/2);
>> fQ = (Q-1)*df;
>> f = (0:N -1)*df;
>> fc = f-fQ;
>> y=fft(s);
>> plot(f,y)
y1=fft(s1);
hold
plot(f,y1)
y4=fftshift(y1);
fshift = (-N/2:N/2-1)*(Fs/N); % zero-centered frequency range
powershift = abs(y4).^2/N; % zero-centered power
plot(fshift,powershift)
hold
Current plot held
>> y5=fftshift(y);
fshift = (-N/2:N/2-1)*(Fs/N); % zero-centered frequency range
powershift = abs(y5).^2/N; % zero-centered power
plot(fshift,powershift)

Conclusiones
• Con la herramienta de análisis matemático y simulación (Matlab)
afirmamos los conocimientos adquiridos en clases de teoría sobre el
comportamiento de diferentes tipos de señales en el dominio de la
frecuencia.
• En los sistemas de comunicación se utilizan ciertas señales típicas por
decirlo de alguna manera, conociendo el comportamiento del tipo de
señal se puede jugar con la misma para obtener diferentes tipos de
resultados

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