INSTITUTO UNIVERSITARIO

“JESÚS ENRIQUE LOSSADA”

SUB-DIRECCIÓN ACADÉMICA
EXTENSIÓN SAN CRISTÓBAL

PROGRAMA ANALÍTICO

UNIDAD CURRICULAR: ESTADÍSTICA

CODIGO: 100-351
HORAS SEMANALES: 04
Nro. DE CRÉDITOS: 03
ESPECIALIDAD: ADMINISTRACIÓN DE SEGUROS MERCANTILES
SEMESTRE: TERCERO
PROFESOR (A): Lic. José Sánchez Niño / Lic. Francys Rojas

INTRODUCCIÓN
SAN CRISTÓBAL, SEPTIEMBRE 2.001
La Estadística como disciplina auxiliar en el campo de la investigación de los fenómenos sociales, entre ellos la

educación se hace indispensable, ella nos permite conocer y desarrollar el manejo de ciertas herramientas o medios

que facilitan al estudiante aplicar en determinadas situaciones, conocimientos válidos y confiables en función de

obtener calidad con el proceso enseñanza-aprendizaje.

De igual forma tiene gran utilidad en el desarrollo de actividades tan importantes en la vida diaria como lo son,

Administración de Empresas, Personal, de Seguros Mercantiles, el Turismo, la Publicidad y Mercadeo, e Informática

de modo que la Estadística le es de gran utilidad a todas las demás ciencias del que hacer científico.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Comprender la importancia de los procedimientos Estadísticos en el proceso de investigación educativa aplicando

métodos estadísticos para la recolección, organización, presentación y análisis de datos con el objeto de

facilitar la toma de decisiones más confiables con relación al fenómeno educativo estudiado en cualquier

actividad que se necesite en una investigación de carácter científico.

OBJETIVO TERMINAL: 1. AL FINALIZAR ESTOS OBJETIVOS EL ALUMNO ESTARÁ EN CAPACIDAD DE

IDENTIFICAR Y RESOLVER CON EFICIENCIA LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS OBJETIVOS
PLANTEADOS.
ESTRATEGIAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN
- Aplicar y comparar los - Definición de Estadística - Exposición del - Material - Sumativa
conceptos básicos de - Clasificación Profesor mimeografiado formativa.
Estadística. - Aplicación
- Importancia - Material
- Pasos a seguir al realizar bibliográfico
una investigación
Estadística.
- Conceptos Básicos:
población, muestra,
parámetros estadístico
- Variables,
- Escalas de medición

- Definir y aplicar las - Definición.

propiedades de sumatoria. - Propiedades

ESTRATEGIAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

- Identificar situaciones - Concepto y Ecuaciones - Exposición de - Material - Sumativa

donde sean aplicables de : Profesor mimeografiado formativa.
razones, proporciones, - Razones
porcentajes y tasas. - proporciones
 - porcentajes - Material
- y tasas. bibliográfico

- Aplicar las medidas de - Definición:

tendencia central para
S.D.S. - Media
- Aritmética
- armónica
- cuadrática
- geométrica

Mediana

Moda.

OBJETIVO TERMINAL: 2. AL FINALIZAR LA UNIDAD LOS ALUMNOS ESTARÁN EN CAPACIDAD DE EFECTUAR

DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS PARA SERIES DE DATOS AGRUPADOS, REALIZAR LOS GRÁFICOS
APLICÁNDOLOS A LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN Y EL ANÁLISIS DE CADA UNO DE
ELLOS.
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN
METODOLÓGICAS

- Realizar ejercicios y - Construcción de tablas - Exposición del - Material - Sumativa

mimeografiado
 problemas de aplicación para de distribución de profesor formativa
series de datos agrupados. frecuencias. - Material
bibliográfico
- Aplicar la representación - Gráficos lineales
gráfica de las S.D.A. - Gráficos de barras
- Gráficos circulares y de
sectores
- Histogramas
- Polígono de frecuencia,
ojivas.
- Identificar las M.T.C. para
S.D.A - Media
- Mediana
- Moda
- Reconocer las medidas de
posición para S.D.A - Cuartiles
- Deciles
- Percentiles.

OBJETIVO TERMINAL: 3. AL FINALIZAR EL OBJETIVO LOS ALUMNOS ESTARÁN EN CAPACIDAD DE

RECONOCER, INTERPRETAR, CALCULAR LAS MEDIDAS DE DISPERSIÓN O VARIABILIDAD.
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN
METODOLÓGICAS

- Calcular e interpretar las - variación máxima - Exposición del - Material - Sumativa

medidas de dispersión - Variación semi - Profesor. mimeografiado formativa
absolutas. Intercuartilar
- Desviación media - Material

- Calcular e interpretar las
medidas de dispersión
relativas.
- Establecer las principales
leyes que rigen los procesos
aleatorios.
OBJETIVO TERMINAL: 4. AL FINALIZAR EL OBJETIVO LOS ALUMNOS ESTARÁN EN CAPACIDAD DE
CALCULAR cualquier suceso y de aplicar técnicas de muestreo para seleccionar poblaciones y muestras.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Conocer y manejar la teoría
de probabilidades.
- Desviación típica bibliográfico.
- Desviación varianza
- Desviación absoluta
- Coeficiente de variación
- Coeficiente de variación
intercuartilar.
- Sucesos aleatorios
- Sucesos imposibles
- Suceso probables
- Sucesos incompatibles
- Principios de
probabilidad.
CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN
METODOLÓGICAS
- Prob. Condicionales - Exposición del - Material - Sumativa
- Teorema de la Profesor. mimeografiado formativa
multiplicación
- Diagrama de árbol - Material
- Teorema de Bayes bibliográfico.
- Establecer y aplicar los - Distribución Normal.
conocimientos básicos de las - Distribución Poison.
distribuciones.

- Aplicar los diferentes - Historia

métodos de teoría de
muestreo mediante la
aplicación de ejercicios en el
ámbito empresarial y social.
- Concepto
- Ventajas-Desventajas
- Tipos de muestreo
* Probabilístico
* No Probabilístico

BIBLIOGRAFÍA:

 Estadística Método Lógico Gómez F.

 Estadística para Administradores. Ml. Berenson Y Dm Levine.

 Estadística. Sharon.

 Guía de Ejercicios.